<p class="ql-block"> 為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)五育并舉、立德樹(shù)人的根本任務(wù)。我們堅(jiān)信讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)。遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年十三班于4月21日—4月23日進(jìn)行了為期三天的研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容為“盤(pán)錦素質(zhì)教育基地、沈陽(yáng)九一八歷史博物館、遼寧省科技館”主題研學(xué)活動(dòng)。</p> 開(kāi)營(yíng)儀式 <p class="ql-block"> 研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是一種將研究性學(xué)習(xí)與旅行體驗(yàn)相結(jié)合的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有多方面的重要意義。</p> 基地精彩課程 <p class="ql-block"> 與傳統(tǒng)課堂教學(xué)不同，研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)更加注重學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作。通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作、社會(huì)調(diào)查等，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，提升解決問(wèn)題的能力。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都具有重要意義。</p> 陶藝制作 <p class="ql-block"> 陶藝創(chuàng)作過(guò)程中，學(xué)生可以根據(jù)自己的想法和情感，將軟陶塑造成各種獨(dú)特的形狀和風(fēng)格，沒(méi)有固定的模式和標(biāo)準(zhǔn)限制。這種自由創(chuàng)作的空間能夠極大地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，讓他們充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)作品。</p> 影視制作 <p class="ql-block"> 影視制作是一門(mén)綜合性藝術(shù)，涵蓋了文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等多種藝術(shù)形式。通過(guò)影視制作課程，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到鏡頭語(yǔ)言、畫(huà)面構(gòu)圖、色彩運(yùn)用、音樂(lè)搭配等知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)美的感知和鑒賞能力，提升藝術(shù)修養(yǎng)。</p> 茶藝體驗(yàn) 多米諾骨牌 <p class="ql-block"> 動(dòng)手實(shí)踐類課程可以提升學(xué)生的實(shí)際操作能力。通過(guò)親自動(dòng)手完成任務(wù)或項(xiàng)目制作，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，從而加深對(duì)知識(shí)的理解。在實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這迫使他們思考解決方案，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。動(dòng)手實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，幫助他們學(xué)會(huì)從不同角度審視問(wèn)題并尋找創(chuàng)新性的解決方案。</p> 聯(lián)歡晚會(huì) <p class="ql-block"> 文藝晚會(huì)涵蓋音樂(lè)、舞蹈、戲劇、小品等多種藝術(shù)形式，為學(xué)生提供了一個(gè)集中欣賞和參與各類藝術(shù)表演的平臺(tái)，讓他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，能夠享受豐富多彩的藝術(shù)盛宴，感受不同藝術(shù)形式的魅力，拓寬藝術(shù)視野。</p> <p class="ql-block"> 篝火活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)暫時(shí)脫離學(xué)習(xí)壓力的空間。在溫暖的篝火旁，欣賞著美麗的火焰，聽(tīng)著音樂(lè)翩翩起舞，學(xué)生們可以放松身心，緩解緊張情緒，讓自己得到充分的休息和放松。</p> 戶外拓展 <p class="ql-block"> 在拓展類課程中，同學(xué)們將面臨各種挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了他們的適應(yīng)力，還教會(huì)了他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折、調(diào)整心態(tài)并尋找解決方案。</p> CS 機(jī)器人 國(guó)學(xué) <p class="ql-block"> 國(guó)學(xué)作為我國(guó)傳統(tǒng)文化載體，始終影響著我們的行為規(guī)范。同學(xué)們?cè)趪?guó)學(xué)課堂上身穿漢服，學(xué)習(xí)行拜師禮，切身體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，提升道德修養(yǎng)。</p> 衍紙 <p class="ql-block"> 在衍紙課堂上，同學(xué)們舞動(dòng)靈活的手指，在老師的指導(dǎo)下，變換出不同的造型，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在實(shí)踐中感受手工制作的樂(lè)趣。</p> 愛(ài)國(guó)主義思政課 <p class="ql-block"> 愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。</p> 參觀九一八歷史博物館 <p class="ql-block"> 通過(guò)館內(nèi)豐富的史料、實(shí)物、圖片等展示，學(xué)生能全面、真實(shí)地了解九一八事變的歷史背景、過(guò)程和后果，深刻認(rèn)識(shí)到日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的野心和殘暴行徑，銘記這一段不容忘卻的歷史。</p> <p class="ql-block"> 了解九一八事變的歷史后，學(xué)生能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家興衰與個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān)，明白自己作為新時(shí)代青年肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，從而增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大理想。</p> 參觀遼寧省科技館 <p class="ql-block"> 通過(guò)參與科技館的各種活動(dòng)，學(xué)生可以親身體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科技創(chuàng)新，了解科學(xué)知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用。這種親身體驗(yàn)?zāi)軌蜃寣W(xué)生感受到科學(xué)的實(shí)用性和趣味性，從而培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的愛(ài)好，為未來(lái)投身科學(xué)研究或相關(guān)領(lǐng)域奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 館內(nèi)豐富多樣的科技展品和互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，涵蓋了物理、化學(xué)、生物、天文、地理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。學(xué)生可以親身體驗(yàn)各種奇妙的科學(xué)現(xiàn)象，如模擬太空飛行、感受地震波動(dòng)、操作機(jī)器人等，直觀地感受科技的魅力和神奇，從而激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的好奇心和探索欲望。</p> 日常生活 <p class="ql-block"> 大家從最初的懵懂，到如今能熟練運(yùn)用所學(xué)分析問(wèn)題；從陌生拘謹(jǐn)，到相互協(xié)作、共同攻克難題。這段研學(xué)經(jīng)歷，不僅拓寬了視野，更讓大家學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考與團(tuán)隊(duì)合作。每一次交流分享，每一次實(shí)踐操作，都化作成長(zhǎng)路上的堅(jiān)實(shí)腳印。</p> 返程歸來(lái) <p class="ql-block"> 此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)已然落下帷幕，但它所帶來(lái)的影響，卻如同一顆投入心湖的石子，泛起層層漣漪，久久不息。</p> <p class="ql-block"> “研學(xué)實(shí)踐促成長(zhǎng)，精彩課堂在路上”經(jīng)過(guò)三天充實(shí)而豐富的實(shí)踐活動(dòng)，<span style="font-size:18px;">此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束，但探索永不止步。相</span>信同學(xué)們更加真切地感受到知識(shí)不應(yīng)只局限于書(shū)本，它更在身邊的一草一木，遠(yuǎn)方的星辰大海。在自然間勞作，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。愿所有同學(xué)研有所思，學(xué)有所獲，繼續(xù)朝著心中的方向踔厲奮發(fā)，奮勇向前，期待未來(lái)更好的你們！</p>