<p class="ql-block">——上蔡縣楊屯鄉(xiāng)張儉小學(xué)開展“立字為盾·閉息成堤”防溺水主題活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 為強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí)，創(chuàng)新安全教育形式，4月30日下午，上蔡縣楊屯鄉(xiāng)張儉小學(xué)以“立字為盾·閉息成堤”為主題，將防溺水簽名與憋氣挑戰(zhàn)賽有機(jī)結(jié)合，全校師生共同參與，以寓教于樂的方式筑牢生命安全防線。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，學(xué)校通過播放防溺水警示視頻、講解典型案例，讓學(xué)生直觀感受溺水事故的危害性。隨后，各班班主任圍繞“防溺水六不準(zhǔn)”及自救互救技能展開細(xì)致講解，引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命至上”的安全理念。</p> <p class="ql-block">在“立字為盾”簽名環(huán)節(jié)，學(xué)生們有序排起長(zhǎng)隊(duì)，在印有“張儉是我家，防溺靠大家，珍愛生命遠(yuǎn)離溺水！橫幅上鄭重簽下姓名。一筆一劃不僅是個(gè)人承諾的見證，更象征著守護(hù)生命安全的決心。學(xué)生們紛紛表示，將以簽名為警示，時(shí)刻繃緊安全之弦。</p> <p class="ql-block">“閉息成堤”憋氣挑戰(zhàn)賽將活動(dòng)推向高潮。比賽按輪每班每組一人進(jìn)行，學(xué)生們深吸一口氣后將頭浸入水盆，用堅(jiān)持的時(shí)長(zhǎng)模擬溺水時(shí)的困境。隨著秒表跳動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)加油聲此起彼伏，參賽者們的每一秒堅(jiān)持都引發(fā)熱烈掌聲。特對(duì)三年級(jí)學(xué)生提出表揚(yáng)，這場(chǎng)特殊的“沉浸式”體驗(yàn)，讓學(xué)生們切身感受到水中呼吸困難的真實(shí)狀態(tài)，深刻認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)尾聲，校長(zhǎng)總結(jié)道：“簽名是承諾，憋氣是警醒。希望同學(xué)們將‘立字為盾·閉息成堤’的信念轉(zhuǎn)化為日常行動(dòng)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，同時(shí)帶動(dòng)家人共筑防溺水安全網(wǎng)。”</p> <p class="ql-block">此次“立字為盾·閉息成堤”主題活動(dòng)，將儀式感與體驗(yàn)感深度融合，以創(chuàng)新形式推動(dòng)安全教育入腦入心。未來，張儉小學(xué)將持續(xù)開展多元化安全主題活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p>