教研開展基本情況 <p class="ql-block">第一周：分析當(dāng)前表演區(qū)現(xiàn)狀，選定活動(dòng)。年級(jí)組說說自己下一步準(zhǔn)備怎樣做（材料怎么投、教師怎么做，預(yù)設(shè)孩子會(huì)怎么玩）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1d058i95?sc=groupmessage&s_uid=13923707&a_uid=13923707&sd=1" target="_blank">聚焦表演區(qū) 交流促成長——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園7組表演區(qū)教研活動(dòng)</a></p><p class="ql-block">第二周：案例分享。每組分享自己班的游戲情況及游戲中遇到的問題和解決策略。根據(jù)實(shí)施情況討論下一周進(jìn)班觀察的班級(jí)。</p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cczfa1e?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=514027893" target="_blank">聚焦表演區(qū)，師幼共成長——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園表演區(qū)教研活動(dòng)</a></p><p class="ql-block">第三周：活動(dòng)實(shí)施中的觀察與指導(dǎo)調(diào)整。進(jìn)一個(gè)班觀察幼兒游戲一小時(shí)，聚焦典型問題，再結(jié)合各班游戲中的共性問題討論解決策略。</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1ddbssng?sc=groupmessage&s_uid=7178053&a_uid=7178053&sd=1" target="_blank">暢享“表演”，學(xué)思悟行——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園7組表演區(qū)教研活動(dòng)</a></p><p class="ql-block">第四周：教研成果梳理與學(xué)期表演活動(dòng)規(guī)劃。各班呈現(xiàn)教研期間生成的優(yōu)秀活動(dòng)案例。推選出一個(gè)優(yōu)秀案例，討論總結(jié)可復(fù)制可借用的方法模式。</p><p class="ql-block"><a href="https://note.youdao.com/ynoteshare/mobile.html?id=a96dfa12840145cdf0f0d7dae8f9fcd9&type=note&_time=1745548778054#/" target="_blank">“演”繹精彩，共研提升——表演區(qū)教研活動(dòng)</a></p><p class="ql-block">第五周：學(xué)習(xí)鏈接“從表演區(qū)到電影院”，形成反思鏈接。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">反思鏈接匯總</b></p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cpuoxuo" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">學(xué)習(xí)鏈接《從表演區(qū)到“電影院”》后反思</a>（李明君老師）</p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cqpzogf?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=514027893" target="_blank">學(xué)習(xí)《從表演區(qū)到“電影院”》感悟</a>（劉雪倩老師）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1di4y7zo?sc=groupmessage&s_uid=14034171&a_uid=14034171&sd=1" target="_blank">學(xué)習(xí)從表演區(qū)到電影院感悟</a>（田敏老師）</p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cqqa8bl?first_share_uid=259942583&first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1" target="_blank">表演區(qū)鏈接學(xué)習(xí)收獲及自我反思與感悟</a>（付靜老師）</p><p class="ql-block"><a href="https://note.youdao.com/ynoteshare/mobile.html?id=3bbae36c205e24236f0e3d75ceba8e26&type=note&_time=1745742242400#/" target="_blank">學(xué)習(xí)與反思</a>（房曉麗老師）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1dikl6tx?sc=groupmessage&s_uid=7178053&a_uid=7178053&sd=1" target="_blank">學(xué)習(xí)《從表演區(qū)到“電影院”》感悟</a>（周彩紅老師）</p> 案例匯總 <p class="ql-block">小班組</p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5c7opnrk" target="_blank">彩色商店——匯鑫街道中心幼兒園小二班4月份表演區(qū)觀察記錄</a>（李明君老師）</p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5c9k1uvi?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=283612648" target="_blank">娃娃家持續(xù)觀察案例</a>（劉雪倩老師）</p> <p class="ql-block">中班組</p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cjktyxx?first_share_to=group_singlemessage&first_share_uid=259942583&share_depth=1" target="_blank">《學(xué)?！