<p class="ql-block">快樂的一天</p><p class="ql-block">開始啦??</p> 晨間活動(dòng)7：50~8：20 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">娃娃家</span></p> <p class="ql-block">今天的天氣有點(diǎn)兒冷，意意趕緊給她的寶寶換上了厚衣服，還仔細(xì)地扣好了每一個(gè)扣子……</p><p class="ql-block">還輕輕地給寶寶講故事，讓寶寶認(rèn)識(shí)故事里的小動(dòng)物…</p> <p class="ql-block">小羊?qū)殞毝涫軅?，佳琦醫(yī)生馬上給小寶寶仔細(xì)地檢查耳朵??，看看哪里有傷口，并涂上藥水。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">娃娃家作為幼兒的“社會(huì)縮影”，通過安全的情境模擬，幫助幼兒在游戲中完成對(duì)世界的探索與理解。</span></p> 戶外自主游戲8：30~9：30 <p class="ql-block">揚(yáng)揚(yáng)用積木做了一輛小汽車，車子馬上就要出發(fā)了，“乘客”怎么還沒上車？</p><p class="ql-block">墩墩用很多積木搭了一個(gè)小凳子，小心翼翼地坐上去試了試，呀，真舒服呀！</p><p class="ql-block">涵涵和浠浠剛和“怪獸”打完仗，躲在秘密基地里，“怪獸”就找不到了吧！</p><p class="ql-block">赫赫和沐宸搭建了一個(gè)大城堡，是只屬于他們兩個(gè)人的大城堡……</p><p class="ql-block">嘉寶做了一個(gè)防護(hù)墻，“壞人”“怪獸”都不會(huì)進(jìn)到里面去了。</p><p class="ql-block">嘉貝在廚房里切菜呢，她說一會(huì)兒就可以吃飯了。</p> <p class="ql-block">佳琦用很多積木平鋪在一起，做了一個(gè)滑滑梯，呲溜呲溜滑下來，真開心??</p><p class="ql-block">意意要做一輛小火車，先把火車的車廂做好吧，把積木豎起排列，車廂好像更大了呢！</p><p class="ql-block">哲哲在玩“切切碎”的游戲，把“食物”放在“案板”上，用“刀”切幾下，馬上就變碎了。</p><p class="ql-block">瑞瑞和小葫蘆一起玩“滾輪”的游戲，他們一起驚喜地看著積木從斜坡上滾下來回到自己手中，都不禁哈哈大笑起來！</p><p class="ql-block">小漪在唱歌??，一邊唱一邊用積木拍打節(jié)奏……</p><p class="ql-block">茉茉開了一家“零食店”，里面有好多好吃的，她耐心等待著“小顧客”挑選自己喜歡的食物……</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">建構(gòu)區(qū)的孩子們用平鋪、排列的技能搭建作品，也時(shí)常會(huì)把積木或其他材料想象成其他的事物，也就是以物代物的形式來進(jìn)行游戲，在提高動(dòng)手能力的同時(shí)，也發(fā)展著創(chuàng)造力和想象力和社會(huì)交往能力。</span></p> 收納整理9：30~9：45 <p class="ql-block">音樂響起，讓我們一起把積木送回家吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">孩子們的整理收納在培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)積木形狀、大小、長(zhǎng)短的感知，潛移默化中豐富了數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</span></p> 游戲表征10：00~10:20 <p class="ql-block">小小的畫筆，大大的世界</p> <p class="ql-block">我說??</p><p class="ql-block">你聽??</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">表征是幼兒對(duì)游戲活動(dòng)的再次回憶，通過表征、表達(dá)，生成初步的游戲經(jīng)驗(yàn)。</span></p> 故事分享10：20~10：40 <p class="ql-block">師：寶貝，你們這是玩的什么游戲？</p><p class="ql-block">幼：我們?cè)凇百u東西”</p><p class="ql-block">師：都有什么東西呀？</p><p class="ql-block">茉茉：有這么多（伸開雙手），什么都有，有好吃的，也有奧特曼</p><p class="ql-block">師：你買的什么呀寶貝？</p><p class="ql-block">揚(yáng)揚(yáng)：我買了一個(gè)大奧特曼</p><p class="ql-block">師：大奧特曼？多少錢？</p><p class="ql-block">揚(yáng)揚(yáng)：5塊錢</p> <p class="ql-block">師：你倆玩的什么游戲呀？</p><p class="ql-block">幼：我們?cè)诔??