<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">做一個修煉如樹般品質(zhì)的人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（二〇二五年四月二十一日）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰文/張玉黨 出鏡/唐甜甜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曲目/《樹》 演唱/關(guān)曉彤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微信號/wxid_mz3nxqm1wsir12</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇號/4331733</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編號/089</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新華社微信公眾號2025年04月19日發(fā)了一篇題為《幾件成本很低，但能很快讓心情變好的小事》一文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文中依次列舉了“看樹、重溫一部老劇、逛超市、隨機(jī)坐上一班公交車、把煩惱寫在紙上、抬頭看云”等6件小事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為什么要看樹？作者在文中說，“很少有人能做到每天在森林里親近自然，但你可以選擇到樓下看看樹。當(dāng)我們看樹時，能暫時讓自己從壓力中逃離出來，跟隨樹木的搖擺放松心情，變得寧靜、愉悅?？粗荒晁募緲淠镜淖兓?，也會喚起我們內(nèi)心對新生、希望、珍惜的感慨，幫助我們重新審視自己的內(nèi)心，收獲意義感和歸屬感”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“樹”字怎么寫？“又”到了“樹”中也。“樹”這個字告訴人們，“村”中有（又）“樹”。的確如此，不僅農(nóng)村的村中有樹，城里的小區(qū)中也有樹，不少的道路兩旁也有樹。雖然不少人天天從樹旁、樹下來來回回經(jīng)過，但是大都習(xí)以為常，甚至是視而不見，很少有人抬頭去看看樹，更很少有人仔細(xì)觀察、認(rèn)真去感受一番樹。作者的這篇文章，給人們提了個醒！這個醒不只是提得好，而是相當(dāng)?shù)暮谩?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2025年04月21日大約07：15，我像往常一樣準(zhǔn)時從家里出發(fā)，送孫子去上學(xué)。家離學(xué)校不遠(yuǎn)，走著去也就是十多分鐘。我按照作者的提醒，一邊走，一邊不時地抬頭看看路兩旁那些品種不同、高矮不同、大小不同、形狀不同的樹，且邊走邊觀察、邊觀察邊思考。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">走著、觀察著、思考著，自己的思緒也隨之放飛了?？伤季w飛了一會，又轉(zhuǎn)了回來。隨后，思緒的錨點(diǎn)落到了樹的品質(zhì)上，且經(jīng)過大腦一陣子的歸納提煉，覺得樹有很多優(yōu)秀的品質(zhì)很值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。比如：奮發(fā)向上的狀態(tài)，向下扎根的韌勁，面對艱難的勇敢，堅(jiān)定不移的定力，樂于奉獻(xiàn)的精神等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">似乎每棵樹都受到了向上生長這種內(nèi)驅(qū)力的強(qiáng)烈驅(qū)動，都在晝夜不舍、風(fēng)雨兼程向上生長。哪怕是生長在樹下的樹、墻根的樹，哪怕是側(cè)著身子、擰巴著也要向上生長。當(dāng)然，因樹的品種不同，向上生長的速度有快有慢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">之于人，當(dāng)像樹那樣，不僅要有向上生長的愿望，而且要有向上生長的行動。不論到了什么時候，在什么情況下，都不能沒了向上生長的愿望、停了向上生長的行動。否則，衰退、衰老、衰亡是必然結(jié)局。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">樹似乎都是“懂”辯證法的。它們知道向上能生長多高，不是只有愿望就行的，而是取決于向下扎根能扎多深、向外扎根能扎多廣。有時，我們看到小區(qū)或道路兩旁那些長勢茂盛的樹，卻不知道不少樹的腳底下埋著許多的磚頭、石頭或垃圾。這些磚頭、石頭或垃圾都沒有能夠阻止樹跟的行走，樹根不斷地轉(zhuǎn)舵拐彎試著向下走、向前走，于是就有了那巧奪天工、勝于藝術(shù)品的彎彎曲曲的根，才得以吸收到了更多的養(yǎng)分、水分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">之于人，若想學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作優(yōu)良、生活優(yōu)質(zhì)，就要把根深深扎在學(xué)習(xí)、工作、生活的實(shí)際中去，把基礎(chǔ)夯實(shí)、扎牢，才會有營養(yǎng)、滋養(yǎng)、涵養(yǎng)，學(xué)習(xí)、工作、生活才能上得去、優(yōu)得起、立得牢。否則，基礎(chǔ)不牢，地動搖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">樹是勇敢的，乃至是特別勇敢的。不論風(fēng)霜雪雨，不論酷暑嚴(yán)寒，不論旱澇病蟲，不論多雨少水，也不論是長在南方或北方、平地或高山、沼澤或沙漠等，樹都能勇敢地面對，且大義凜然，從不退縮，從不叫苦，依舊按照自己的節(jié)奏向下扎根、向上生長，該長葉長葉，該開花開花，該結(jié)果結(jié)果，該長高長高，該長粗長粗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">之于人，人生雖可預(yù)報(bào)，但往往出乎預(yù)料，隨時隨地遇到這樣那樣的困難則是一種常態(tài)。只要自己把身體鍛煉好、身心修練好，做到身體強(qiáng)壯、身心強(qiáng)大，就能夠逢開路、遇水架橋、水來土掩、兵來將擋，就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦，取得勝利。