晨間活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">7：50—8：20</p> <p class="ql-block">教師講繪本《憂慮蟲(chóng)麥爾龍》</p><p class="ql-block">《憂慮蟲(chóng)麥爾龍》這本繪本通過(guò)一個(gè)名叫麥爾龍的小男孩的故事，生動(dòng)有趣地介紹了數(shù)學(xué)中的長(zhǎng)度和測(cè)量概念。</p> <p class="ql-block">小男孩麥爾龍很憂慮，大家都叫他憂慮蟲(chóng)。他有很多事情要擔(dān)心，一會(huì)兒擔(dān)心圍巾太長(zhǎng)，一會(huì)兒擔(dān)心朋友太高，一會(huì)兒又擔(dān)心滑滑梯太長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">面對(duì)這些憂慮，麥爾龍是怎樣做的？</p> <p class="ql-block">幼：他干什么都要比一比。</p><p class="ql-block">幼：他比圍巾，只圍最短的圍巾。</p><p class="ql-block">幼：他穿最短的襪子。</p> <p class="ql-block">幼：他只和矮個(gè)子的人玩。</p><p class="ql-block">幼：他玩矮的滑梯。</p><p class="ql-block">幼：他捉迷藏也藏很近。</p> <p class="ql-block">后來(lái)麥爾龍忍住自己的憂慮做出了改變，在長(zhǎng)的和短的之間，嘗試選擇長(zhǎng)的；在遠(yuǎn)的和近的之間嘗試選擇遠(yuǎn)的，發(fā)現(xiàn)原來(lái)之前的憂慮都是多余的呢！</p> <p class="ql-block">借助故事，我們告訴孩子，比較事物的長(zhǎng)度時(shí)，可以采用直接對(duì)比的方法來(lái)。還可以利用手，腳等身體的一部分間接來(lái)比較，方法是多種多樣的。</p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block" style="text-align:center;">8：30—9：30</p> <p class="ql-block">葡萄、梓沫和萱萱搭建了一座房子，房子里面有小手機(jī)，外面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的房頂，小葡萄和萱萱搭上的房頂，房子變得很牢固。</p> <p class="ql-block">爍爍搭建了一座高塔，旁邊的三角形積木是煙花，還有的是石頭，高塔就是用石頭做的。上面的三角形是鐘表，出門(mén)的時(shí)候可以看一看時(shí)間。</p> <p class="ql-block">新林、昊林和子揚(yáng)搭建了一個(gè)房子，中間有一個(gè)攝像頭，有小人在里面跳來(lái)跳去，旁邊有兩個(gè)座位，可以休息。</p> <p class="ql-block">酉酉玩的輪胎火車(chē)游戲，坐在里面可以去上學(xué)，還能用火車(chē)?yán)ケ本ビ螛?lè)場(chǎng)。旁邊有一個(gè)火車(chē)頭，火車(chē)頭是劉天天來(lái)坐，他帶著我們?nèi)?jì)南看魚(yú)去。</p> <p class="ql-block">天天玩的火車(chē)游戲，三角形積木是火車(chē)架，圓形的積木是火車(chē)架立起來(lái)的東西，還有一個(gè)火車(chē)頭，那邊可以冒煙。</p> <p class="ql-block">子銘爬上梯子去修房子，下面的小朋友給子銘幫忙遞東西。</p> <p class="ql-block">輪胎是駿岳的家，駿岳在家里坐，手上拿了一個(gè)電話，旁邊是椅子，長(zhǎng)板子是一個(gè)下水道，可以通往秘密基地。</p> <p class="ql-block">若涵搭建的滑滑梯非常受小朋友的喜歡，很多小朋友自覺(jué)排隊(duì)來(lái)玩，大家從木板的這一邊慢慢的走上來(lái)，再?gòu)奶葑舆@邊走下去。豆苗走著掉下來(lái)了，劉語(yǔ)桐也掉下來(lái)了，她們又重新走。中間的輪胎里面有小魚(yú)。</p> 表征游戲故事 <p class="ql-block" style="text-align:center;">10：00—10：20</p> <p class="ql-block">游戲過(guò)后，孩子們用畫(huà)筆記錄游戲過(guò)程，有的寶貝會(huì)把自己玩過(guò)的游戲用自己的方式畫(huà)出來(lái)講給老師、小朋友聽(tīng)。</p> 游戲分享、交流 <p class="ql-block" style="text-align:center;">10：20—10：40</p> <p class="ql-block">師：剛才游戲的時(shí)候我看到語(yǔ)桐躺在梯子上，豆苗蹲在旁邊，可以分享一下你們的游戲嗎？</p> <p class="ql-block">語(yǔ)桐：假裝我是病人，豆苗是醫(yī)生。徐孝澤也想當(dāng)醫(yī)生。</p><p class="ql-block">師：徐孝澤也想當(dāng)醫(yī)生，也參與了這個(gè)游戲。</p><p class="ql-block">豆苗：語(yǔ)桐是病人，打完針以后，崔酉酉也來(lái)打針了。</p><p class="ql-block">師：為什么要躺在梯子上呢？</p><p class="ql-block">語(yǔ)桐：把那個(gè)樓梯當(dāng)床，可以躺在上面看病。</p><p class="ql-block">師：既然是兩位醫(yī)生，那誰(shuí)負(fù)責(zé)打針？