</p><p class="ql-block">師：是在開演唱會(huì)嗎</p><p class="ql-block">幼：是的……</p><p class="ql-block">師：“聽眾”多不多</p><p class="ql-block">幼：多……</p><p class="ql-block">師：都唱了哪些歌曲？</p><p class="ql-block">幼：“天雷滾滾好怕怕…… ”</p><p class="ql-block">幼：“六星街里還傳來巴揚(yáng)琴聲嗎…”</p> <p class="ql-block">師：你們?cè)谕媸裁从螒蚰貙氊悅儯?lt;/p><p class="ql-block">幼：我們?cè)诖蚬肢F……</p><p class="ql-block">師：趴在井蓋上是干什么呢？</p><p class="ql-block">幼：怪獸藏在里面了</p><p class="ql-block">師：看到怪獸了嗎</p><p class="ql-block">幼：沒有</p><p class="ql-block">師：看到里面有什么？</p><p class="ql-block">幼：有小石子……</p><p class="ql-block">幼：沒有怪獸</p><p class="ql-block">幼：怪獸跑了…</p> 午間活動(dòng)2：00~2:30 <p class="ql-block">瑞瑞和揚(yáng)揚(yáng)在操作區(qū)正在把小螺絲送回家，他們捏著小小的螺絲，小心地放到孔洞里，然后慢慢擰緊……</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在捏、放、擰的過程中發(fā)展著手部小肌肉和手指精細(xì)動(dòng)作。</span></p> <p class="ql-block">茉茉、赫赫和沐宸正在商量如何給小車搭建一個(gè)車庫，然后他們用軟軟的積木圍合成一個(gè)小小的空間，正好把小汽車停放在里面，孩子們看著可愛的小車庫，開心極了！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">孩子們的游戲方式正在由平行游戲向合作游戲發(fā)展，他們嘗試在同伴的陪伴下分享玩具，一起游戲。</span></p> 集體教學(xué)活動(dòng)2：35~2：50 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：<span style="color:rgb(237, 35, 8);">擺餐具 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)目標(biāo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.能按不同形狀的圖形取放相應(yīng)的物品。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.練習(xí)點(diǎn)數(shù)1~4</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">出示各種餐具和圖紙，引導(dǎo)幼兒觀察，并鼓勵(lì)幼兒按照?qǐng)D形進(jìn)行擺放</span></p> <p class="ql-block">師：這是什么？</p><p class="ql-block">幼：勺子、小碗、盤子</p><p class="ql-block">師：應(yīng)該把它擺在哪里？</p><p class="ql-block">幼：擺在那（圖形）里面</p><p class="ql-block">師：小朋友們上來擺一擺吧</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">寶貝玩“擺放餐具”的游戲，仔細(xì)觀察并進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。</span></p> <p class="ql-block">每組有幾位小朋友？</p> <p class="ql-block">意意：4個(gè)</p> <p class="ql-block">幾把勺子？幾個(gè)碗？</p> <p class="ql-block">小漪：4個(gè)勺子</p><p class="ql-block">涵涵：4個(gè)碗</p> <p class="ql-block">你們這組有幾位小朋友？</p> <p class="ql-block">哲哲：4個(gè)</p> <p class="ql-block">有幾把勺子？幾個(gè)餐盤？</p> <p class="ql-block">葫蘆：4把勺子 </p><p class="ql-block">沐宸：4個(gè)餐盤 </p><p class="ql-block">有幾個(gè)碗呢？</p> <p class="ql-block">赫赫經(jīng)過點(diǎn)數(shù)，說：4個(gè)</p> <p class="ql-block">你們小組里面有幾位小朋友呀？</p> <p class="ql-block">茉茉：4個(gè)</p> <p class="ql-block">有幾把勺子？幾個(gè)碗？幾個(gè)餐盤呀？</p> <p class="ql-block">揚(yáng)揚(yáng)：4個(gè)碗 </p><p class="ql-block">嘉寶：4個(gè)餐盤 </p><p class="ql-block">瑞瑞：4個(gè)勺子 </p> <p class="ql-block">你們小組里面有幾位小朋友呀？