<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">微雨輕飛,庚子夏日。武鄉(xiāng)縣文聯(lián)、作協(xié)組織會員赴東良學習采風。我本不計劃去,在高鐵打工,因瑣事太繁,已誤了好幾日,這次倘若再去,工頭定會有所不悅。可不去,又心有不甘,不忍落下這次學習的機會。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">權衡了將近一日時間,忽地狠下心來,去!這么好的機會,怎忍心錯過。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">厚下臉皮向工頭說謊找了個非去不可的理由,好在工頭雖不太樂意卻也準許了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">依舊是綠色環(huán)保的公交車,依舊是一群熟悉的人,依舊是一車的歡聲笑語,依舊是一顆顆驛動而期待的心。在車內,熱情洋溢的氣氛讓所有人短暫地忽略了年齡、職業(yè)、性別,有的只是一團和諧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">遠山,被朦朧的云霧所籠,模糊著從車窗外掠過,田里的莊稼,舒展著霧水潤濕的葉子,在微風中輕晃,綠意中,稍許透出一股混合著泥土氣息的潮濕。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">輕風薄霧中,車到岸北村。按照行程安排,岸北村便是此次采風的第一站。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在岸北村村委會的大院內,早在此等候的趙建斌和李虎山兩位老師及村委領導,熱情地歡迎了我們。他們的眼神中,難掩激動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">趙建斌老師博學而健談,他身材高大,鼻梁上架著眼鏡,一看就是那種胸有錦繡、學識淵博的人。從村委會門口躺著殘破的程康莊斷碑開始,到古戲樓上大多人不認識的篆刻“迎紫”二字,再到曾經釀造出醇香美酒的古井,和孤獨呵護著一方平安、歷經滄桑而忠于職守的鰲。趙建斌老師以一柄黑傘當作教鞭,開講堂似的把每一處的人文典故和悠久傳承,用抑揚頓挫、聲情并茂的解述讓每一個聆聽者都能深深地跟著他走近那些久遠的故事中去。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">最后,趙老師把大家領到自家珍藏的一塊已略遭損壞的木匾前,這塊見證了曾經榮耀的匾額,隨著時代久遠和人為保管不當,早已褪去了當日的輝煌。但從趙建斌老師的娓娓講述中,展示在人們面前的這塊匾,仿佛又煥發(fā)了昔日的熠熠光輝,古老而布滿滄桑的匾文“蜚聲藝苑”,正在向后人講述著一段塵封的悠悠往事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">岸北村的龍燈表演,世代相傳了不知道多少年,從趙建斌老師的口中得知,只有龍年的正月才會組織表演。只聞其名而不得觀其實,這不得不說是一個遺憾。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">憋了好久的雨滴,終于掙脫云層的禁錮,撒歡兒似的飛向大地撐開的雨傘,擋住了飄落的雨絲,但卻擋不住永寧古寺散發(fā)出來的攸然古韻。永寧寺建筑規(guī)模算不上大,但從剩存的殘垣斷壁依稀可見當年布局之嚴謹。廟堂雖不夠恢宏,但卻另有一種小巧靜謐之感。站在院中,微雨輕灑,滴落到瓦檐或墻壁上,肅穆中,你似乎聽到從久遠傳來的一聲又一聲鐘響,伴著梵音,又向未來傳去。鐘聲,如寺院的名字一樣,保佑生活在這一方水土上的人們永??祵?。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">兩株目睹了寺院興衰歷史的古松,矗立在紛紛飛雨的大院中,像親如手足的兄弟,又像不離不棄的夫妻,相扶相擁,枝纏藤繞,用自己如云的葉蓋傘一樣庇護著這座古寺和村落。雖歷經風雨滄桑,依然堅挺向上,蓬勃而不屈,正如勤勞善良的岸北人一樣。雨幕中,車繼續(xù)行駛,不多遠,便是此行的第二站,東良洪濟院。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">洪濟院是國家級重點文物保護單位,因寺內有金代壁畫而聞名遐邇。進人洪濟院,立馬給人一種莊嚴肅穆之感,令你崇敬虔誠之心油然而生,似乎每一塊磚、每一片瓦都在向你講述一段或悲涼、或凄婉、或曾經輝煌鼎盛的往事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">東良地處故城平川,是曾經古皋狼、古涅縣的政治、經濟及文化中心所在,悠久而厚重的歷史文化及人文景觀隨著歷史長河而慢慢沉積,這片古老的大地上,每一座山、每一條河、每一個村落,甚至每一粒塵埃,都有一段可以值得炫耀的歷史。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">分布在故城四周的大小寺院很多,而就規(guī)模及知名度來講,洪濟院都算得上是其中的佼佼者。早就聽說過洪濟院的金代壁畫,卻無緣一睹芳容,值此良機,怎肯錯過,興致油然而生。