為了讓學(xué)生們親近大自然，赴一場(chǎng)與春天的約會(huì)，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，4月24日，襄陽(yáng)市襄城區(qū)龐公學(xué)校三年級(jí)全體師生迎來(lái)了春季桃花嶺研學(xué)旅行活動(dòng)。<br> 迎著清晨的曙光，我們整裝待發(fā)。 身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。孩子們對(duì)這次研學(xué)既期待又興奮。從踏上大巴車那一刻起，童樂(lè)之聲不絕于耳。 <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)約40分鐘車程到達(dá)目的地尹集姚庵桃花嶺生態(tài)園，在教官的帶領(lǐng)下同學(xué)們非常有序的下車組隊(duì)。</p> <p class="ql-block">桃花嶺位于襄城區(qū)尹集鄉(xiāng)姚庵村,與古隆中和黃家灣風(fēng)景區(qū)毗鄰,這里千頃桃樹(shù)茂,四季花果香,成為遠(yuǎn)近文明的花果山,襄陽(yáng)人的后花園,2021年1月被評(píng)為襄陽(yáng)市首批“中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地”。</p> <p class="ql-block">短暫休息后，在桃花嶺大廣場(chǎng)上進(jìn)行了簡(jiǎn)潔而又隆重的開(kāi)營(yíng)儀式。</p> <p class="ql-block">全體肅立，奏唱國(guó)歌。</p> <p class="ql-block">開(kāi)營(yíng)儀式上，邱校長(zhǎng)研學(xué)活動(dòng)前的動(dòng)員講話，極大鼓舞了同學(xué)們的士氣，孩子們個(gè)個(gè)信心滿滿，躍躍欲試！她對(duì)孩子們提出了3個(gè)小要求，她希望孩子們游玩得開(kāi)心的同時(shí)也要在活動(dòng)中有所收獲。 </p> <p class="ql-block">桃花嶺研學(xué)基地的導(dǎo)師代表梅主任也向同學(xué)們提出了今日研學(xué)的注意事項(xiàng)等，并表示非常期待和孩子們渡過(guò)這美好的一天。</p> <p class="ql-block">授旗儀式，在教官們的帶領(lǐng)下，今天4個(gè)班的同學(xué)們將變身4個(gè)營(yíng)的小營(yíng)員，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮！</p> <p class="ql-block">營(yíng)旗下同學(xué)們的宣誓鏗鏘有力響徹云霄。</p> <p class="ql-block">營(yíng)員們整齊有序的進(jìn)園游學(xué)啦！</p> 環(huán)保酵素大講堂 導(dǎo)師介紹了什么是環(huán)保酵素？環(huán)保酵素的用途有哪些？怎么制作？同學(xué)們聽(tīng)的認(rèn)真，導(dǎo)師講的仔細(xì)！ 環(huán)保酵素是混合了糖蜜和水的廚余(鮮垃圾) 經(jīng)發(fā)酵后產(chǎn)生的棕色液體，有柑橘般的刺激氣味。環(huán)保酵素簡(jiǎn)單易做，而且有數(shù)之不盡的用途。在家居、農(nóng)業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)等方面都是必備的好幫手。不但制作過(guò)程簡(jiǎn)單、制作材料隨手可得、節(jié)省金錢、用途廣泛，還幫助減少垃圾量，對(duì)環(huán)保起著很大的作用。桃花嶺的桃樹(shù)就是使用這種酵素施肥，非常環(huán)保，且果子又大又甜。 學(xué)習(xí)完就要開(kāi)始實(shí)操啦！營(yíng)員們按照導(dǎo)師教的制作比例和注意事項(xiàng)，相互配合默契，認(rèn)真的完成了這項(xiàng)體驗(yàn)課！均勻搖晃，把制作好的酵素倒進(jìn)不透光的大桶里，靜等三個(gè)月后，就可以使用了！ 均勻搖晃，把制作好的酵素倒進(jìn)不透光的大桶里，靜等三個(gè)月后，就可以使用了！ 生命安全教育實(shí)踐 營(yíng)員們來(lái)到桃花嶺拓展地，導(dǎo)師講解了生命的珍貴和脆弱，為營(yíng)員們實(shí)操外傷止血包扎技能，擔(dān)架制作，以及常見(jiàn)意外傷害的正確處理方法，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)營(yíng)員們明白了，珍愛(ài)生活，珍惜生命！ 如何正確止鼻血？ 海姆利克急救法怎么做？ 如何進(jìn)行正確簡(jiǎn)易的包扎？ 戶外如何制作簡(jiǎn)易擔(dān)架？ 學(xué)習(xí)完這些知識(shí)，同學(xué)們要開(kāi)始實(shí)操啦！只有親手體驗(yàn)，才能加深對(duì)知識(shí)的印象。 生命教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的同理心和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我和他人的共融，從而實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，在社會(huì)中形成一個(gè)和諧、健康的生活環(huán)境。 <p class="ql-block">不知不覺(jué)到午餐時(shí)間了，營(yíng)員們?nèi)珕T集合，在總教官的餐前訓(xùn)導(dǎo)后，孩子們更加珍惜來(lái)之不易的飯菜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>非遺民間藝術(shù)瑰寶—手工扎染工藝</b></p> 扎染有著悠久歷史，起源于黃河流域?，F(xiàn)存最早的扎染制品，是出于新疆地區(qū)。扎染是中國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝?？椢镌谌旧珪r(shí)部分結(jié)扎起來(lái)使之不能著色的一種染色方法，中國(guó)傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一。它有一百多種變化技法，變化自然，各有特色。扎結(jié)每種花，即使有成千上萬(wàn)朵，染出后卻不會(huì)有相同的出現(xiàn)。這種獨(dú)特的藝術(shù)效果，是機(jī)械印染工藝難以達(dá)到的。 導(dǎo)師講解了三種簡(jiǎn)單易操作的扎染方法，配合導(dǎo)師精心準(zhǔn)備的桃花、桃樹(shù)、板藍(lán)根等植物提取的染料，準(zhǔn)備動(dòng)手體驗(yàn)啦！ <p class="ql-block">學(xué)習(xí)完，同學(xué)們分組開(kāi)始體驗(yàn)啦！</p> <p class="ql-block">看看同學(xué)們的作品吧，是不是很美呀！他們心里可都已經(jīng)想好要送給誰(shuí)了!</p> 桃花朵朵開(kāi) “桃香醉詩(shī)人，千年未醒；畫家繪其美，萬(wàn)年不息?！薄秶?guó)家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》中明確指出：“綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，注重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用，體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對(duì)學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程。”因此，我們便決定充分挖掘桃花嶺特色文化，開(kāi)展一系列研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力、實(shí)踐能力，激發(fā)孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的情感。 導(dǎo)師用創(chuàng)意美術(shù)的形式，給同學(xué)們展示了不用畫筆如何制作出一副精美畫作，有趣又有意思的繪畫太吸引人啦！ 是很有趣的創(chuàng)意課，營(yíng)員們都迫不及待要?jiǎng)邮煮w驗(yàn)啦！ 相信通過(guò)這種動(dòng)手的方式加深了對(duì)桃樹(shù)的認(rèn)知，每一幅作品都是獨(dú)一無(wú)二的，太有趣了，同學(xué)們都成就感滿滿，大方展示自己的作品！ 非遺文化——體驗(yàn)千年石磨 豆?jié){是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)豆制品。制漿是豆制品生產(chǎn)過(guò)程中提取大豆內(nèi)蛋白質(zhì)的頭道工序。制漿工藝共分選料、浸泡、碾磨、過(guò)濾、煮漿和濾熟漿等六道工序。1968年，在河北省保定市滿城漢墓中，出土了一架距今約2100年的石磨，是一個(gè)石磨和銅漏斗組成的銅、石復(fù)合磨。這是我國(guó)迄今所發(fā)現(xiàn)的最早的石磨實(shí)物。 導(dǎo)師從石磨的來(lái)歷，發(fā)明者講起，道出了我們祖先的智慧，而后手把手教學(xué)生石磨豆?jié){的制作步驟，操作程序:泡黃豆，加水，添豆，轉(zhuǎn)石磨！ <p class="ql-block">同學(xué)們分組合作：先順時(shí)針研磨六圈，把豆子磨碎。再逆時(shí)針研磨三圈，讓豆子出漿。這樣操作磨出的豆?jié){細(xì)，渣子少。</p> 親手研磨豆?jié){，讓營(yíng)員們知道了”豆?jié){必須煮熟了才能喝“的生活常識(shí)，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，更明白了做事情掌握方法很關(guān)鍵。相信這些感悟?qū)λ麄兘窈蟮膶W(xué)習(xí)生活有很大的幫助。看，孩子們干的多起勁！不一會(huì)功夫，都成了小工匠！ 體驗(yàn)結(jié)束后，營(yíng)員們不忘導(dǎo)師的叮囑，都非常自覺(jué)地完成了桌面和工具的清理，為你們點(diǎn)贊！ <p class="ql-block"> 時(shí)間在歡快的學(xué)習(xí)中流逝，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在逝去的時(shí)間中積累！研學(xué)之旅是一次探索之旅，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得另一種收獲；研學(xué)旅行是一次情感之旅，更是一次勵(lì)志之旅。</p> 再見(jiàn)，和藹而又認(rèn)真的導(dǎo)師！<br><br>再見(jiàn)，嚴(yán)厲而又可親的教官！<br><br>再見(jiàn)，美麗而又好玩的桃花嶺！