</p><p class="ql-block">孝澤、豆苗：我打針，我也打針。</p><p class="ql-block">師：醫(yī)生除了打針還可以做什么？</p><p class="ql-block">幼：還能給病人檢查身體。</p><p class="ql-block">幼：還能用那個(gè)（聽(tīng)診器）聽(tīng)一聽(tīng)（聽(tīng)診）。</p><p class="ql-block">幼：還能看牙齒，還能看嗓子。</p><p class="ql-block">師：原來(lái)做醫(yī)生這么忙碌，還要做這么多工作，那以后我們?cè)偻驷t(yī)生和病人的游戲時(shí)可以多嘗試一些玩法，不僅僅是打針哦。另外玩醫(yī)生和病人的游戲時(shí)，我們小朋友要注意不可以真的去壓、捏或者掀起衣服觸碰小朋友的身體，小朋友自己也要注意保護(hù)好自己的身體，做到文明做游戲哦。</p> <p class="ql-block">師：關(guān)于這個(gè)游戲，小朋友有想說(shuō)的嗎？</p><p class="ql-block">墨墨：這是許若涵搭的滑滑梯。</p><p class="ql-block">若涵：這是我搭的，前面是滑滑梯，后面是樓梯。</p><p class="ql-block">師：可以說(shuō)說(shuō)具體怎么玩嗎？</p><p class="ql-block">若涵：從這邊（木板端）走上去，從這邊（梯子端）走下來(lái)。</p> <p class="ql-block">子揚(yáng)：旁邊還有一個(gè)很絲滑的滑滑梯，在梯子的上面放了長(zhǎng)板子。那一個(gè)直接在上面走。這個(gè)絲滑的滑梯還可以當(dāng)汽車(chē)。那個(gè)是我搭的。</p><p class="ql-block">師：所以說(shuō)你們都搭建了滑梯，但是子揚(yáng)用了長(zhǎng)板子鋪在梯子上，讓滑梯更絲滑，對(duì)嗎？</p><p class="ql-block">葦葦：許若涵搭的那個(gè)梯子的這個(gè)洞里面不能掉下去，掉下去了，就不能參與游戲了，就被淘汰了。</p><p class="ql-block">師：原來(lái)這個(gè)梯子的玩法是有這樣的規(guī)則的?？磥?lái)小朋友們對(duì)不同的搭建方法有不同的玩法和規(guī)則，這一點(diǎn)非常棒哦！期待你們更精彩的游戲！</p> 午間活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">2：00—2：25</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">排排隊(duì)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">能區(qū)分五個(gè)以?xún)?nèi)物體的長(zhǎng)短并排序。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二、活動(dòng)材料</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">長(zhǎng)短各不相同的冰棒棍、吸管等材料。?</span></p> <p class="ql-block">觀察幼兒能否發(fā)現(xiàn)，盤(pán)子里各種材料的長(zhǎng)度不同，引導(dǎo)幼兒將冰棒棍吸管等材料按照長(zhǎng)短進(jìn)行排排隊(duì)：</p><p class="ql-block">先把盤(pán)子里的冰棒棍、吸管都拿出來(lái)，比比那根長(zhǎng)、哪根短，再將它們排排隊(duì)，說(shuō)說(shuō)是怎么排隊(duì)的。</p> <p class="ql-block">墨墨：這根雪糕棒是最長(zhǎng)的。</p> <p class="ql-block">葦葦把所有的吸管放在一起先比一比，把最長(zhǎng)的放在最邊上。</p> <p class="ql-block">通過(guò)不斷的調(diào)整，小朋友們都可以將材料按照長(zhǎng)短順序排排隊(duì)。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：排隊(duì)的時(shí)候，要把五根吸管（冰棍棒）的一端對(duì)齊，才更容易比較出哪根長(zhǎng)哪根短。</p> 集體教學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">2：35—3：00</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">長(zhǎng)帶子飄起來(lái)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)目標(biāo)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.學(xué)習(xí)比較五以?xún)?nèi)物體長(zhǎng)短的方法并練習(xí)排序。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.愿意嘗試按照物體長(zhǎng)短排序，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)準(zhǔn)備</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.