<p class="ql-block" style="text-align: center;">周報(bào)記錄</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">時(shí)光荏苒，本學(xué)期已悄然步入第 10 周，夏日的暖陽如約而至，為校園披上了一層溫暖的光輝。在這明媚的陽光下，同學(xué)們盡情奔跑、嬉戲，享受著美好的校園時(shí)光。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在校園，班主任們便陪伴著同學(xué)們清掃清潔區(qū)、教室，開啟一天的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書聲在校園回蕩，宛如動(dòng)人的樂章，開啟了每一天的學(xué)習(xí)之旅。校園里學(xué)習(xí)氛圍濃厚，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)也正有條不紊地推進(jìn)。大課間時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，活力四射；就餐時(shí)，大家在食堂自覺排隊(duì)，飯后清理桌面、清潔餐具，秩序井然。本周，全校師生齊心協(xié)力，在黨建、德育、教學(xué)、安全、后勤等多方面取得了顯著成績(jī)，同時(shí)也正視并積極改進(jìn)存在的不足。</p> 本周工作總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">一、黨建篇：引領(lǐng)思想，凝聚力量</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 黨建工作的深入開展，為學(xué)校發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. 黨員領(lǐng)讀：本周，楊秀武老師帶領(lǐng)全體黨員深入研讀《非暴力溝通》第五章“放任不管或采取強(qiáng)硬管理”。通過領(lǐng)讀活動(dòng)，黨員們對(duì)教育中的溝通方式有了更深刻的理解，進(jìn)一步提升了自身的教育理念和管理能力，為更好地引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2. 我的教育故事：陸文健老師分享了他的教育故事《我與玻璃心的孩子》。他用真摯的情感、細(xì)膩的筆觸，講述了自己在教育工作中如何關(guān)愛、引導(dǎo)那些內(nèi)心敏感的孩子，讓他們?cè)跍嘏c包容中茁壯成長。這個(gè)故事不僅觸動(dòng)了每一位教師的心弦，也激勵(lì)著大家在教育工作中更加用心、用情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 師德師風(fēng)宣講：韋進(jìn)新校長以《生命視野下的教育觀——敬畏生命本質(zhì)，重塑教育邏輯》為主題，開展了師德師風(fēng)宣講活動(dòng)。韋校長從生命教育的高度出發(fā)，引導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀，敬畏每一個(gè)孩子的生命，用愛與責(zé)任守護(hù)學(xué)生成長，重塑教育的邏輯與價(jià)值。這場(chǎng)宣講活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí)，提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二、德育篇：潤澤心靈，塑造品德</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 德育工作是學(xué)校教育的靈魂，本周的德育活動(dòng)豐富多彩，成效顯著。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. “人人讀《論語》”系列活動(dòng)：結(jié)合世界讀書日，政教處結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，精心策劃并開展了“人人讀《論語》”讀書日系列活動(dòng)。學(xué)校向陽電視臺(tái)負(fù)責(zé)進(jìn)行攝影宣傳，通過誦讀經(jīng)典、學(xué)生互動(dòng)等多種形式，激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，營造了濃厚的校園文化氛圍。學(xué)生們?cè)谡b讀《論語》的過程中，不僅提升了文化素養(yǎng)，更在潛移默化中接受了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，樹立了正確的價(jià)值觀。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2. 國旗下展演：在五年級(jí) 3 班的正副班主任精心策劃并組織了本周的國旗下展演活動(dòng)——《致敬中國航天 追夢(mèng)星辰大海》?；顒?dòng)中，學(xué)生們通過精彩的表演，生動(dòng)展現(xiàn)了中國航天事業(yè)的偉大成就，激發(fā)了全體師生的愛國熱情和科學(xué)探索精神。這場(chǎng)展演活動(dòng)不僅豐富了校園文化生活，更讓學(xué)生們?cè)诟惺芎教炀竦耐瑫r(shí)，樹立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3. 優(yōu)秀閱讀之家事跡材料：政教處和少先隊(duì)組織并整理了《書香潤家風(fēng) 閱讀伴成長——家庭“優(yōu)秀閱讀之家”先進(jìn)事跡》。通過宣傳優(yōu)秀家庭的閱讀經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校成功營造了良好的校園閱讀氛圍，推動(dòng)了家校共育工作的深入開展。這些優(yōu)秀家庭的閱讀故事，不僅為其他家庭樹立了榜樣，更激勵(lì)著全體學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為一種生活方式。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 4. “文秀先鋒指數(shù)”綜合評(píng)定：政教處和少先隊(duì)組織各班認(rèn)真做好“文秀先鋒指數(shù)”綜合評(píng)定結(jié)果的審核工作，確保德育工作規(guī)范有序開展。