<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 幼兒園小學(xué)化一直是非常熱門(mén)的話題，《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出：幼兒園應(yīng)遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，尊重和保護(hù)兒童的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要，嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。</b></p> 小學(xué)化具體表現(xiàn) <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);"> 1.教學(xué)內(nèi)容“小學(xué)化”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 幼兒園“小學(xué)化”的具體表現(xiàn)包括幼兒園教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教育環(huán)境、評(píng)價(jià)方式和生活方式等方面的小學(xué)化。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">? </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.教學(xué)形式“小學(xué)化”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.教學(xué)評(píng)價(jià)“小學(xué)化”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4.教學(xué)環(huán)境“小學(xué)化”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 5.管理方式“小學(xué)化”</b></p> 小學(xué)化危害 孩子在幼兒園學(xué)什么？ <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3-6歲，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)間，幼兒教師會(huì)用孩子最感興趣的“游戲模式”培養(yǎng)孩子的記憶力、注意力、想象力等，寓教于樂(lè)，讓孩子在游戲中習(xí)得知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)探索的能力，為上小學(xué)做好準(zhǔn)備。</b></p> 自理能力 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 自理能力越強(qiáng)的人越能適應(yīng)新環(huán)境，越敢于探索，也越自信。在幼兒園里，老師會(huì)讓孩子自己動(dòng)手，整理床鋪、自己進(jìn)餐、穿衣、如廁等，培養(yǎng)孩子的自理能力。</b></p> 良好的習(xí)慣 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在幼兒園里，一日生活皆教育，老師們會(huì)在一日流程中教會(huì)孩子講衛(wèi)生、懂禮貌、不偏食、不挑食、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、早睡早起、有安全意識(shí)等良好的習(xí)慣，而這些習(xí)慣才是奠定孩子未來(lái)教育的基石。</b></p> 社交能力 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園是一個(gè)小社會(huì)，在跟同齡小朋友相處的過(guò)程中，孩子逐漸學(xué)會(huì)怎樣建立友情、怎樣保持友誼、出現(xiàn)矛盾時(shí)怎樣解決問(wèn)題，在老師的引導(dǎo)下，孩子也會(huì)學(xué)會(huì)幫助別人和感恩別人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 幼兒園教育是有目的、有計(jì)劃的教育過(guò)程，幼兒園課程也有明確的目標(biāo)和重要意義，但由于幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，使得幼兒園課程不是體現(xiàn)在課表、教材、課堂中，而是體現(xiàn)在生活、游戲和其他幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式中。讓保育和教育相結(jié)合，促進(jìn)幼兒感官和動(dòng)作能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高語(yǔ)言表達(dá)和交往能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，了解和適應(yīng)社會(huì)規(guī)則，為后繼學(xué)習(xí)和終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</b></p>