<p class="ql-block">《話說我的中專學(xué)生》……時(shí)代的選擇與機(jī)遇</p> （當(dāng)年的校門，還記得嗎） <p class="ql-block"> 近期，在山東宋同學(xué)的提示下，我特地對(duì)柳松老師在公眾號(hào)上發(fā)表的眾多文章進(jìn)行了拜讀。讀后有耳目一新的感覺。不愧為學(xué)中文的行家和有記者歷程的里手，其取材、其結(jié)構(gòu)、其文風(fēng)都與所處時(shí)代、環(huán)境的人和事緊扣在一起，使人讀后回味無窮。</p><p class="ql-block"> 柳松老師有十幾篇以《我的中專學(xué)生》為題介紹了南昌氣象學(xué)校當(dāng)年的校園環(huán)境、校園文化、校園生活、校園學(xué)生。這些星星點(diǎn)點(diǎn)的文字似乎匯集成一道光柱投影在南昌氣校那段歷史銀菷上。我想，這些史實(shí)文字都是江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史的再現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 校史的功能是“留史、資政、育人”。是校園文化的重要組成部分。毛澤東同志曾經(jīng)說過“人民、只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力”。對(duì)于象我們這種由中專演變?yōu)楦呗毜脑盒６?，學(xué)校的教育工作者和學(xué)生是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者和見證者。鐵打的營房，流水的兵。學(xué)校亦是如此，學(xué)生畢業(yè)，教職工退休皆是客觀規(guī)律。但是，在校期間的那些景、那些人、那些事都有值得回味之處。在我的腦海中，上世紀(jì)八、九十年代的南昌氣象學(xué)校那批中專生至今仍時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。這也許是我教《地面氣象觀測》與他們朝夕相處時(shí)間較長的原故，也許是學(xué)校當(dāng)年曾評(píng)選為江西省五所重點(diǎn)中專的原故……，不過，其主要原因還是當(dāng)年的那些中專學(xué)生的質(zhì)樸、善良、勤奮、好學(xué)，畢業(yè)在基層氣象臺(tái)站花香四海，而深深打動(dòng)了我，使我至今難以忘懷。</p><p class="ql-block"> 最近，我總在網(wǎng)絡(luò)上看到有關(guān)今天的本科生和上世紀(jì)的中專生水平高低爭論的有關(guān)文章。因時(shí)代不同，觀念不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，就如同今天的一百元和上世紀(jì)的十元哪個(gè)含金量更高一樣，我不好枉作定論。但我要說的是，當(dāng)年來南昌氣象學(xué)校讀書的孩子們，都是學(xué)校收割的各地中考佼佼者。</p><p class="ql-block"> 在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，中專、大學(xué)國家包分配。中招錄取是按中?！攸c(diǎn)高中—普通高中的順序進(jìn)行。因此、大多生活在農(nóng)村的孩子，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，為了早日跳出“農(nóng)門”，初中畢業(yè)后讀中專是他（她）們的希望和捷徑。當(dāng)時(shí)，全國各地中招錄取與高招同步。中專學(xué)校招生都是按行業(yè)計(jì)劃執(zhí)行。象我們這種直屬國家氣象局的中專，其招生指標(biāo)分配到地、市是少之又少。因此，當(dāng)年報(bào)考南昌氣象學(xué)校的中考生，大多是當(dāng)?shù)刂锌汲煽儍?yōu)異者。我上月應(yīng)邀與在美國空間環(huán)境中心負(fù)責(zé)的黃同學(xué)微信通話一個(gè)來小時(shí)。他回顧他個(gè)人的歷程時(shí)，特別提到在南昌氣象學(xué)校求學(xué)時(shí)情景。他是江西省南城縣的一位農(nóng)家孩子，當(dāng)年，他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，曾代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)競賽，多次獲得過第一名的佳績。在中考填報(bào)志愿時(shí)，在報(bào)中專和報(bào)高中的問題上，他父親專門召開了家庭會(huì)議，權(quán)衡利弊，最后一致同意填報(bào)中專，而且第一志愿就是南昌氣象學(xué)校。我曾參加過江西、福建、北京、天津等省市的中招錄取。報(bào)考的學(xué)生都是當(dāng)?shù)刂锌汲煽兦拔迕瑘?bào)考的學(xué)生大多為農(nóng)家子弟，所錄取的學(xué)生每地都只有二、三人。以氣象853班為例，全班40人分別來自云南、四川等十二個(gè)省市，分別來自漢、白、傣、壯、哈尼、藏、土家族等七個(gè)不同民族，40人中有36人都是農(nóng)藉戶口?？梢姡跉v史的選擇遇上時(shí)代的機(jī)遇時(shí)，沒有那代人能獨(dú)享饋贈(zèng)。當(dāng)年，正是那些十四、五歲稚氣未脫的孩子們，以憧憬好奇的心情，帶著父輩的希望，選擇了中專，從而走出了大山，跳出了“農(nóng)門”。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于當(dāng)年的農(nóng)村來講，能考上中專，既是考生個(gè)人的幸事，考生家庭的喜事，也是考生村莊的大事。氣象853班胡興才同學(xué)寫的《南昌求學(xué)》一文，讓我分享了當(dāng)年他們考上南昌氣象學(xué)校的喜悅，同時(shí)也再現(xiàn)了他們?nèi)雽W(xué)的艱辛。這種艱辛一直延續(xù)到他們?nèi)松臍v程。隨著時(shí)代的變遷，中專學(xué)歷似乎成了他們升遷的障礙。但是，他們不畏艱辛，順應(yīng)時(shí)代，知難而上。選擇更高層次學(xué)歷的攻讀。正是他們的努力拼搏，當(dāng)年南昌氣象學(xué)校撒播在祖國氣象戰(zhàn)線的種子已枝繁葉茂，香飄四溢。</p><p class="ql-block"> 是啊，歷史的選擇和時(shí)代的機(jī)遇，把上世紀(jì)八、九十年代來南昌求學(xué)的學(xué)子們與學(xué)校緊密聯(lián)在一起，共同譜寫了學(xué)院中專階段的校史。作為那段歷史的經(jīng)歷者和見證人，回味和回憶既是一種享受，也是一種情理之中的事，你說是么！</p> （剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣少年） （回家的感覺真好） （恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂） <p class="ql-block"> （歷史的選擇把咱們連在一起）</p> （畢業(yè)四十年的相聚） <p class="ql-block"> （2025年4月草於分宜農(nóng)舍）</p>