通過這一評(píng)定機(jī)制，學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作的方向和重點(diǎn)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生提供了有力保障。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三、教育篇：深耕教學(xué)，提升素養(yǎng)</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，本周在教育教學(xué)方面取得了顯著成績(jī)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. 期中測(cè)試組織與評(píng)卷：教務(wù)處精心籌備并順利完成了期中測(cè)試的組織工作。從考場(chǎng)安排到監(jiān)考人員調(diào)度，從試卷分發(fā)到回收，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，確保了測(cè)試的公平公正。同時(shí)，組織教師高效完成評(píng)卷工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī)并進(jìn)行質(zhì)量分析，為后續(xù)教學(xué)調(diào)整提供了重要依據(jù)。通過這次測(cè)試，教師們能夠更精準(zhǔn)地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略，提升教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2. 世界讀書日活動(dòng)：本周二上午 8:00—12:00，學(xué)校積極參與全縣全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校詩詞班、五（2）班、五（6）班及 10 位教師前往文化體育廣場(chǎng)，展示了學(xué)校的特色節(jié)目和閱讀成果。通過這次活動(dòng)，學(xué)校不僅提升了在全縣的文化影響力，更激發(fā)了全體師生的閱讀熱情，讓閱讀成為校園最美的風(fēng)景。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3. 師生數(shù)字素養(yǎng)提升活動(dòng)：電教站組織并整理了《隆林羅湖小學(xué)參加 2025 年廣西師生數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)材料》?；顒?dòng)涵蓋方案制定、實(shí)施過程、成果展示等多個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)了學(xué)校師生數(shù)字素養(yǎng)的全面提升，促進(jìn)了教育教學(xué)的現(xiàn)代化發(fā)展。通過數(shù)字素養(yǎng)提升活動(dòng)，教師們能夠更好地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開展教學(xué)，學(xué)生們也掌握了更多數(shù)字化學(xué)習(xí)的技能，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;"> 4. 教育科學(xué)規(guī)劃課題材料：教務(wù)處組織完成《（羅湖小學(xué)）百色市教育科學(xué)規(guī)劃課題材料》的整理與上報(bào)工作。課題研究的深入推進(jìn)，為學(xué)校教育教學(xué)改革提供了理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。通過課題研究，教師們不斷探索教育教學(xué)的新方法、新路徑，提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)，也為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四、安全篇：筑牢防線，守護(hù)成長</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 安全工作是學(xué)校發(fā)展的基石，本周安全工作扎實(shí)有效，全力保障了校園的安全穩(wěn)定。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. 校園安全管理與上報(bào)工作：</p><p class="ql-block ql-indent-1"> （1）校園暴力與學(xué)生欺凌案事件（線索）月報(bào)表：安全辦每月按時(shí)完成《隆林羅湖小學(xué) 2025 年 4 月校園暴力與學(xué)生欺凌案事件（線索）月報(bào)表》的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。通過精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)收集和分析，學(xué)校能夠及時(shí)掌握校園安全動(dòng)態(tài)，為校園安全管理和上級(jí)部門的決策提供了有力支持，確保了校園的和諧穩(wěn)定。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> （2）未成年人保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告登記表：安全辦認(rèn)真填寫《隆林羅湖小學(xué) 2025 年 4 月未成年人保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告登記表》，及時(shí)記錄并報(bào)告涉及未成年人保護(hù)的相關(guān)線索和事件。這一舉措切實(shí)保障了未成年人的合法權(quán)益，讓每一位學(xué)生都能在安全、健康的環(huán)境中成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> （3）安全隱患排查整治情況統(tǒng)計(jì)表：安全辦完成了《廣西中小學(xué)幼兒園校舍項(xiàng)目安全隱患排查整治情況統(tǒng)計(jì)表（隆林羅湖小學(xué)）》和《全市教育系統(tǒng)人員密集場(chǎng)所動(dòng)火作業(yè)和建筑保溫材料安全隱患全鏈條整治進(jìn)展情況統(tǒng)計(jì)表（隆林羅湖小學(xué)）》的填報(bào)工作。