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">每一種樹都有其內(nèi)在規(guī)定性。有的樹，不僅有樹葉，而且還開花；有的樹，不僅有樹葉、開花，而且還結(jié)果；有的樹，開出的花鮮艷；有的樹，開出的花淡雅；有的樹，結(jié)出的果子甜；有的樹，結(jié)出的果子甜中帶酸。盡管如此，它們誰也不羨慕誰，互相之間誰也不跟誰攀比，也沒有誰看不起誰、誰欺負(fù)誰，而且各自堅(jiān)定不移地做好自己、信心滿滿地展示著自己。不僅如此，樹的堅(jiān)定不移還表現(xiàn)在對腳下土地上的熱愛上，栽到了哪里，就在哪里深深向下扎根、默默向上生長，不管肥沃，還是貧瘠，從不說道四，也沒有牢騷怪話，更沒有埋怨誰、抱怨誰，雖然可以隨風(fēng)搖晃，但是從沒有挪動半步，做到了一扎根便是一輩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">之于人，每個人在這個世界上都是獨(dú)一無二的存在，各有優(yōu)勢與劣勢，既不可以狂妄自大，也不必妄自菲薄，可以見賢思齊、取長補(bǔ)短，堅(jiān)定不移做好自己。每個人如果能夠愛一行干一行固然是好事，如果自己陰差陽錯干上了不愛的這一行，并且還離不開這一行，那么就必須逼著自己愛上正在干的這一行，這也是唯一正確的選擇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">奉獻(xiàn)是樹又一顯著的優(yōu)秀的品質(zhì)。夏天的時候，樹頂著烈日，卻給行人以陰涼；有的樹，不只是葉子可以吃，開的花、結(jié)的果也可以吃；有的樹，葉子、花、果，連同樹皮、樹根，都是作料，甚至還是中藥；有的樹木，可以用來做家具、修房子、建橋梁，甚至可以用來做槍支的槍托；有的樹木，還可以用來雕刻；除此之外，樹的葉子、樹梗、樹枝、樹皮、樹根，還有作為木材加工下腳料的刨花、鋸末也還可以作為燃料，而且作為燃料燃燒后還可以作為肥料來肥田。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">之于人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)樹的這種奉獻(xiàn)精神，一方面要做到有一分熱發(fā)一份光，另一方面要盡可能地為他人、為社會多做一些貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">赫爾曼?黑塞曾說，“</span>樹木是圣物。誰能同它們交談，誰能傾聽它們的語言，誰就能獲悉真理?！被蛟S我們在觀察樹木的時候，樹木也在觀察我們。雖然<span style="font-size:18px;">樹木不能以語言的方式直接與我們交談，但是我們只要用心去觀察，似乎就可以傾聽到樹木告訴我們的那無聲的東西——真理。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">當(dāng)然，能不能聽得懂，能聽得懂多少，聽得懂的那部分又有多少能給自己的學(xué)習(xí)、工作、生活、人生以幫助，那就看自己的素養(yǎng)了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">但愿我們每個人都是愿意觀察樹、經(jīng)常觀察樹、善于觀察樹的人，且努力做一個修煉、擁有如樹品質(zhì)的人！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（19：10寫于DDGDJZ）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>本文讀后感</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">以年輪刻寫人生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">在鋼筋叢林中，我們早已遺忘如何閱讀樹木的生存智慧。這篇文章如一把精致的刻刀，在樹皮的褶皺里鑿出生命真諦：向下扎根的謙卑比向上攀爬的野心更重要，專注生長的定力比橫向比較的焦慮更珍貴。當(dāng)作者將樹的"該開花時自開花"與人生際遇相映照時，我忽然懂得——生命的圓滿不在規(guī)避風(fēng)雨，而在如樹木般把每次摧折都轉(zhuǎn)化為年輪。那些被磚石壓迫仍蜿蜒向前的根系，何嘗不是對困境最詩意的注解？或許真正的修煉，就是讓自己活成一棵會思考的樹。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>對《做一個修煉如樹般品質(zhì)的人》一文分析</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一、主題思想分析</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本文以"樹"為核心意象，通過觀察樹木的生命狀態(tài)，提煉出奮發(fā)向上、向下扎根、勇敢堅(jiān)韌、專注篤定、無私奉獻(xiàn)等品質(zhì)，倡導(dǎo)人類以樹為師，在人生中修煉這些品質(zhì)。主題融合自然哲思與生命教育，強(qiáng)調(diào)人與自然的精神共鳴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>二、邏輯關(guān)系梳理</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 引子邏輯：新華社文章→看樹行為→觀察思考→品質(zhì)提煉 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 主體邏輯：五組品質(zhì)對應(yīng)五個人生維度（成長/基礎(chǔ)/勇氣/定力/奉獻(xiàn)），每段均以"樹的現(xiàn)象→哲理分析→人類啟示"結(jié)構(gòu)推進(jìn) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 收束邏輯：黑塞名言→觀察雙向性→感悟?qū)哟握摗粲跣袆?