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【學生習作】柏紫涵:秋日奇遇

帥老師教作文

<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>秋日奇遇</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">河南省新蔡縣河塢鄉(xiāng)戚樓小學五一班 柏紫涵</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">晚飯后,溜溜正在認真地創(chuàng)作一幅秋天的創(chuàng)意畫。</p><p class="ql-block ql-indent-1">突然,一陣“嗡嗡”聲打破了這份寧靜,打印機竟自動吐出一張泛黃的圖片。溜溜停下手中的畫筆,滿心好奇地湊了過去。只見圖片上呈現(xiàn)出一片金黃的森林,橡果宛如小巧的燈籠,在枝頭輕輕搖曳;落葉似一條柔軟的金色地毯,鋪滿了蜿蜒的小徑。小徑的盡頭,一個身著秋裝的小女孩正微笑著向她招手。溜溜心中滿是疑惑:“這奇怪的圖片究竟是誰打印出來的呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">她輕輕拿起畫,快步奔向院子。秋日的風,宛如一雙溫柔的手,輕輕撫過臉頰。橡果“咚咚”地接連掉落,仿佛在演奏一場獨特的秋日交響曲;落葉在空中翩翩起舞,似一只只靈動的蝴蝶。溜溜沿著小徑緩緩前行,忽然,前方一個小小的身影映入眼簾。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“你是畫里的小女孩嗎?”溜溜興奮得聲音都有些顫抖。小女孩抬起頭,臉上綻放出如春日暖陽般甜美的笑容,脆生生地回答:“是呀,我是秋天的好朋友,我叫秋秋。你愿意和我一起玩嗎?”溜溜毫不猶豫地點了點頭。</p><p class="ql-block ql-indent-1">秋秋拉著溜溜的手,穿過郁郁蔥蔥的樹林,來到了一片宛如夢幻仙境的草地。草地上,五顏六色的野花肆意綻放,宛如一幅絢麗的畫卷;蝴蝶在花叢中歡快地飛舞,仿佛在為這美好的相遇翩翩起舞。秋秋從地上撿起一片落葉,放在嘴邊輕輕一吹,神奇的事情發(fā)生了,落葉瞬間變成了一只輕盈的小船,在空中悠悠飄蕩?!巴?,好神奇!”溜溜驚嘆得嘴巴都合不攏了。秋秋笑著說:“秋天是一個充滿魔法的季節(jié),只要你用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)它的奇妙?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">她們在草地上盡情奔跑,歡笑聲在空氣中回蕩。橡果調(diào)皮地從樹上掉下來,正好落在她們的腳下,仿佛在為她們加油助威。溜溜撿起一個飽滿的橡果,遞給秋秋:“這個送給你,希望你也能喜歡。”秋秋接過橡果,開心得眼睛都瞇成了月牙:“謝謝你,溜溜。我也送你一片落葉,它會帶給你秋天的祝福?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">不知不覺,太陽漸漸落山,天空被染成了橙紅色,宛如一幅絢麗的油畫。秋秋拉著溜溜的手,輕聲說:“今天真的很開心,希望我們還能再見面?!绷锪镆酪啦簧岬乜粗锴?,直到她的身影漸漸模糊,最終消失在樹林的深處。</p><p class="ql-block ql-indent-1">溜溜回到家,迫不及待地繼續(xù)完成她的創(chuàng)意畫。她把橡果和落葉小心翼翼地貼在畫上,還畫上了和秋秋一起玩耍的歡樂場景。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:這篇作文以靈動筆觸勾勒出秋日奇幻畫卷,溜溜與秋秋的相遇充滿童趣與想象。自然描寫細膩生動,將秋景之美展現(xiàn)得淋漓盡致。故事傳遞出對秋天的喜愛與探索熱情,文字質(zhì)樸純真,宛如秋日暖陽,溫暖又治愈。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">輔導(dǎo)老師:吳帥 17339651397</p> <p class="ql-block">秋日奇遇</p><p class="ql-block">河南省新蔡縣河塢鄉(xiāng)戚樓小學五一班柏紫涵</p><p class="ql-block"> 晚飯后,溜溜正在認真制作一幅秋天的創(chuàng)意畫。桌上擺滿了五顏六色的畫筆和顏料,還有從院子里撿來的橡果和落葉。這些自然的饋贈,是她創(chuàng)作的靈感源泉。</p><p class="ql-block"> 就在這時,打印機突然“嗡嗡”作響,自動打出了一張奇怪的圖片。溜溜停下手中的動作,好奇地走過去。那是一張泛黃的畫,上面畫著一片金黃的森林,橡果像小燈籠一樣掛在樹枝上,落葉鋪滿了小徑,小徑的盡頭,站著一個穿著秋裝的小女孩,正向她招手。“這是誰打印的呢?”溜溜心里充滿了疑惑。</p><p class="ql-block"> 她拿起畫,跑到了院子里。秋天的風輕輕吹過,橡果“咚咚”地掉下來,落葉在空中翩翩起舞。溜溜沿著小徑走去,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個小小的身影?!澳闶钱嬂锏男∨??”溜溜興奮地問。小女孩抬起頭,露出一個甜甜的笑容:“是呀,我是秋天的好朋友,我叫秋秋。你愿意和我一起玩嗎?”</p><p class="ql-block"> 溜溜毫不猶豫地點點頭。秋秋帶著她穿過樹林,來到了一片從未見過的草地。草地上開滿了五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中飛舞。秋秋從地上撿起一片落葉,輕輕一吹,落葉就變成了一只小船,在空中飄來飄去?!巴郏蒙衿?!”溜溜驚嘆不已。秋秋笑著說:“秋天是一個充滿魔法的季節(jié),只要你用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)它的奇妙?!彼齻冊诓莸厣媳寂?,笑聲回蕩在空氣中。橡果從樹上掉下來,正好落在她們的腳下,像是在為她們加油。溜溜撿起一個橡果,遞給秋秋:“這個送給你,希望你也能喜歡?!鼻锴锝舆^橡果,開心地說:“謝謝你,溜溜。我也送你一片落葉,它會帶給你秋天的祝福?!?lt;/p><p class="ql-block">太陽漸漸落山,天空被染成了橙紅色。秋秋拉著溜溜的手,說:“今天真的很開心,希望我們還能再見面。”溜溜依依不舍地看著秋秋,直到她的身影漸漸模糊,消失在樹林中。</p><p class="ql-block"> 溜溜回到家繼續(xù)制作她的創(chuàng)意畫。她把橡果和落葉小心翼翼地貼在畫上,還畫上了秋秋和自己一起玩耍的場景。從那以后,溜溜更加喜歡秋天了。</p><p class="ql-block">輔導(dǎo)老師吳帥17339651397</p>