<p class="ql-block">??生活是如此美好,一切都來源于勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)者是最美的人????????把祝福?送給所有的勞動(dòng)者????????????????????????祝?愿你們勞動(dòng)節(jié)快樂??????</p> <p class="ql-block">陶行知先生說:“勞動(dòng)即生活,生活即教育,最好的教育就是讓孩子們參與勞動(dòng),在勞動(dòng)中求知,在勞動(dòng)中成長?!蔽逡粍趧?dòng)節(jié)即將來臨,4月30日彭高鎮(zhèn)育蕾幼兒園開展了“我勞動(dòng),我快樂”主題活動(dòng),通過豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐,讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中感受勞動(dòng)的樂趣與意義。</p> <p class="ql-block">??【小小手,大創(chuàng)意!小班萌娃的勞動(dòng)節(jié)手工派對(duì)】??</p><p class="ql-block"> 這個(gè)勞動(dòng)節(jié),小班的萌寶們用稚嫩的小手,開啟一場(chǎng)超有趣的手工之旅!???</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">貼一貼彩色卡紙讓“勞動(dòng)者”更加漂亮,帥氣????雖然動(dòng)作還有些笨拙,但專注的眼神和燦爛的笑容超治愈????</p> <p class="ql-block">????通過手工創(chuàng)作,寶貝們感受勞動(dòng)的樂趣,萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)者的敬意~每一件作品都是他們送給勞動(dòng)節(jié)的甜蜜禮物!快來為這群勤勞的小藝術(shù)家點(diǎn)贊吧 ??????</p> <p class="ql-block">??【小手剝出大成長——中班勞動(dòng)節(jié)特別活動(dòng)】??</p><p class="ql-block"> 叮!中班的小勞動(dòng)者上線啦!這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我們變身“剝豆小能手”,和圓滾滾的毛豆交朋友~?</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">剝開毛茸茸的豆莢,露出碧綠的小豆子,咔嚓、咔嚓,小手靈活地一掐一捏,不一會(huì)兒就收獲滿滿!在剝毛豆的過程中,孩子們不僅鍛煉了手指精細(xì)動(dòng)作,更體會(huì)到糧食來之不易。</p> <p class="ql-block">從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)耐心,在合作里感受快樂,每一顆豆子都是成長的勛章!快來看看寶貝們認(rèn)真勞動(dòng)的可愛模樣吧~ ?? </p> <p class="ql-block">大班的孩子們走出教室,參與到幼兒園的公共區(qū)域勞動(dòng)中。他們有的給幼兒園的花草樹木澆水、除草,用自己的小手呵護(hù)著每一株植物;有的拿起來抹布,在戶外場(chǎng)地擦拭玩具器械,為美化幼兒園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。孩子們不怕臟、不怕累,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著勞動(dòng)的價(jià)值。</p> <p class="ql-block">除了在園勞動(dòng),幼兒園還鼓勵(lì)家長在家引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)。家長們紛紛用照片和視頻記錄下孩子們勞動(dòng)的精彩瞬間,并分享到班級(jí)群里,形成了家園共育的良好氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">此次“我勞動(dòng),我快樂”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們掌握了基本的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)的意識(shí)和習(xí)慣,更讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到了付出的快樂和收獲的喜悅。相信這些小小的勞動(dòng)者,在未來的生活中,會(huì)繼續(xù)保持熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的生活</p> <p class="ql-block">歡迎大家加入我們這個(gè)充滿愛意的大家庭????????讓我們?cè)谶@片充滿愛的沃土上茁壯成長,放飛夢(mèng)想??????????幼兒園地址:韶陂村委會(huì)內(nèi)</p><p class="ql-block">成長熱線:15879449078(鐘老師)</p>