贰脑路荼硌輩^(qū)幼兒游戲觀察實(shí)錄與分析</a>（付靜老師）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1d4ykbkn?sc=groupmessage&s_uid=14034171&a_uid=14034171&sd=1" target="_blank">表演區(qū)持續(xù)觀察</a>（田敏老師）</p> <p class="ql-block">大班組</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1d6beehp?sc=groupmessage&s_uid=7178053&a_uid=7178053&sd=1" target="_blank">《春季服裝秀》——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園大二班表演區(qū)活動(dòng)</a>（周彩紅老師）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1d5nm4w7?sc=groupmessage&s_uid=2897449&a_uid=2897449&sd=1" target="_blank">服裝店——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園大三班表演區(qū)游戲分享</a>（房曉麗老師）</p> 創(chuàng)新亮點(diǎn)和做法 <p class="ql-block">1.從近期幼兒的興趣出發(fā)，選擇幼兒感興趣的活動(dòng)，投放材料后觀察幼兒的游戲，借助主題活動(dòng)推動(dòng)幼兒游戲發(fā)展。</p><p class="ql-block">2.游戲后及時(shí)組織分享，傾聽幼兒的游戲，幫助幼兒梳理游戲從而給予幼兒游戲的發(fā)展。</p><p class="ql-block">3.豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)?？梢酝ㄟ^家園共育幫助幼兒獲得對(duì)生活中不同角色的認(rèn)知；也可以在幼兒園通過設(shè)置值日生、小組長、發(fā)奶員等來豐富幼兒對(duì)角色的認(rèn)知。</p> 實(shí)踐中遇到的問題及破解辦法 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">主題選擇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">表演區(qū)游戲主題可以依據(jù)主題選擇，但更多的是根據(jù)幼兒興趣來發(fā)起，可選擇相關(guān)主題活動(dòng)推動(dòng)游戲發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">如本次遇到的問題，依據(jù)教參選取的關(guān)于農(nóng)場活動(dòng)，幼兒對(duì)農(nóng)場認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)單一，游戲時(shí)很快便失去興趣，部分教師抓住幼兒興趣點(diǎn)調(diào)整主題，游戲便順利持續(xù)進(jìn)行下去。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">游戲中</span></p><p class="ql-block">1.在幼兒角色認(rèn)知模糊時(shí)，組織集體討論，幫助幼兒通過角色職責(zé)來明確角色。</p><p class="ql-block">?2.當(dāng)看到幼兒游戲混亂時(shí)，通過幼兒的表征以及游戲后的分享，傾聽多個(gè)幼兒的游戲，從幼兒的角度去看待游戲。</p><p class="ql-block">?3.當(dāng)幼兒游戲情節(jié)單一，可通過家園共育或幼兒園生活體驗(yàn)來激發(fā)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，豐富游戲的材料和場景。</p> 可提煉的經(jīng)驗(yàn)與啟示 <p class="ql-block">1.生活經(jīng)驗(yàn)是幼兒游戲的重要來源，教師的支持應(yīng)該在基于幼兒的興趣和需求，通過提問、材料提供和分享交流逐步推薦游戲的發(fā)展。</p><p class="ql-block">?2.尊重幼兒的自主性，允許在“混亂”中創(chuàng)造性的表達(dá)，最終游戲后的反思環(huán)節(jié)，通過幼兒的表征和語言理解幼兒的邏輯。</p><p class="ql-block">3.注重游戲后的及時(shí)分享。分享的內(nèi)容包括但不限于解決問題，也可以分享孩子的游戲感受，多種評(píng)價(jià)方式推動(dòng)幼兒游戲。另外可以以表征傾聽的方法了解幼兒游戲。</p><p class="ql-block">4.表演區(qū)最重要的就是豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，在幼兒園里可以根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)多角度、多層次滲透生活經(jīng)驗(yàn)，如小組長、發(fā)奶員、值日生等，我們要幫助孩子豐富的是經(jīng)驗(yàn)，而不是某一個(gè)角色的職責(zé)。</p><p class="ql-block">5.根據(jù)角色游戲中行為觀察要點(diǎn)，明確小中大班孩子的年齡特點(diǎn)，對(duì)角色的認(rèn)知要清晰，引導(dǎo)和支持的問題要符合幼兒年齡發(fā)展水平，具備什么經(jīng)驗(yàn)，即將達(dá)到什么經(jīng)驗(yàn)，要做到心中有數(shù)。</p> 下一步發(fā)展計(jì)劃 <p class="ql-block">首先認(rèn)真學(xué)習(xí)角色游戲行為觀察要點(diǎn)，對(duì)不同年齡段的社交行為、規(guī)則行為、表征行為、扮演行為發(fā)展階段做到心中有數(shù)，再去觀察幼兒游戲。抓住幼兒興趣點(diǎn)持續(xù)推進(jìn)，每次游戲后都要傾聽幼兒的想法，針對(duì)當(dāng)前幼兒對(duì)角色的認(rèn)知及游戲中的行為表現(xiàn)，為幼兒提供支持。</p> <p class="ql-block">編輯：李明君</p><p class="ql-block">審核：李盼盼</p><p class="ql-block">終審：趙凱</p>