<p class="ql-block"> 2025年4月29日，宣化區(qū)勝利路小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)們踏上了一場(chǎng)充滿(mǎn)知識(shí)與趣味的研學(xué)之旅，目的地分別是“張家口航天科技體驗(yàn)館”和“張家口地質(zhì)博物館”。</p> <p class="ql-block"> 上午，同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了“張家口航天科技體驗(yàn)館”。航空科技體驗(yàn)館位于張家口機(jī)場(chǎng)航站樓內(nèi)，孩子們不僅能學(xué)習(xí)航空知識(shí)，體驗(yàn)航空活動(dòng)，更是在便利的條件下抬頭就能看到民用飛機(jī)和軍用飛機(jī)在天空翱翔。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們聚集在航空科技館的大廳，通過(guò)觀看大型多媒體展示和珍貴的歷史資料，全面了解中國(guó)航空航天科技從起步到騰飛的輝煌歷程，感受?chē)?guó)家科技實(shí)力的不斷增強(qiáng)和民族自豪感的油然而生。從早期人類(lèi)對(duì)天空的質(zhì)樸仰望，到現(xiàn)代飛機(jī)雛形誕生，娓娓道來(lái)，為孩子們勾勒出飛行夢(mèng)萌芽發(fā)展的輪廓。緊接著，播放的飛機(jī)宣傳片震撼登場(chǎng)，逼真畫(huà)面如時(shí)空隧道，引得孩子們目不轉(zhuǎn)睛，驚嘆聲此起彼伏。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">微航校體驗(yàn)：</b></p><p class="ql-block"> 微航校是一次小小飛行員的全新學(xué)習(xí)。飛機(jī)如何駕駛，怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)方向，腳下的踏板是什么作用，如何觀看飛機(jī)上復(fù)雜的儀表盤(pán)，水平儀的作用與起飛的基本條件......學(xué)習(xí)后就開(kāi)始體驗(yàn)?zāi)M駕駛飛機(jī)系統(tǒng)啦！通過(guò)模擬飛行操作等活動(dòng)，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">沉浸式上月球 </b></p><p class="ql-block"> 帶上VR眼鏡，坐上時(shí)空飛船，孩子們?cè)谶@一刻起就進(jìn)入了另一個(gè)虛擬世界。通過(guò)高科技的VR技術(shù)，體驗(yàn)身臨其境的穿越感，這次的上月球是孩子們難忘記的體驗(yàn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">無(wú)人機(jī)飛行模擬</b></p><p class="ql-block"> 無(wú)人機(jī)的種類(lèi)有很多種，除了娛樂(lè)影視拍攝與軍用無(wú)人機(jī)以外，孩子們今天學(xué)習(xí)到了救援無(wú)人機(jī)、救火無(wú)人機(jī)、醫(yī)療無(wú)人機(jī)、隱身無(wú)人機(jī)等，在彼此合作的過(guò)程中，挑戰(zhàn)各個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)，同時(shí)在駕駛飛機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)上，同學(xué)熱火朝天的蹬著動(dòng)力系統(tǒng)飛機(jī)進(jìn)行比賽，看看誰(shuí)的飛機(jī)能夠達(dá)到更好的航空高度！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">脈沖生產(chǎn)線(xiàn)</b></p><p class="ql-block"> 飛機(jī)如何生產(chǎn)？是不是和汽車(chē)一樣在工廠生產(chǎn)線(xiàn)上呢？在這個(gè)充滿(mǎn)科技感的座椅上帶上VR眼鏡，進(jìn)入到飛機(jī)的生產(chǎn)線(xiàn)，揭秘飛機(jī)的脈動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)是如何實(shí)現(xiàn)高科技飛機(jī)生產(chǎn)，全流程參與飛機(jī)生產(chǎn)過(guò)程！近距離觀察到高科技設(shè)備和精密儀器的運(yùn)作，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心，促使學(xué)生主動(dòng)思考和探索相關(guān)科學(xué)知識(shí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">動(dòng)手制作回旋翼飛機(jī)“雪燕號(hào)”</b></p><p class="ql-block"> 雪燕號(hào)飛機(jī)是回旋飛機(jī)，有獨(dú)特的空氣動(dòng)力系統(tǒng)，這這里揭秘空氣動(dòng)力學(xué)原理與飛機(jī)的構(gòu)造原理，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更是動(dòng)手實(shí)踐，親手設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的“雪燕號(hào)”飛機(jī)。能否回旋成功全看自己的能力，檢驗(yàn)知識(shí)是否有效利用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">超級(jí)阻力傘</b></p><p class="ql-block"> 飛機(jī)如何減速？返回艙如何降速？戰(zhàn)斗飛機(jī)是否有減速裝置？阻力傘對(duì)于飛機(jī)的作用是什么？一場(chǎng)空氣動(dòng)力原理的最好實(shí)踐，不僅是學(xué)習(xí)更是動(dòng)力和阻力的一次突破！</p> <p class="ql-block"> 下午，研學(xué)隊(duì)伍抵達(dá)張家口地質(zhì)博物館。張家口地質(zhì)博物館展示了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地質(zhì)風(fēng)貌和豐富的礦產(chǎn)資源，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的自然寶藏和地質(zhì)特色，有助于激發(fā)他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和自豪感。還展示了地質(zhì)環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系，以及地質(zhì)災(zāi)害的形成與防治等內(nèi)容，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)地質(zhì)環(huán)境的重要性，進(jìn)而增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 這里宛如一座地質(zhì)知識(shí)的寶庫(kù)，各種各樣的巖石、礦物標(biāo)本琳瑯滿(mǎn)目。同學(xué)們?cè)诘闹v解員的講解下，認(rèn)識(shí)了不同類(lèi)型的巖石，如沉積巖、巖漿巖和變質(zhì)巖，并且了解了它們的形成過(guò)程。一塊看似普通的化石，卻蘊(yùn)含著遠(yuǎn)古生物的奧秘，同學(xué)們圍在化石展品前，認(rèn)真聆聽(tīng)著遠(yuǎn)古時(shí)期的生命故事，眼中充滿(mǎn)了好奇與求知欲。在地質(zhì)地貌展示區(qū)，逼真的地形模型讓同學(xué)們直觀地看到了山脈、河流、峽谷等自然地貌的形成原因，大家不禁對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。</p> <p class="ql-block"> 此次研學(xué)活動(dòng)，是一次課堂之外的生動(dòng)教學(xué)。同學(xué)們不僅增長(zhǎng)了航天和地質(zhì)方面的知識(shí)，還激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)探索的熱情。同學(xué)們紛紛表示，這次研學(xué)活動(dòng)讓他們大開(kāi)眼界，今后將更加努力學(xué)習(xí)，希望有一天能夠參與到航天事業(yè)或者地質(zhì)研究中，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</p>