<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 父親是一名教師，教書育人、為人師表。生于1942年，名邢樹淵、字泉山。他雖已離世八年有余，但他的音容笑貌、言傳舉止仍然時時浮現(xiàn)在我的眼前。是思念，揮不去?。「赣H的優(yōu)秀執(zhí)教，深受學(xué)生的擁戴。父親的多才多藝、為人所勝，不僅表現(xiàn)在體育方面藍(lán)球打得很出色，而且在音樂方面還精通二胡、笛子、風(fēng)琴、古琴等多種樂器。尤其是他揮筆一生的書法，更是不同凡響、影響深遠(yuǎn)，至今仍始終鮮活地樹立在我的記憶之中。思念之下，便將父親書寫的部分書法作品分享給各位，和我一起領(lǐng)略一下，父親書法的一生！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 中堂詞為:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 金玉其心，藏蘭其室。名帖結(jié)友，道德為師。處人言正，獨成造新。靜以修身，儉以養(yǎng)德！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 堂聯(lián)為:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 養(yǎng)浩然正氣</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 極風(fēng)云壯觀</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 父親的這幅至今還掛于我老家上房的中堂書法，是父親1996年冬月的作品，轉(zhuǎn)眼歷時已30年矣！那一筆一劃仿佛在訴說父親為人師者的、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的處世態(tài)度。而他的行草則像靈動的舞者，飄逸灑脫。字與字之間的呼應(yīng)連貫，恰似行云流水?？粗臅ㄗ髌罚头路鹉芸吹剿穷w充滿活力與才情的心。父親的書法，筆畫剛勁有力，筆鋒的轉(zhuǎn)折間盡顯神韻。行草書寫流暢灑脫，猶如行云流水般自然。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 我記得父親常說，書法不僅僅是書寫文字，更是一種心境的表達(dá)。他把自己對生活的熱愛、對教育事業(yè)的執(zhí)著，都融入到了那一筆一劃之中。他常對學(xué)生們說：“字如其人，寫好字是對自己的尊重，也是對文化的傳承"。書法不僅僅是藝術(shù)，更是他一生的寫照，是他對生活、對教育、對家庭的熱愛與執(zhí)著的體現(xiàn)。如今，那些留存的書法作品，是我對父親最深切的懷念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 中堂詞為:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 玉宇鴻成迎旭日，華堂燕賀樂春風(fēng)。三陽高照福壽地，良才大器必興??！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 堂聯(lián)為 :</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 清風(fēng)明月本無價</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 遙山近水皆有情</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 在家庭中，父親的書法是一種獨特的存在。逢年過節(jié)，家里的對聯(lián)總是由父親親手書寫。他用那飽蘸墨汁的毛筆，在紅紅的對聯(lián)紙上寫下對新年的祝福。那些字，不僅僅是簡單的話語，更是父親對家庭的熱愛與期望。他的書法也成為了家庭文化的一部分，激勵著我們姊妹三人在成長的道路上，以父親為榜樣為人、為業(yè)。他的每一幅行草作品都像是一首無聲的詩，訴說著父親內(nèi)心的情感與思緒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 堂詞為:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有霜。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 父親的書法風(fēng)格多樣，隸書作品有著古樸的韻味。那蠶頭燕尾的獨特造型，讓人仿佛穿越回古老的時代。每一個字都像是從歷史的塵埃中走來，帶著歲月的沉淀。他寫隸書時，注重線條的質(zhì)感，那線條圓潤而不失勁道。從筆畫看，充滿了力量與靈動。他筆下的捺畫，像是一把出鞘的寶劍，鋒芒畢露，那長長的捺腳，有著一種勇往直前的氣勢，仿佛要沖破紙張的束縛，向著遠(yuǎn)方延伸。而他的撇鋒，則如同隨風(fēng)飄舞的柳枝，輕盈而又富有韌性，在剛勁之中又添幾分柔美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 中堂詞為:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容，天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險峰。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 堂聯(lián)為:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 福如東海長流水</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 壽比南山不老松</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 中堂詞為:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 鶯啼岸柳弄春晴夜月明，香蓮碧水動風(fēng)涼夏日長。秋江楚雁宿沙洲淺水流，紅爐透炭炙寒風(fēng)御隆冬。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">? 堂聯(lián)為:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 人能節(jié)用家常足</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 事不爭名品字高</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 父親的這一手好書法，那是我心中永遠(yuǎn)的驕傲。他不但將書法的熱愛及書寫經(jīng)驗，潛移默化地傳遞給了我，而且還血脈相承地把手教我握筆，耐心地給我講解筆畫的順序和書寫的技巧。他說:“書法如做人，要正、要穩(wěn)、要有自己的風(fēng)格?！痹谒慕虒?dǎo)下，我雖未能達(dá)到他那樣的書法造詣，但卻深深領(lǐng)略到了書法的魅力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 四調(diào)子詩句:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 贊竹</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 生來性直任風(fēng)狂，不畏嚴(yán)寒老處剛。但見春秋常一色，凌云志氣在幽篁。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 贊蘭</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 栽向高山近水漄，風(fēng)來引動偏橫斜。千秋共詵幽蘭品，清浴原無半點瑕。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 贊菊花</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 冷艷奇芳偶寫真，清香素色甚精神。陶家氣味出人品，惟有此花獨則塵。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 毛主席詩一首</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只抱春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 如今，父親雖然已經(jīng)離我們而去，但他留下的那些書法作品，就像是他的精神之化身的再現(xiàn)。每當(dāng)我展開一幅他的墨寶，看著那熟悉的字跡，就仿佛看到父親正站在書桌前，專注地?fù)]毫潑墨。那字里行間，蘊含著他的精神、他的情感，永遠(yuǎn)是我最珍貴的回憶。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 那些掛在墻上的作品，充分展現(xiàn)了父親高尚的人格情懷及德才兼?zhèn)涞娜烁裰攘?！那些寫在紙張上的字跡，都成為了我緬懷父親的最好方式。他的書法，就像一座不朽的橋梁，連接著過去與現(xiàn)在，連接著我對父親深深的思念與敬意。這一幅幅作品筆精墨妙，所逞現(xiàn)出的書法藝術(shù)感染力，時時刻骨銘心地標(biāo)榜著我的人生，在我的記憶長河中永遠(yuǎn)熠熠而生輝！</span></p>