<p class="ql-block">近日，廣元市第五屆"智創(chuàng)未來"機器人競賽活動圓滿落幕，我校8名學子參加機器人智能雙驅(qū)挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)意編程挑戰(zhàn)賽、機器人創(chuàng)意智造賽和創(chuàng)意循跡賽四個項目角逐，斬獲機器人智能雙驅(qū)挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)意編程挑戰(zhàn)賽兩個項目全市一等獎，2位指導教師榮獲“優(yōu)秀指導教師”，為幸福一小再添殊榮。同時于創(chuàng)意智造賽、創(chuàng)意循跡挑戰(zhàn)賽中展現(xiàn)出不俗實力，充分彰顯了我?？萍冀逃呢S碩成果。</p> 廣元市第五屆“智創(chuàng)未來”機器人活動開幕式 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">機器人智能雙驅(qū)挑戰(zhàn)賽一等獎 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">指導教師：張煒</b></p> <p class="ql-block">機器人智能雙驅(qū)挑戰(zhàn)賽，是一個機器人多任務應用型比賽，涵蓋了機械結(jié)構(gòu)搭建、智能開源硬件研究，人工智能算法編程等知識內(nèi)容。一小學子陳秋宇、陳樂駿兩位選手分別完成遠程遙控和自主配送兩個階段。陳秋宇持控制器，以熟練、精準的操作收集不同顏色塊并送回中<span>轉(zhuǎn)</span>區(qū)域，在速度與策略的實時博弈中搶占先機；陳樂駿操作智能巡跡——切換自主巡線或走線模式，憑借傳感器與算法計算路徑，自主配送到任務區(qū)域。這一成績背后，是學生們無數(shù)次的練習和團隊成員間無數(shù)次的磨合，是他們對機器人技術的熱愛和對勝利的執(zhí)著追求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">創(chuàng)意編程挑戰(zhàn)賽一等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">指導教師：王畢衛(wèi)</b></p> <p class="ql-block">一小學子王文博憑借精湛的編程技巧和嚴謹?shù)倪壿嬎季S，順利完成10道單選題、5道多選題，巧妙地解決了復雜的任務挑戰(zhàn)。在自由創(chuàng)作環(huán)節(jié)，出色的用圖形化程序?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)意思維，贏得了評委的高度贊譽<span>。</span>最終斬獲一等獎。這一成績不僅體現(xiàn)了學生扎實的編程基礎，更彰顯了他們在面對復雜問題時的冷靜與智慧。</p> <p class="ql-block">此次大賽不僅是對我校學生科技創(chuàng)新能力的一次檢驗，更是對我?？萍冀逃晒囊淮握故?。我校一直以來高度重視科技創(chuàng)新教育，通過開設相關課程、舉辦科技活動、組織社團等方式，為學生提供了廣闊的實踐平臺，激發(fā)了學生對科技的興趣和探索精神。</p>