<p class="ql-block">為深化勞動(dòng)教育內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)與親子協(xié)作能力，育才學(xué)校小學(xué)部在“勞動(dòng)月”期間特別策劃了“親子互動(dòng)——烹飪進(jìn)校園”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以“美好食光”為核心，通過(guò)課堂實(shí)踐、美食制作與分享，讓學(xué)生在勞動(dòng)中感受生活的溫度。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)前期，校園內(nèi)充滿(mǎn)了溫馨的準(zhǔn)備氛圍。教室的黑板報(bào)以“親子互動(dòng)”為主題，搭配“美好食光”字樣與可愛(ài)的卡通圖案，既傳遞了活動(dòng)主旨，又營(yíng)造出活潑的校園氣息。</p> <p class="ql-block">4月29日活動(dòng)當(dāng)天，校園內(nèi)熱鬧非凡。一場(chǎng)融合學(xué)習(xí)與實(shí)踐的烹飪課堂正式開(kāi)啟。家長(zhǎng)們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解與示范，向孩子們介紹基礎(chǔ)烹飪知識(shí)與安全操作規(guī)范，孩子們圍坐周?chē)瑢?zhuān)注的目光中滿(mǎn)是期待。</p> <p class="ql-block">在家長(zhǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)教得認(rèn)真，孩子們聽(tīng)得更認(rèn)真。大家都參與了現(xiàn)場(chǎng)制作，在制作過(guò)程中還設(shè)置了提問(wèn)環(huán)節(jié)，在動(dòng)手實(shí)踐時(shí)，對(duì)于一些制作失敗的小組學(xué)生還表演了節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子們臉上洋溢著勞動(dòng)的喜悅。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)中，親子協(xié)作的場(chǎng)景尤為溫馨。部分班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與烹飪過(guò)程，從選材到烘焙，從擺盤(pán)到裝飾，家長(zhǎng)與孩子共同完成一道道美食，不僅增進(jìn)了親子感情，更讓勞動(dòng)教育從課堂延伸到家庭。</p> <p class="ql-block">除了動(dòng)手制作，活動(dòng)還設(shè)置了美食展示與分享環(huán)節(jié)。教室內(nèi)的桌子上擺滿(mǎn)了炸雞翅、壽司、糕點(diǎn)、水果酸奶等各式美食，每個(gè)班都分為“愛(ài)上小吃”、“遇見(jiàn)水果，元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)”、“飲品百分百”、“美食誘惑”、零食風(fēng)暴”五大板塊，同學(xué)們有序取餐、品嘗，在分享中感受勞動(dòng)成果的甜蜜。</p> <p class="ql-block">美食當(dāng)前，大快朵頤，孩子們的嘴角高高揚(yáng)起，眉眼彎彎，臉上洋溢著比陽(yáng)光還燦爛的笑容，一口美食下肚，眼睛瞬間亮得像閃爍的星星，小腦袋還不自覺(jué)地點(diǎn)了點(diǎn)，滿(mǎn)是對(duì)美食的認(rèn)可與滿(mǎn)足。</p> <p class="ql-block">此次“親子互動(dòng)——烹飪進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握了基礎(chǔ)烹飪技能，更通過(guò)親子協(xié)作與美食分享，深化了勞動(dòng)教育的內(nèi)涵。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)依托“勞動(dòng)月”系列活動(dòng)，探索更多形式的勞動(dòng)實(shí)踐，助力學(xué)生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">編輯：余曉琴</p><p class="ql-block">審核：陳旭紅</p><p class="ql-block">簽發(fā)：吳 瓊</p>