<p class="ql-block"> 說起和畫家賈儉林老師的認識，有點偶然。前些年，我經(jīng)常去古玩城，和經(jīng)營書畫行的鑒賞專家王啟武先生談?wù)摴沤駮?。他言談中對鞍山畫家賈儉林的畫極為贊賞，并拿出一幅幅他的畫，供我欣賞。賈老師的山水畫，山勢陡峭，山峰林立，樹木千姿百態(tài)，飛泉瀑布湍流其間，給人帶來強烈的視覺沖擊。雖未見畫家其人，我卻記住了賈儉林的名字。</p><p class="ql-block"> 今年年初，我參加了玉佛研究會舉辦的玉石王運回鞍山紀念活動，當(dāng)主持人介紹來賓時，我聽到了賈儉林的名字。</p><p class="ql-block"> “是那個畫家賈儉林嗎？”會議結(jié)束，我主動走到賈儉林老師跟前，自我介紹，并添加了微信。</p><p class="ql-block"> 4月12日，以“墨舞千華”為主題的賈波、賈儉林、賈繼利書法美術(shù)攝影展在鞍山美術(shù)館開幕。開幕前幾天，賈儉林老師向我發(fā)出邀請，我因有其他活動抽不出身，開幕當(dāng)日，未能前去。展覽第二天，是個周日，我和家人帶著孫女孫子來美術(shù)館參觀，剛走到門口，就看見賈儉林老師站在那里。賈儉林老師看到孩子們也來觀展，非常高興。難得的機會啊，在美術(shù)館里，我和孩子們親耳聆聽了賈儉林老師對繪畫的見解和感受。</p><p class="ql-block"> 我把孫子孫女的畫拿給賈儉林老師看，希望得到他的指點，就小孩子學(xué)畫從何處入手，征詢他的意見。</p><p class="ql-block"> 賈儉林老師說：“我認為孩子從小多寫生，符合孩子的天性。小鳥落在枝頭就是一幅畫。小時候?qū)ψ匀挥辛私猓朴诓蹲阶匀坏氖挛?，對孩子成長非常有益。學(xué)畫，要量體裁衣，不能按一個模式教。孩子的靈感和大人不一樣，早早介入對自然的感受，融入寫生里，先自然，后在畫室學(xué)傳統(tǒng)，將寫生與傳統(tǒng)結(jié)合起來，會有很大的突破。寫生是獨一無二的，對藝術(shù)家的前途靈感會有很大幫助。”</p><p class="ql-block"> 賈儉林老師的建議，讓我懂得自然是一切藝術(shù)的來源。孩子學(xué)畫首先應(yīng)取法自然。</p><p class="ql-block"> 美術(shù)館里，賈儉林老師的幾張大幅千山風(fēng)景圖格外引人注目。有一幅畫千山春已至，樹木冰雪未消，河水已潺潺，他將這幅畫命名為《醒》。還有一幅畫，畫千山梨花盛開，白花繁星點點，綠意蔥蘢其間。賈老師告訴我，這幅畫被千山風(fēng)景區(qū)收藏了。美術(shù)館里，有一幅淡藍色的梨花圖吸引了我，這幅畫里，兩棵遒勁的樹軀干交織，花兒朵朵。它們的腳下，山溪在山石間奔流，浪花飛濺。畫的名字《梨花頌》，題跋為一首詩：“千山披素雪，萬樹綻銀花，風(fēng)撫梨枝顫，清香漫翠霞?！?lt;/p><p class="ql-block"> 這是一幅別致的畫，畫家拋開了傳統(tǒng)中繪制春天的綠色，采用藍天做底，給這幅畫增添了新意。賈老師見我喜歡，以優(yōu)惠的價格給了我。我心懷感恩地買下了這幅畫。這幅大畫，傾注了畫家多少情感和心血，可想而知。</p><p class="ql-block"> 欣賞一位畫家的畫作，就想了解他背后的故事，我也不例外。在我好奇的追問下，賈儉林老師給我講起他學(xué)畫的經(jīng)歷和多年來對國畫藝術(shù)的理解。</p><p class="ql-block"> 賈儉林生于民間藝人之家，他的姥爺和舅舅繪畫和雕塑方面在營口大石橋一帶很有名氣，賈儉林從小就跟他們學(xué)畫。他清楚地記得姥姥臨去世時，把他叫到身邊，囑咐他：“你好好跟你姥爺學(xué)畫，是藝就養(yǎng)人啊，藝不壓身?！?lt;/p><p class="ql-block"> 賈儉林的大姥爺韓夢林是千山壁畫遼寧省非遺繼承人。賈儉林小時候就在千山廟里住，看他畫畫。賈儉林十三歲時，父親帶他拜師學(xué)藝，上世紀七十年代初，十幾歲的賈儉林，就拜張育占、周世范、馬庭武為師，少年時期得到了很好的啟蒙。</p><p class="ql-block"> 自此，賈儉林迷上了繪畫，這個世界如此廣闊，如此有趣，他愿終生以此為職業(yè)。求知的渴望與好奇心的驅(qū)使，賈儉林于上世紀八十年代，又拜入孟康、王啟錄、宋叔田、許治惠、龐守家、紀映欣的門下學(xué)畫。為提高書法和裝裱水平，他又拜書法家于慶霽為師，拜裝裱師崔遠聲為師，不斷地拓寬自己的藝術(shù)道路。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于繪畫，賈儉林老師說，繪畫，是一門綜合的藝術(shù)，畫畫好了，就是一曲音樂，如同好的音樂，就是一幅畫一樣。畫家的畫外功夫很重要，社會上的事，人生的閱歷和感受都會融合在畫里面。中國的山水畫和文章、音樂、舞蹈等是有關(guān)聯(lián)的，繪畫表達人生，表達人的情懷和對自然的感受。它們借助筆墨抒情，融合在宣紙上。透過繪畫，你能看到一個畫家對世界的看法。</p><p class="ql-block"> 賈老師告訴我，一張山水畫里什么都有是不行的，創(chuàng)作得有主題。就像茅盾文章《白楊禮贊》那樣，主題表現(xiàn)要非常明顯。筆墨當(dāng)隨時代，畫家要畫時代需要的作品。藝術(shù)作品對人是有治愈作用的，引導(dǎo)人往前看。大胸懷大氣場的作品能幫助人走出狹隘，走出低谷。</p><p class="ql-block"> 對于如何畫山水畫？賈老師說：“要融入自然，與自然產(chǎn)生共情，我看青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是，學(xué)會和山水、樹木、石頭溝通對話。山不會說話，你會說呀！山水是有靈性的，置身于自然中，你的感覺永遠是清新的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 站在賈儉林老師一幅幅畫作前，我仿佛看到畫家站在大自然里凝神思索，揮毫潑墨的姿態(tài)。他的每一幅畫都是他心里的設(shè)想與構(gòu)圖，都是他對美好生活的向往和憧憬。他畫千山瑞雪，畫梨花點點，畫雪壓枝頭，畫春之溪水，細致入微，又大氣磅礴，那朦朧的春意里，彰顯著不屈的氣勢，給人帶來無限的生機和力量。</p><p class="ql-block"> 在賈儉林的畫作里，我聽到了溪水的湍響，聞到了大自然撲鼻的花香，看到了崇山峻嶺的壯觀與巍峨。他的畫讓我不由想起古人的一句話：“一片山水就是一片心靈的世界。”我默默地想：“一位用千萬腳步丈量山水與土地，來自大自然的畫家，必然會得到自然的饋贈。”</p><p class="ql-block"> 2025年4月28日成稿</p>