但燃燒的激情往往會被現(xiàn)實的無情所澆滅,因金代壁畫時代久遠而面臨損壞的緣故,管理人員將其進行搶救性妥善保護而封存了起來?,F(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的大型壁畫,據李虎山老師講正殿璧畫是屬于清末民初的作品。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">雖然無緣看到金代壁畫,但后期的這些壁畫作品仍然令人心生仰慕,每一幅畫都逼真到栩栩如生,特別是南殿十八羅漢畫像,那一張張面孔、縷縷衣衫、一個個形象生動的舉手投足,無一不彰顯出當時工匠們的精湛技藝,以及豐富的想象空間??粗@些畫像,你仿佛可以感覺到他們在動,在虛無縹緲的空靈世界里輕歌漫舞。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在南殿門垴上方,雖已模糊,但依稀可見“永沐甘霖”四個蒼勁有力的大字,出自何人手筆,怕已無從考究。就只四字之寓意來講,便道出了多少人心中的希望之念。這不光是視覺上的享受,更是在意念里來了一次無垢的虔誠之旅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">除了金代壁畫,洪濟院還有一件鎮(zhèn)寺之寶,為了更好地加以保護,人們用現(xiàn)代模具將其罩了起來,這就是“千佛塔”。說是塔,其實就是一塊高約兩米的砂石碑,在這塊幾呈四方的砂石碑上,四面共刻有小型石佛像約千尊,所以叫“千佛塔”。雖然砂石經過長年累月的風吹日曬雨淋而幾近剝落一半,雕刻的石佛也大都看不清眉目,但每一尊小巧的佛像光從形態(tài)上都可給人一種震懾心魂的感覺。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">當你親眼看見這些精巧玲瓏的雕刻藝術時,你不得不被當年這些雕刻師們靈巧精湛的技藝而折服。他們留下來的不光是一件令人嘆為觀止的藝術瑰寶,更是為了祈愿平安而融進作品中的美好向往。他們把希望與祝愿,一刀一鑿地刻進了每一尊在他們心中認為可以帶給他們幸福的神仙的佛像身上。現(xiàn)在,他們的愿望實現(xiàn)了,他們的后人正生活在幸福與安康中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">聽李虎山老師講,正殿屬于金代建筑,因金代壁畫時代久遠而面臨損壞的緣故,管理人員將其進行搶救性妥善保護而封存了起來。現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的大型壁畫,據李虎山老師講是屬于清末民初的作品。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">雖然無緣看到金代壁畫,但后期的這些壁畫作品仍然令人心生仰慕,每一幅畫都逼真到栩栩如生,特別是南殿十八羅漢畫像,那一張張面孔、縷縷衣衫、一個個形象生動的舉手投足,無一不彰顯出當時工匠們的精湛技藝,以及豐富的想象空間。看著這些畫像,你仿佛可以感覺到他們在動,在虛無縹緲的空靈世界里輕歌曼舞。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在南殿門垴上方,雖已模糊,但依稀可見“永沐甘霖”四個蒼勁有力的大字,出自何人手筆,怕已無從考究。就只四字之寓意來講,便道出了多少人心中的希望之念。這不光是視覺上的享受,更是在意念里來了一次無垢的虔誠之旅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">除了金代壁畫,洪濟院還有一件鎮(zhèn)寺之寶,為了更好地加以保護,人們用現(xiàn)代模具將其罩了起來,這就是“千佛塔”。說是塔,其實就是一塊高約兩米的砂石碑,在這塊幾呈四方的砂石碑上,四面共刻有小型石佛像約千尊,所以叫“千佛塔”。雖然砂石經過長年累月的風吹日曬雨淋而幾近剝落一半,雕刻的石佛也大都看不清眉目,但每一尊小巧的佛像光從形態(tài)上都可給人一種震懾心魂的感覺。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">當你親眼看見這些精巧玲瓏的雕刻藝術時,你不得不被當年這些雕刻師們靈巧精湛的技藝而折服。他們留下來的不光是一件令人嘆為觀止的藝術瑰寶,更是為了祈愿平安而融進作品中的美好向往。他們把希望與祝愿,一刀一鑿地刻進了每一尊在他們心中認為可以帶給他們幸福的神仙的佛像身上?,F(xiàn)在,他們的愿望實現(xiàn)了,他們的后人正生活在幸福與安康中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在靠近院墻的地方,用鐵柵欄圍著一株粗而高大的古樹,也不知樹齡多少,樹皮已有脫落。就這一株已滄桑累累的大樹,依舊高挺向上,伸展出蓬勃的力量。這是一棵叫作“文冠”的木瓜樹,雖歷經幾百年的風雨,仍頑強地煥發(fā)出綠油油的生機,絕不放棄對生命的渴望。這耿直的追求、旺盛的斗志,融進了勇敢勤勞的東良人的骨子里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">大約11點左右,大家來到了東良文昌閣。拾級而上,臺階高而窄。印象中的閣,應該是斗拱飛檐,雕梁畫棟,氣勢恢宏,站其上而極遠目,像滕王閣之類的大型建筑,所以古語才有“高閣”之說。