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最美的春天

清茶一盞

<p class="ql-block">  整個(gè)春天,我被校園里的植物感動(dòng)著,欣喜著,一波又一波的花絢爛荼蘼,一棵又一棵的樹(shù)抽枝展葉,欣欣然綻放著生命的容顏。</p><p class="ql-block"> 兩年了,那些沒(méi)有扎下根,被清除出去的,徒留下的樹(shù)坑,都重新移栽進(jìn)新的樹(shù)木。負(fù)責(zé)綠化的老雷格外用心,指揮著工人擴(kuò)展了一圈樹(shù)坑,運(yùn)來(lái)沙土鋪在底層,便于根系的呼吸,再鋪上松軟肥沃的有機(jī)土,上面多培高了近10 cm的土床。尤其是文弘廣場(chǎng)的銀杏樹(shù),幾乎全軍覆沒(méi),下過(guò)的雨水,留在樹(shù)坑里滲透不下去,直到自然的蒸發(fā)干凈,這樣的堅(jiān)硬的土質(zhì),對(duì)那些想要往深處扎根的大樹(shù)實(shí)在太難了。干活的工人都是附近的村民,他們說(shuō)這塊地就是鋼板巖,以前都不長(zhǎng)東西的,能在第一次栽種中活下來(lái)的,都已經(jīng)是奇跡了。</p><p class="ql-block"> 心中多少是釋然了,一年多來(lái),看到那些留下來(lái)的樹(shù)坑,曾經(jīng)多少次黯然神傷,多少次鼓勵(lì)著自己又鼓勵(lì)著他人:扎根的過(guò)程很艱難,這個(gè)繞不開(kāi)的階段,更需要我們的堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力……</p> <p class="ql-block">  活下來(lái)的樹(shù),歷經(jīng)了艱難,生命力更顯得無(wú)比的旺盛,春寒料峭中,校園周圍的白蠟樹(shù),經(jīng)過(guò)一年的抽枝,亭亭玉立,挺拔俊美;樸樹(shù)、柿子樹(shù)、欒樹(shù)分散在各個(gè)園中,青蔥華蓋,盡顯參天大木生長(zhǎng)之勢(shì)。</p> <p class="ql-block">  綠樹(shù)掩映之下,是那些矮小的灌木和喬木,花兒在春風(fēng)中,一波一波地開(kāi)。最先是文博樓后面的臘梅綻放出黃色的花朵,幽幽一縷暗香,為校園帶來(lái)一片驚喜;然后是杏花簇?fù)碇︻^,粉白純潔,如春天的靈魂。</p> <p class="ql-block">  直到春分前后,各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,校園儼然成了花園,繞著校園四周的紫荊披花上陣,長(zhǎng)長(zhǎng)的荊條上,無(wú)一片葉子,全是紫色的濃成一團(tuán)團(tuán)的小花朵,仿佛裹了一層紫色的綢緞,熱情的花用來(lái)形容它再不為過(guò)了;文真樓旁的紫葉李,細(xì)細(xì)碎碎的花,如繁星點(diǎn)點(diǎn),讓人想起童年時(shí)穿過(guò)的小花褂;童趣園里的丁香婀娜多姿,精致典雅;海棠散落四周,更是一樹(shù)一樹(shù)地開(kāi),從紫紅色的花苞開(kāi)成燦爛的花團(tuán);樓前成排的櫻花趕趟來(lái)了,一大簇一大簇的,有風(fēng)吹過(guò),就下起了花瓣雨;操場(chǎng)成片的鳶尾花,開(kāi)出紫色的花海;文遠(yuǎn)樓前的黃櫨花,毛茸茸一片片,在清晨陽(yáng)光下,宛如紫色的云霞……</p> <p class="ql-block">  然后蜜蜂來(lái)了,蝴蝶來(lái)了,還有一群群的小朋友們,忙著為它們頌詩(shī),歌唱……</p> <p class="ql-block">  在這校園里,這又是一場(chǎng)多么盛大的花兒的約會(huì),那些熟悉的賞春場(chǎng)景,那些穿越節(jié)氣的記憶詩(shī)篇,又一次被激活,被點(diǎn)燃。艱難時(shí)的等待,無(wú)助時(shí)的落寞,被這蓬勃的生命活力一掃而光。自然的力量,總是在不經(jīng)意間給人啟示,生命,就應(yīng)像這植物,順應(yīng)自然,在安靜處悄然扎根,然后在自己的時(shí)節(jié)里不慌不忙的生長(zhǎng),才能開(kāi)出屬于自己的那樹(shù)繁花盛景。</p><p class="ql-block"> 校園里一派欣欣然,美好,是文昌博雅育人的通行證,師生沉浸其中,油然生出一份喜歡和熱愛(ài)??茖W(xué)老師閆秋新,為方便學(xué)生認(rèn)識(shí)各種花,忙著為花兒做名片,花的科普,花的語(yǔ)言,花的詩(shī)句,濃縮成一枚小小的名片;生物老師李展梓,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)校園里的各種樹(shù),制作了“校園植物圖鑒”;語(yǔ)文老師領(lǐng)著孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典,一批批書香少年,在閱讀中悄然成長(zhǎng)。書香和著花香,彌漫了四月的校園……</p> <p class="ql-block">  “我想所有的鮮花,開(kāi)在最美的春天……微風(fēng)吹拂我的臉,文昌奔跑的少年,我多希望看到你,自由地翱翔,風(fēng)雨中有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,怎能讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想,開(kāi)始的路就不叫遠(yuǎn)方……”</p><p class="ql-block"> 這是李健唱響的《最美的春天》,這又何嘗不是文昌最美的春天呢。</p>