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>三、寫作特點(diǎn)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 意象統(tǒng)攝：以樹為貫穿全篇的統(tǒng)領(lǐng)性意象 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 二元對照：自然現(xiàn)象與人文精神的雙向映射 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 遞進(jìn)結(jié)構(gòu)：從具象觀察→抽象提煉→實(shí)踐指導(dǎo) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 對話體式：采用"之于人"的勸諭語氣，建立說理親和力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>四、語言風(fēng)格</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 詩化議論："該長葉長葉，該開花開花"等排比句式 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 哲理白話：將深刻道理轉(zhuǎn)化為生活化表達(dá) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 節(jié)奏把控：長短句交錯，文氣張弛有度 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 地域特色：使用"說道四""牢騷怪話"等方言詞匯</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>五、題目內(nèi)涵</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">"修煉如樹般品質(zhì)"包含三層深意： </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 過程性：品質(zhì)養(yǎng)成需要持續(xù)修行 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 自然性：取法天道而非人為規(guī)范 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 整體性：多元品質(zhì)的系統(tǒng)性修煉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>六、結(jié)尾巧妙性</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 視角反轉(zhuǎn)："樹木也在觀察我們"賦予自然主體性 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 留白藝術(shù)："能不能聽得懂"引發(fā)讀者自省 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 閉環(huán)結(jié)構(gòu)：回扣開頭"觀察樹"的呼吁，形成思維閉環(huán)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>七、價(jià)值貢獻(xiàn)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 生態(tài)審美：重構(gòu)人樹關(guān)系，倡導(dǎo)深度自然觀察 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 生命教育：提供具象化的品德修養(yǎng)路徑 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 焦慮紓解：以樹木的恒定對抗現(xiàn)代性浮躁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>八、總結(jié)點(diǎn)評</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文章以細(xì)膩觀察觸發(fā)深刻哲思，將樹木的生命智慧轉(zhuǎn)化為普世價(jià)值。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)如年輪，語言靈動若葉脈，在說理中見詩意，在平凡處顯真章。稍顯不足的是部分段落說教意味稍濃，個別比喻（如"做槍支槍托"）與整體意境略有沖突。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>九、金句提煉</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. "向上能生長多高，取決于向下扎根能扎多深" </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. "扎根便是一輩子，隨風(fēng)搖晃卻從未挪動半步" </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. "樹的葉子燃燒成灰，仍是土地的養(yǎng)分"</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">4. "我們觀察樹木時，樹木也在觀察我們"</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">5. "該長葉時便長葉，該開花時自開花"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>十、評分（百分制） </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">92分：思想深度與文學(xué)性俱佳，結(jié)構(gòu)完整，具傳播價(jià)值?？鄯贮c(diǎn)：個別段落冗余，部分比喻欠妥。</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5ckjs8eb" target="_blank">做一個逼著自己勇敢走向優(yōu)秀的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cjkqmsk" target="_blank">做一個點(diǎn)滴成“?！钡娜?lt;/a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cikmhne" target="_blank">做一個以做好自己靜等花開的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cgqd2ie" target="_blank">做一個善于運(yùn)用“三時法則”的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cfz4k01" target="_blank">做一個“不讓一日閑過”的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/5cf0ejjn" target="_blank">做一個見賢思齊的人</a></p>