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悅讀志高遠(yuǎn),書(shū)香礪少年——石屯小學(xué)書(shū)香少年事跡介紹

王立美

<p class="ql-block">  墨香緩凝,紙張微揚(yáng),最是書(shū)香能致遠(yuǎn),唯有閱讀可正心。閱讀一本好書(shū),恰如在心中埋下一顆芬芳的種子,待到時(shí)機(jī)成熟,它自會(huì)破土發(fā)芋,開(kāi)放出璀璨的花朵。石屯小學(xué)的三位少年,經(jīng)過(guò)材料初審,成功闖入了縣書(shū)香少年評(píng)選活動(dòng)的演講答辯階段,在這次難得的機(jī)會(huì)中,他們歷練了自己,完成了一次卓越的蛻變與成長(zhǎng)。</p> 讀書(shū)環(huán)境 <p class="ql-block">  滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)架,靜靜悄悄的書(shū)房,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事, 這里便是屬于書(shū)香少年的世界,在這里他們徜徉于書(shū)海之中,游走于古今中外,通過(guò)文字,靜靜觀(guān)看著世間的滾滾紅塵,懂得人間善惡,了解世間美, 這便是他們的愛(ài)好——讀書(shū)。</p> 書(shū)香少年 <p class="ql-block">  她,是五年級(jí)二班的劉紫淇。</p> <p class="ql-block"> 書(shū)?!安秹?mèng)人”</p><p class="ql-block"> 在陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的午后,我總是一頭扎進(jìn)書(shū)本里。對(duì)她來(lái)說(shuō),這里不是普通的書(shū)本,而是充滿(mǎn)奇幻冒險(xiǎn)的入口。</p><p class="ql-block"> 我第一次被書(shū)深深吸引,是在三年級(jí)。那天,我偶然翻開(kāi)一本《綠野仙蹤》,瞬間被多蘿西的神奇冒險(xiǎn)所吸引。從那以后,每到課間、午休,我就像只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的花叢中汲取花蜜。</p><p class="ql-block"> 不過(guò),讀書(shū)之路并非一帆風(fēng)順。有一次,我借了一本《昆蟲(chóng)記》,密密麻麻的科學(xué)術(shù)語(yǔ)讓她望而卻步。但倔強(qiáng)的我沒(méi)有放棄,我找來(lái)筆記本,一邊讀一邊查閱資料,把不懂的詞匯和昆蟲(chóng)知識(shí)都記錄下來(lái)。慢慢地,那些原本陌生的昆蟲(chóng)在她眼中變得鮮活,我仿佛能看到法布爾在野外專(zhuān)注觀(guān)察昆蟲(chóng)的身影。</p><p class="ql-block"> 隨著閱讀量的增加,我不再滿(mǎn)足于只是讀故事。我開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)作小故事,把讀書(shū)時(shí)積累的好詞好句運(yùn)用到作文中。在一次作文課上,老師讓大家寫(xiě)《我的夢(mèng)想》,我筆下的文字如泉水般涌出。寫(xiě)道:“我的夢(mèng)想是成為像魯迅先生一樣的作家,用文字溫暖人心,傳遞力量。”老師在她的作文后面寫(xiě)下了大大的“優(yōu)”,還當(dāng)作范文在全班朗讀。那一刻,我心中讀書(shū)的小火苗燃燒得更旺了。</p><p class="ql-block"> 如今,我依舊在書(shū)海遨游,開(kāi)始接觸四大名著,我相信,每一本書(shū)都是一個(gè)新的世界,等待著她這個(gè)勇敢的“捕夢(mèng)人”去探索。</p> <p class="ql-block">  她,是六年級(jí)二班的劉子晴。</p> <p class="ql-block">  書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是一把能開(kāi)萬(wàn)物的鑰匙,輕輕一轉(zhuǎn),就能打開(kāi)一個(gè)個(gè)深?yuàn)W無(wú)比的新世界。 </p><p class="ql-block"> 從我記事起,媽媽就給我講《小紅帽》的故事。媽媽的聲音就像輕柔的微風(fēng),緩緩拂過(guò)我的心。當(dāng)她講到大灰狼那兇狠的相貌時(shí),我緊張的緊緊攥著媽媽的衣角,心都提到嗓子眼,當(dāng)聽(tīng)到獵人出現(xiàn)救了小紅帽跟奶奶時(shí),我又高興的手舞足蹈。從那時(shí)起,我便深深地迷上了閱讀,對(duì)書(shū)中的故事產(chǎn)生了極大的興趣。 </p><p class="ql-block"> 后來(lái),我嘗試自主閱讀,在《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)里,大兔子和小兔子用自己的方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。