游戲：“小木棒排排隊(duì)”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">（1）請(qǐng)幼兒取出兩根長(zhǎng)短不同的小木棒，引導(dǎo)幼兒比一比說(shuō)一說(shuō)兩根木棒的長(zhǎng)短有什么不同。</span></p> <p class="ql-block">幼：一個(gè)長(zhǎng)的一個(gè)短的。</p> <p class="ql-block">（2）請(qǐng)幼兒取出三根長(zhǎng)短不同的小木棒，引導(dǎo)幼兒比一比、說(shuō)一說(shuō)三根木棒的長(zhǎng)短有何不同？請(qǐng)幼兒嘗試將三根木棒排排隊(duì)（按照長(zhǎng)短排序）。</p> <p class="ql-block">幼：一個(gè)最長(zhǎng)一個(gè)有點(diǎn)長(zhǎng)，一個(gè)有點(diǎn)小。</p><p class="ql-block">幼：一個(gè)最短，一個(gè)長(zhǎng)的，一個(gè)最長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">（3）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣操作的，為什么這樣操作？</p> <p class="ql-block">幼：我把最短的放在最前面，最長(zhǎng)的放在最后面。</p><p class="ql-block">幼：我排的時(shí)候先挑最長(zhǎng)的，然后一個(gè)一個(gè)放在后面。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：排序時(shí)將物體的一頭對(duì)齊，找出最長(zhǎng)的或最短的依次排列。</p> <p class="ql-block">（4）請(qǐng)幼兒取出五根長(zhǎng)短不同的小木棒，引導(dǎo)幼兒比一比、說(shuō)一說(shuō)五根木棒的長(zhǎng)短有何不同？請(qǐng)幼兒嘗試將五根木棒排排隊(duì)（按照長(zhǎng)短排序）。</p> <p class="ql-block">幼：這些木棒有一個(gè)是最長(zhǎng)的，一個(gè)是最短的，剩下的都不一樣長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">幼：它們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：排排隊(duì)時(shí)可以將最長(zhǎng)的和最短的找出來(lái)放在兩端，剩余的里面再挑取最長(zhǎng)和最短的，最后將剩下的那一個(gè)放在中間。</p> <p class="ql-block">2.游戲：“長(zhǎng)帶子飄起來(lái)”。</p><p class="ql-block">（1）請(qǐng)幼兒找出最長(zhǎng)的木棒和最長(zhǎng)的彩帶，教師幫助幼兒把最長(zhǎng)的彩帶拴在最長(zhǎng)的木棒上，做成“長(zhǎng)飄帶”。</p> <p class="ql-block">（2）引導(dǎo)幼兒跑一跑、試一試如何讓自己長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶飄起來(lái)，體驗(yàn)飄帶舞動(dòng)的快樂(lè)。</p> 眼保健操 <p class="ql-block">小朋友們，保護(hù)眼睛的時(shí)間到了！</p><p class="ql-block">深呼吸，</p><p class="ql-block">快和大眼仔一起開(kāi)啟護(hù)眼之旅吧！</p><p class="ql-block">輕閉雙眼，準(zhǔn)備啟航。</p><p class="ql-block">保護(hù)眼睛，我們出發(fā)咯！</p> 安全教育 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">這些東西我不撿</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.了解隨意撿拾和品嘗掉在地上的食品、物品的危害。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.知道不隨意撿拾和品嘗地上的廢棄物品。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.玩偶兩只。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.多媒體教學(xué)資源《這些東西我不撿》。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)過(guò)程</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.手偶表演《危險(xiǎn)的“糖豆”》，了解隨意撿食品嘗不明來(lái)源物品的危害。</span></p> <p class="ql-block">牛牛和妞妞在地上發(fā)現(xiàn)了什么？</p> <p class="ql-block">幼：發(fā)現(xiàn)了糖豆。</p> <p class="ql-block">后來(lái)牛牛為什么被送進(jìn)了醫(yī)院？</p> <p class="ql-block">幼：那不是糖豆，他們撿了有毒的東西吃了，就肚子疼了。</p> <p class="ql-block">他吃下的東西是什么？為什么不能隨便撿地上的東西吃？</p> <p class="ql-block">幼：吃的是老鼠藥。</p> <p class="ql-block">幼：因?yàn)榈厣蠐斓臇|西不干凈，還會(huì)有毒，吃了會(huì)肚子痛。