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生命至上、安全第一 ——陸豐市東海紅衛(wèi)學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練

陸豐市東海紅衛(wèi)學(xué)校

<p class="ql-block">  “居安思危,思則有備,有備無(wú)患?!睘榱嗽鰪?qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高大家在緊急情況下自救自護(hù)的能力,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我們能夠迅速、有序、安全地進(jìn)行疏散,最大限度地減少傷害。2025年4月29日上午,陸豐市東海紅衛(wèi)學(xué)校開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練。</p> 消防演練前部署 <p class="ql-block">  為了確保此次疏散演練活動(dòng)順利且安全地進(jìn)行,學(xué)校進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,制定了《2025年春季陸豐市東海紅衛(wèi)學(xué)校消防疏散演練方案》,并召開(kāi)了疏散演練會(huì)議,成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,做到分工明確,責(zé)任到人。</p> 消防演練前教育 <p class="ql-block">  消防演練前,各班召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散教育。同時(shí),對(duì)消防演練注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生知道警報(bào)信號(hào),懂得消防演練的規(guī)范動(dòng)作,清楚撤離路線,明白集合地點(diǎn)。讓學(xué)生做到心里有數(shù),行動(dòng)有范,不慌亂。</p> 實(shí)戰(zhàn)演練 <p class="ql-block">  播放避險(xiǎn)警報(bào)(如地震演練),通知師生立即避險(xiǎn)。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)師生就近躲避,借助課桌等躲避;保護(hù)好頭部,可以用書(shū)等保護(hù)頭部,避開(kāi)教室里的掛件等危險(xiǎn)物品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 避險(xiǎn)結(jié)束后,播放疏散警報(bào)。通過(guò)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散指令:“請(qǐng)大家迅速、有序地按照預(yù)定路線疏散?!闭?qǐng)一樓學(xué)生往學(xué)校操場(chǎng)疏散(二樓、三樓、四樓消防逃離演練開(kāi)始。 各班班主任聯(lián)合樓層疏導(dǎo)教師,沉著冷靜地組織學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)安全地帶。整個(gè)疏散過(guò)程配合默契,組織有條不紊,人人各盡其責(zé)。途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離,教師們分前后看護(hù)孩子們。</p> <p class="ql-block">   師生疏散到指定集合地點(diǎn)后,組織各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)。各班主任向組織協(xié)調(diào)組報(bào)告人數(shù)和情況。</p> 安全宣講 <p class="ql-block">  疏散到安全區(qū)域后,學(xué)校張少宗副校長(zhǎng)講話:安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。校園安全關(guān)系到每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng),關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系到我們學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。我們要充分認(rèn)識(shí)到安全演練的重要性,把它當(dāng)作一次真實(shí)的緊急情況來(lái)對(duì)待,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參與其中。我們要相互幫助,團(tuán)結(jié)一致,確保每一位同學(xué)都能安全撤離。接著為大家講解消防知識(shí),并詳細(xì)講解和示范滅火器的具體使用步驟。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接著,選取學(xué)生代表和教師代表上臺(tái)實(shí)際操作,使師生們掌握了滅火器的使用方法及運(yùn)用技巧,有效地提高了師生們的防火技能。</p> <p class="ql-block">  通過(guò)這次消防安全演練,同學(xué)們身臨其境地了解了火災(zāi)的危害及逃生措施,為全校師生上了一堂生動(dòng)的“安全課”。同時(shí),這也規(guī)范了學(xué)校的消防管理工作,提高了全校師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散能力,真正做到了:“消防演練堅(jiān)持做,安全意識(shí)記心間”,為創(chuàng)建廣東省更高水平安全文明校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">供圖:吳偉吟、各班主任</p><p class="ql-block">?編撰:張碧慧</p><p class="ql-block">?初審:陳惠娜 莊永錫</p><p class="ql-block">?復(fù)審:張少宗</p><p class="ql-block">?終審:戴俊藝</p>