繪本里精美的圖畫(huà)就像一個(gè)個(gè)鮮活的小生命,和文字一起歡快的跳著舞,讓我看的如癡如醉。 </p><p class="ql-block"> 再長(zhǎng)大些,我走進(jìn)了童話(huà)王國(guó)。在《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中,我跟著愛(ài)麗絲一起掉進(jìn)了兔子洞,那里面奇奇怪怪地生物和荒誕離奇地經(jīng)歷,讓我感覺(jué)自己仿佛置身于一場(chǎng)酣暢淋漓的冒險(xiǎn)之旅,變化多端,真是又驚又喜。 </p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在,我開(kāi)始讀一些經(jīng)典名著。讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我仿佛跟著魯濱遜一起在荒島上,體驗(yàn)著自力更生的艱苦和樂(lè)趣,他的勇敢和堅(jiān)韌就像明亮的燈塔,為我照亮成長(zhǎng)的道路。 </p><p class="ql-block"> 書(shū),已經(jīng)成了我最親密的伙伴。它陪著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光,讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游。我和書(shū)的精彩故事還在繼續(xù),它會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  他,是六年級(jí)一班的陳修宏。</p> <p class="ql-block">  書(shū)籍是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的食糧,它伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,幫助我認(rèn)識(shí)了這世間的美好,在這些書(shū)籍的熏陶下我才一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)! </p><p class="ql-block"> 其實(shí),我以前并不愛(ài)看書(shū),覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊。直到二年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《小王子》。一開(kāi)始我只是隨便翻翻,但很快就被故事吸引了。小王子在各個(gè)星球的旅行讓我著迷,我開(kāi)始每天放學(xué)后都讀一點(diǎn),有時(shí)連吃飯都舍不得放下書(shū)。我最喜歡讀冒險(xiǎn)類(lèi)和科普類(lèi)的書(shū),比如《神奇樹(shù)屋》和《昆蟲(chóng)記》,它們讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界 </p><p class="ql-block"> 在我家,爸爸是個(gè)"書(shū)蟲(chóng)",他的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)。受他的影響,我也慢慢愛(ài)上了閱讀。每天晚上睡覺(jué)前,我都要讀半小時(shí)書(shū),這成了我最期待的時(shí)刻。印象最深的一本書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。讀到夏洛為了救威爾伯付出一切時(shí),我感動(dòng)得哭了。這本書(shū)讓我明白了友誼的珍貴,也讓我懂得善良和勇敢的意義。 </p><p class="ql-block"> 通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí),想象力也變得更豐富了?,F(xiàn)在寫(xiě)作文時(shí),老師??湮业膬?nèi)容生動(dòng)有趣,我知道這都是讀書(shū)的功勞! </p><p class="ql-block"> 未來(lái),我打算讀更多不同類(lèi)型的書(shū),尤其是歷史和科學(xué)類(lèi)的,因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)知識(shí)淵博的人。讀書(shū)讓我快樂(lè),也讓我成長(zhǎng),我會(huì)一直讀下去!</p> <p class="ql-block">  書(shū)籍不僅賦予孩子們精神層面的富足,它還會(huì)成為伴隨孩子們一生的禮物,在歲月流逝中沉香,而他們會(huì)常伴著這縷書(shū)卷香氣,持之以恒的閱讀下去, 將閱讀化為它成長(zhǎng)的堅(jiān)定后盾,在人生的道路上不畏懼風(fēng)雨,能自信、樂(lè)觀(guān)、勇敢地砥礪向前!</p>