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：地上的東西有危險(xiǎn)、不衛(wèi)生，有些東西還是有毒的，千萬(wàn)不能撿，更不能吃。</p><p class="ql-block">2.播放多媒體教學(xué)資源《這些東西我不撿》。教師與幼兒互動(dòng)討論。</p><p class="ql-block">這些東西能撿嗎？為什么？</p> <p class="ql-block">幼：不能撿，有釘子的木板還有玻璃會(huì)扎手。</p> <p class="ql-block">幼：垃圾桶里的東西有細(xì)菌，不能撿，會(huì)生病。</p> <p class="ql-block">還有哪些東西不能撿？</p> <p class="ql-block">幼：地上的玻璃片不能撿，有吃的東西也不能撿起來(lái)吃。</p> <p class="ql-block">幼：不能撿垃圾桶里的東西，也不能吃撿到的零食。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：地上的釘子碎玻璃碎瓷片都很容易劃傷手；有些花花綠綠的包裝紙看上去很漂亮卻很不衛(wèi)生，隱藏著許多病菌，會(huì)危害到小朋友的健康，不能撿；吃的東西掉在地上會(huì)沾上灰塵和病菌，不能再撿起來(lái)吃。</p> 區(qū)域自主游戲 <p class="ql-block" style="text-align:center;">3：00—4：00</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">科學(xué)區(qū)</b></p> <p class="ql-block">若涵和子銘在探索磁鐵的秘密，若涵拿來(lái)磁力片，發(fā)現(xiàn)磁力片里面也有磁鐵。</p> <p class="ql-block">廣楊和書(shū)墨對(duì)新投放的光影材料十分感興趣，用手電筒照射不同的材料，觀察它們的變化。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">建構(gòu)區(qū)</b></p> <p class="ql-block">子萌搭建了一輛挖掘機(jī)，可以挖出很多東西，建筑工地也會(huì)用到它，它是用磁力棒做的，還可以吸住很多東西。</p><p class="ql-block">爍爍搭了一座很高的高塔，有十幾層樓那么高，可以一層一層爬上去。也能坐電梯直接上去，還能在滑梯滑下來(lái)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">美工區(qū)</b></p> <p class="ql-block">駿岳最近喜歡上了涂色游戲，會(huì)找各種帶有圖案的畫(huà)面來(lái)涂色，今天涂的是奧特曼戰(zhàn)士。</p> <p class="ql-block">梓沫使用手工剪刀的技能掌握非常熟練，可以輕松將吸管剪成一小段。</p><p class="ql-block">萱萱用油畫(huà)棒自主涂鴉，畫(huà)完的作品可以用小夾子夾到作品架上展示。</p> 體育活動(dòng) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">快樂(lè)小竹梯</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.能夠主動(dòng)探索并掌握小竹梯的幾種簡(jiǎn)單玩法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.愿意利用小竹梯鍛煉身體，體驗(yàn)玩小竹梯的樂(lè)趣。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)材料</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">玩法一：跨小竹梯（將梯子放平，幼兒走在梯子的橫檔上，身體保持平衡，腳踩穩(wěn)，注意安全。）</span></p> <p class="ql-block">玩法二：爬小竹梯（將梯子放平，幼兒雙手扶住梯子，竹檔雙腳踏在梯子的竹檔上向前爬行。</p> <p class="ql-block">玩法三：跳小竹梯（將梯子平放，幼兒雙腳跳過(guò)間隔的橫杠，身體保持平衡，重心要穩(wěn)）。</p> <p class="ql-block">玩法四：請(qǐng)幼兒扮演小白兔，跳過(guò)“田野”，走過(guò)“小橋”，爬上“山坡”，到達(dá)蘿卜園，然后從旁邊的小路返回起點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：孩子們能夠勇敢的用跳、爬等動(dòng)作穿越障礙，不僅了解到小竹梯的多種玩法，也體驗(yàn)到玩竹梯的樂(lè)趣。</p> 體操 <p class="ql-block">彩虹傘游戲是一種富有創(chuàng)意和樂(lè)趣的戶外活動(dòng)，適合孩子們?cè)趹敉庥螒蛑绣憻捝眢w和提升團(tuán)隊(duì)合作能力。</p> 周計(jì)劃 溫馨提示 <p class="ql-block">愉快的一周結(jié)束了，小朋友們收獲滿滿！請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用周末時(shí)間為幼兒剪指甲、理發(fā)、洗澡，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">編輯：李明君</p><p class="ql-block">審核：李盼盼</p><p class="ql-block">終審：趙凱</p>