通過全面排查校園安全隱患，學(xué)校積極推動(dòng)整改落實(shí)，確保了校園的安全穩(wěn)定。每一處隱患的排查與整治，都是對(duì)師生安全的負(fù)責(zé)，為校園筑牢了安全防線。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;"> （4）矛盾安全排查與安穩(wěn)工作：安全辦積極開展校園矛盾安全排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解潛在問題，確保校園安全穩(wěn)定。同時(shí)，認(rèn)真完成安穩(wěn)辦交給的各項(xiàng)任務(wù)，落實(shí)相關(guān)材料收集與整理，為校園安全工作提供了有力保障。通過這些細(xì)致入微的工作，學(xué)校營造了一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境，讓師生能夠安心學(xué)習(xí)、工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五、后勤篇：優(yōu)化服務(wù)，保障有力</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 后勤工作是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障，本周后勤工作穩(wěn)步推進(jìn)，持續(xù)優(yōu)化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">后勤處通過召開后勤會(huì)議，全面總結(jié)了近期的工作情況，明確了下一步的改進(jìn)方向。在會(huì)議中，后勤人員積極交流工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在的問題提出了切實(shí)可行的解決方案。通過這些努力，后勤服務(wù)的質(zhì)量和水平得到了顯著提升，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障。后勤團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉持服務(wù)師生的理念，不斷提升工作效能，確保校園環(huán)境整潔、設(shè)施完備，為師生創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六、不足之處：正視問題，積極改進(jìn)</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 在本周的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方：</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. 課間紀(jì)律：課間一二年級(jí)部分班級(jí)學(xué)生在樓道里追逐打鬧的情況比較嚴(yán)重，這不僅影響了校園秩序，還存在安全隱患。針對(duì)這一問題，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)課間巡查力度，安排教師在樓道、操場(chǎng)等關(guān)鍵位置進(jìn)行值守，及時(shí)制止學(xué)生的追逐打鬧行為。同時(shí)，通過課間禮學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的課間行為習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2. 衛(wèi)生保持：班級(jí)、樓道衛(wèi)生保持較差，部分區(qū)域存在垃圾清理不及時(shí)、衛(wèi)生死角等問題。為改善這一狀況，學(xué)校將加強(qiáng)衛(wèi)生檢查和班級(jí)文禮評(píng)比力度，細(xì)化衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，定期公布檢查結(jié)果，激勵(lì)各班級(jí)積極性。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3. 校外安全問題：校外周邊出現(xiàn)了不良社會(huì)青年騷擾的情況，試圖拉攏高年級(jí)學(xué)生到校外參與不良行為。這種行為嚴(yán)重威脅到學(xué)生的安全和身心健康，也給學(xué)校的教育管理工作帶來了挑戰(zhàn)。學(xué)校必須高度重視這一問題，加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通與協(xié)作，共同營造安全的校園周邊環(huán)境。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 4. 校外學(xué)生無人照看：部分學(xué)生在放學(xué)后無人照看，導(dǎo)致他們會(huì)去做偷竊不良行為。這一問題反映出學(xué)生校外監(jiān)管的缺失，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)共同努力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管和教育，防止學(xué)生因無人管教而誤入歧途。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 總之，在本周的工作中，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但也深知工作中還存在不足之處。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷完善工作方法，提升工作質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> ?</p><p class="ql-block ql-indent-1"> ?</p><p class="ql-block ql-indent-1"> ?</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 附：第十周教師值日表.xls</p><p class="ql-block ql-indent-1">? ? ? ?第十周代課統(tǒng)計(jì)表.xls</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">? ? ? ?第十周社團(tuán)服務(wù)統(tǒng)計(jì)表.xlsx</p>