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萬象爭馳入畫中（詩詞）

一方靜土

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">華為手機拍攝</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">七律?人民警察</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>呂劍鋒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>金徽灼灼耀神州，浩蕩春來壯志遒。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>街巷巡行身似岳，危情叱咤劍橫秋。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>執(zhí)勤豈懼千山雪，守土何辭兩鬢愁。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>護得平安傾熱血，丹心無悔自風流。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">七律?大同川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——聆聽要子瑾專家《雁北——美輪美奐大同川》講座有感</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>呂劍鋒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>亙古山川龍虎雄，云開雁塞控西東。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>胡笳聲咽邊關(guān)月，商路鈴傳歐亞風。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>煤海翻金興百業(yè)，瓊樓拔地貫千虹。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>桑干浪涌春雷動，萬象爭馳入畫中。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">七律?參加全國第四屆閱讀大會暨朔州市“書香朔州?閱見人生”讀書分享會感懷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>呂劍鋒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>紫塞文光貫斗懸，朔州雅集勝蘭年。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>鏗鏘字句鳴金玉，浩蕩襟懷納海川。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>墨浪千重承古意，書燈萬盞耀新天。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>桑源正沐春風勁，一卷芳菲一錦箋。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">七律?憶家鄉(xiāng)御河</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>呂劍鋒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>故園御水繞東川，碧浪輕搖映遠天。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沙棘垂紅篩日影，林禽啼翠破嵐煙。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>枯槎暗訴寒潭寂，新漲歡歌玉練旋。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>釣叟臨波閑坐處，笑將華發(fā)付流年。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">意難忘?讀《送東陽馬生序》有感</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>呂劍鋒</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>硯冷凝霜。記缊袍曳履，負笈奔忙。抄書披夜月，問字踏寒罡。聆玉振，礪鋒芒。任風嚙衣裳?？v凍餒、窮通守道，未輟蕓香。</b></p><p class="ql-block"><b>青衿何懼炎涼。效囊螢映雪，刺股懸梁。韶華酬墨債，耄耋續(xù)遺芳。薪火繼，國威揚?？措r鳳新章。待他日、山河織錦，再賦滄浪。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">對《意難忘·讀〈送東陽馬生序〉有感》的賞析</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 呂劍鋒這首詞，以詞牌為載體，借古思今，巧妙融合《送東陽馬生序》的精神內(nèi)核與當代價值，展現(xiàn)出作者對勤學精神的深刻感悟與文化傳承的殷切期許。以下從多個角度對這首詞進行賞析：</p><p class="ql-block"> 化用典故，意境深遠：上闋開篇“硯冷凝霜。記缊袍曳履，負笈奔忙”，直接化用《送東陽馬生序》中宋濂“余則缊袍敝衣處其間”“當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中”的求學場景，硯臺結(jié)霜、身著舊袍、背著書箱匆忙趕路，寥寥數(shù)語便勾勒出一幅寒苦卻堅毅的求學圖景。“抄書披夜月，問字踏寒罡”，以“披夜月”“踏寒罡”強化環(huán)境之艱苦，突出古人求知若渴、不畏艱辛的精神?！榜鲇裾?，礪鋒芒”用“玉振”喻學識的熏陶，“礪鋒芒”象征自我錘煉，生動展現(xiàn)了求學過程中的成長蛻變。</p><p class="ql-block"> 意象生動，情感真摯：“風嚙衣裳”“凍餒”等意象，將寒風的凜冽與生活的困頓具象化，讓讀者深切感受到求學的艱難。然而，“窮通守道，未輟蕓香”中，“蕓香”代指書卷，即便處境困窘，依然堅守對知識的追求，體現(xiàn)出一種堅定的信念與執(zhí)著的精神，情感真摯動人，令人敬佩。</p><p class="ql-block"> 古今呼應(yīng)，升華主題：下闋“青衿何懼炎涼”承上啟下，由古及今，鼓勵當代學子效仿“囊螢映雪，刺股懸梁”的典故，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神。“韶華酬墨債，耄耋續(xù)遺芳”，強調(diào)無論青春年少還是年事已高，都應(yīng)致力于傳承文化，讓知識的芬芳永續(xù)?！靶交鹄^，國威揚?？措r鳳新章”，將個人的學習與國家的發(fā)展緊密相連，展現(xiàn)出文化傳承對于國家繁榮昌盛的重要意義，體現(xiàn)出作者的家國情懷與時代擔當?！按?、山河織錦，再賦滄浪”以宏大的愿景收束全詞，既呼應(yīng)前文勤學精神的傳承，又表達了對未來國家錦繡前程的美好期許，意境開闊，余韻悠長 。</p><p class="ql-block"> 韻律和諧，節(jié)奏流暢：從韻律上看，本詞嚴格遵循《意難忘》詞牌格律，平仄協(xié)調(diào)，韻腳自然，讀來朗朗上口，使情感的表達更加流暢婉轉(zhuǎn)，增強了作品的藝術(shù)感染力。</p><p class="ql-block"> 整首詞以《送東陽馬生序》為引，在致敬古人求知精神的同時，激勵當代人傳承文化薪火，將個人奮斗融入國家發(fā)展，兼具歷史厚重感與時代使命感，是一首立意高遠、韻味深長的佳作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">作者簡介</b></p><p class="ql-block"><b> 呂劍鋒，</b>男，山西懷仁人，筆名靜土，網(wǎng)名一方靜土，系中華詩詞學會、中國詩詞研究會會員，山西省作家協(xié)會、山西詩詞學會會員。現(xiàn)任朔州市詩詞學會副秘書長，朔州市楹聯(lián)學會理事。作品散見各級報刊、詩集以及《人民日報》《新華在線網(wǎng)》《詩詞月刊》等網(wǎng)絡(luò)微刊。書法、攝影愛好者。</p><p class="ql-block"><br></p>