</p> <p class="ql-block">你們這組有幾位小朋友呀？</p> <p class="ql-block">佳琦經(jīng)過點(diǎn)數(shù)說：4個(gè) </p> <p class="ql-block">有幾把勺子？幾個(gè)碗呀？</p> <p class="ql-block">小漪：4個(gè)勺子 </p><p class="ql-block">墩墩：4個(gè)碗 </p> <p class="ql-block">活動(dòng)中，孩子們均能按照?qǐng)D形取放相應(yīng)的物品，能正確識(shí)別長(zhǎng)方形、圓形，因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，在點(diǎn)數(shù)環(huán)節(jié)，孩子們基本能夠掌握手口一致點(diǎn)數(shù)1~3 ，部分幼兒能夠點(diǎn)數(shù)到4。</p> 眼睛保健操2：50~2：55 <p class="ql-block">眼睛??是心靈的窗戶</p><p class="ql-block">讓我們跟著大眼仔一起做眼保健操吧</p><p class="ql-block">讓我們的心靈之窗更加明亮??</p> 游戲活動(dòng)3:00~3:20 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">表演游戲</span></p><p class="ql-block">活動(dòng)名稱：<span style="color:rgb(22, 126, 251);">翹翹板</span></p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉身體的平衡和協(xié)調(diào)能力 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">孩子們自由選擇朋友，兩人一組，手拉手、面對(duì)面站立，模仿翹翹板的樣子，交替蹲下或站立，活動(dòng)中孩子們邊說兒歌邊做動(dòng)作，雖然動(dòng)作可能會(huì)出現(xiàn)同步，但同樣體會(huì)到了游戲的樂趣。</span></p> 安全教育3：30~3：50 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：<span style="color:rgb(237, 35, 8);">這些東西我不撿 </span></p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解隨意撿拾和品嘗掉在地上的食品、物品的危害。</p><p class="ql-block">2.知道不隨意撿拾和品嘗地上的廢棄物品。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">教師講故事《危險(xiǎn)的“糖豆”》，引導(dǎo)幼兒了解隨意撿拾、品嘗不明來源物品的危害。</span></p> <p class="ql-block">提問:牛牛和妞妞在地上發(fā)現(xiàn)了什么?</p><p class="ql-block">后來牛牛為什么被送進(jìn)了醫(yī)院?</p><p class="ql-block">為什么不能隨便撿地上的東西吃?</p> <p class="ql-block">嘉貝：他看見了一些糖豆豆</p><p class="ql-block">小漪：他吃了，肚子疼</p><p class="ql-block">意意：那不是糖豆，那是老鼠藥，不能撿。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小結(jié):地上的東西有危險(xiǎn)、不衛(wèi)生，有些東西還是有毒的，千萬不能撿，更不能吃。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">教師與幼兒互動(dòng)討論。</span></p><p class="ql-block">提問:這些東西能撿嗎?為什么?還有哪些東西不能撿?</p> <p class="ql-block">佳琦：不能撿，有細(xì)菌 </p><p class="ql-block">赫赫：還有垃圾不能撿</p><p class="ql-block">瑞瑞：掉地上的糖也不能撿</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小結(jié):地上的釘子、碎玻璃、碎瓷片都很容易劃傷手;有些花花綠綠的包裝紙看上去很漂亮，卻很不衛(wèi)生，隱藏著許多病菌，會(huì)危害到小朋友的健康，不能撿;吃的東西掉在地上會(huì)沾上灰塵和病菌，不能再撿起來吃。</span></p> 禮儀活動(dòng)4:00~4:20 <p class="ql-block">家庭篇之<span style="color:rgb(237, 35, 8);">主動(dòng)做家務(wù)</span></p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.愿意幫助家人做力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)自理的意識(shí)和能力。