眼前的文昌閣,雖說少了高大恢宏之勢,卻多了幾分柔媚委婉之態(tài),有些江南小家碧玉的樣子,真不知在豪放粗獷的黃土高原上,如何有了江南溫婉小巧的玲瓏建筑?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">閣內空間不大,擺放下供案及其他祭祀之物件后,更顯擁擠。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">閣內高掛文昌帝君與魁星爺畫像,畫像人物栩栩如生,足見畫師畫工之精。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">兩幅畫像上各有一副對聯(lián),出自李虎山老師的手筆。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文昌帝君畫像上寫的是:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文脈恒昌,千秋猶帶詩書氣;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">人心向善,百姓皆懷孝義情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">魁星爺畫像上寫的是</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">斗何以量,惟量天下有志士;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">筆不輕點,只點世上用功人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">兩副對聯(lián)寓意之深,不言而喻。文昌帝君又名更生永命天尊,與魁星爺同為道教信仰和民俗傳說中主宰文運的神明。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">東良小學建在文昌閣旁,是有意還是巧合?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">也許是沾了文昌、魁星的光,自古故城東良一帶文人輩出,古時更有程啟南、程康莊這些蜚聲文壇的大家,現(xiàn)在的李虎山老師、趙建斌老師、溫海明老師等更多了許多文壇圣手。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">站在文昌閣上遠眺,微雨紛飛,四野蔥龍,遠山蒙蒙。頓然間,便概意紛擁人懷,萬千豪情油然而生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">中午,雨未停,人已乏。在農家飯店中,參與采風的一眾人受到東良支、村兩委的熱情招待,許多在外工作的東良籍人士都聞訊趕了回來,足見接待方對此次活動的重視之程度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這便是好客的故城,好客的東良。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">此次采風座談會在東良小學的室里開始了,氣氛熱烈。作協(xié)郝雪廷老師、文聯(lián)張宏偉老師、三晉文化研究會李紹君老師等先后發(fā)言,談了許多關于東良的經典人文歷史,對這次采風活動的宗旨及意義做了詳細解述。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">接下來,李虎山、趙建斌、韓丙祥、孫俊堂等老師又從各個切入點,方方面面地介紹了東良從古至今的發(fā)展,以及紅色革命事跡及文化發(fā)最史、并對所有采風人員寄予推廣東良、宣傳東良的殷切期望。他們的講話或語重心長,或風趣幽默,但字里話外之意,無一不透出對這片厚土的熱愛與對未來美景的憧憬。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">快樂時光總是過得很快,座談間,李虎山老師取出珍藏多年的古錢幣給參會人員每人發(fā)了一枚,當作是對此次采風活動的一個紀念品。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">從李虎山老師的言語神情中,你可以感受到他對家鄉(xiāng)的那股拳拳之情。他們之所以這樣,只不過是對這片厚土,熱愛得比別人更加深情了些。這種熱愛,已根深蒂固地融進他們的骨子里、血液中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我感受到了你不舍的挽留,其實不想走。透過車窗,看到你揮動著的雙手,心莫名酸了一下。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">天雨如垂淚。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">等到你繁華似錦、龍燈飛騰時,我還會來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">來看你,美麗的東良。</span></p> <p class="ql-block">轉載,一生平安。</p>