</p><p class="ql-block">2.熟練地念兒歌，享受念兒歌的樂趣，引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。</p><p class="ql-block">3.養(yǎng)成勤勞、負(fù)責(zé)、自主、自立的品質(zhì)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、談話導(dǎo)入</span></p><p class="ql-block">提問：吃完飯誰收拾碗筷？誰在家里打掃衛(wèi)生呢？小朋友們?cè)?jīng)幫爸爸媽媽做過什么家務(wù)？</p> <p class="ql-block">哲哲：媽媽收拾碗筷 </p><p class="ql-block">嘉寶：扔垃圾 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、觀看并傾聽繪本《小威利做家務(wù)》，引起幼兒興趣。</span></p> <p class="ql-block">提問：小威利沒有和爸爸出去玩，他在家做什么呢？故事中的小威利都做了哪些家務(wù)呢？你想幫助媽媽做哪些家務(wù)呢？</p> <p class="ql-block">小葫蘆：他在給爸爸準(zhǔn)備驚喜 </p><p class="ql-block">沐宸：他給爸爸做了好吃的飯 </p><p class="ql-block">茉茉：我想幫媽媽擦桌子 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小結(jié)：鼓勵(lì)幼兒在自己能力范圍內(nèi)，嘗試做不同的家務(wù)，以鍛煉自己能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三、有感情地朗讀兒歌《主動(dòng)做家務(wù)》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主動(dòng)做家務(wù) </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幫助父和母，主動(dòng)做家務(wù)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">寶寶真勤勞，不怕累和苦，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">家里變整潔，生活真舒服。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四、文明進(jìn)餐判對(duì)錯(cuò)</span></p><p class="ql-block">觀看圖片，通過以上活動(dòng)的開展，判斷圖片上寶寶和家長(zhǎng)的做法，哪些是值得我們學(xué)習(xí)的呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">通過活動(dòng)，孩子們初步有了主動(dòng)做家務(wù)的意識(shí)，為培養(yǎng)良好習(xí)慣、提高動(dòng)手能力奠定了基礎(chǔ)。</span></p> 戶外體育活動(dòng)4：20~4：40 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：<span style="color:rgb(237, 35, 8);">七彩泡泡</span></p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：能靈活準(zhǔn)確地捉泡泡 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">孩子們能夠追隨泡泡，捕捉泡泡，能根據(jù)泡泡的方向靈活地躲閃跑，體驗(yàn)到了游戲的樂趣。</span></p> 溫馨提示 <p class="ql-block">1?保持良好作息，注意飲食衛(wèi)生。假期合理安排好寶貝的作息時(shí)間?，早睡、???早起，切忌暴飲暴食??。</p><p class="ql-block">2?春夏季是流行病??、傳染病??高發(fā)季節(jié)，需做好日常預(yù)防工作??。</p><p class="ql-block">3?外出游玩時(shí)，需加強(qiáng)寶貝交通安全意識(shí)??，知道在馬路上不亂跑，過馬路要走人行道，意識(shí)到安全的重要性??</p><p class="ql-block">4?不吃陌生人給的東西????，不跟陌生人走，增強(qiáng)防范意識(shí)。</p><p class="ql-block">5?天氣炎熱，?禁止寶貝在河邊玩耍或下河游泳，放止溺水事件的發(fā)生。</p><p class="ql-block">6?勞動(dòng)最光榮?，假期里可讓寶貝做力所能及的事??，體驗(yàn)勞動(dòng)的意義，感受勞動(dòng)的快樂！??</p><p class="ql-block">最后祝?大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂！??</p> <p class="ql-block">編輯：趙樹晶</p><p class="ql-block">審核：李盼盼</p><p class="ql-block">終審：趙凱</p>