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angel的美篇

angel

<p class="ql-block">紅色土地上的綠色課程</p> <p class="ql-block">  對(duì)于我們這些生活在小地方的人來(lái)說(shuō),最熟悉的交通工具莫過(guò)于汽車(chē),去年,我們這里剛開(kāi)通了火車(chē)??,通過(guò)詢(xún)問(wèn)很多孩子并沒(méi)有做過(guò)火車(chē),他們也非常期待體驗(yàn)坐火車(chē)。</p><p class="ql-block"> 對(duì)幼兒來(lái)講,動(dòng)物世界的話題是他們永遠(yuǎn)感興趣的話題,動(dòng)物是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的親密伙伴,幼兒和動(dòng)物之間有著天然的聯(lián)系,無(wú)論是乖巧的,還是漂亮的或者兇猛的......都能引起他們十足的興趣,他們喜歡與動(dòng)物為伍,說(shuō)起動(dòng)物話題更是興致盎然,眼前出現(xiàn)任何一種動(dòng)物,他們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地想去靠近。豐富多彩的動(dòng)物世界總是能夠吸引孩子的注意。孩子對(duì)不同種類(lèi)動(dòng)物總是充滿(mǎn)了好奇心,從孩子的興趣出發(fā),也結(jié)合孩子們想體驗(yàn)坐火車(chē),于是就開(kāi)啟??了乘火車(chē)參訪動(dòng)物園的親子研學(xué)之旅。</p> 翹首以盼,滿(mǎn)心期待 <p class="ql-block">  乘火車(chē)孩子們還是非常陌生的,“老師,乘火車(chē)是什么流程?”、“火車(chē)?yán)锩嬗惺裁矗俊?、“??票,要不然我們上不去”、“做汽車(chē)不能把頭伸出窗外,那火車(chē)呢?”,孩子們你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái),追隨孩子們的問(wèn)題我通過(guò)視頻、圖片的方式給他們一一解答,那火車(chē)上到底有些什么?留給孩子乘坐上火車(chē)后自己去觀察??,發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">  老師帶孩子們 認(rèn)識(shí)了火車(chē)票,了解了乘火車(chē)流程以及安全注意??事項(xiàng)</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  為了在參觀動(dòng)物園時(shí)有計(jì)劃、有目的,前期通過(guò)談話活動(dòng)了解了孩子們的前期經(jīng)驗(yàn),他們說(shuō)的都是常見(jiàn)的幾種動(dòng)物,而且停留在知道動(dòng)物名稱(chēng)、動(dòng)物喜歡吃的食物、動(dòng)物的家,其余的關(guān)于動(dòng)物更深的知識(shí)就不清楚了,為了讓孩子們對(duì)動(dòng)物??更深的了解,老師制作了調(diào)查表,動(dòng)物分類(lèi),請(qǐng)幼兒根據(jù)自己對(duì)動(dòng)物的了解進(jìn)行分類(lèi)。</p> <p class="ql-block">  從調(diào)查表中可以看出孩子們有的按照動(dòng)物的生活環(huán)境進(jìn)行分類(lèi),有的按照動(dòng)物食性分,還有的按身體特征分類(lèi),隨后老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給孩子們普及了太原動(dòng)物園里的動(dòng)物分類(lèi),孩子們知道太原動(dòng)物園有猛獸區(qū)、百鳥(niǎo)苑、食草區(qū)、大象館、兩棲館等</p> <p class="ql-block">  為了得到家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持,也為了讓家長(zhǎng)了解我們本次活動(dòng)的意圖,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)中家長(zhǎng)們積極發(fā)言,為本次活動(dòng)順利開(kāi)展建言獻(xiàn)策。</p> <p class="ql-block">  在出發(fā)前,我們需要準(zhǔn)備些什么呢?孩子們有什么期待呢?我們填寫(xiě)了研學(xué)計(jì)劃,了解了孩子的需求。</p> 歡樂(lè)啟程,奇妙之旅 <p class="ql-block">  終于盼到了出發(fā)的日子,天還蒙蒙亮,家長(zhǎng)和孩子們就早早來(lái)到幼兒園集合,排著整齊的隊(duì)伍登上了專(zhuān)屬于他們的“動(dòng)物探索號(hào)”小火車(chē) 。隨著火車(chē)緩緩啟動(dòng),孩子們的歡聲笑語(yǔ)在車(chē)廂里回蕩,他們好奇地張望著窗外,眼中滿(mǎn)是對(duì)未知的期待。</p> <p class="ql-block">  踏上火車(chē),孩子們瞬間被新奇感包圍,他們瞪大眼睛,好奇地打量座椅、車(chē)窗,還興奮地跟我說(shuō):“老師,火車(chē)比我家汽車(chē)大多啦!” 軒軒則輕輕撫摸桌面,仿佛在探索神秘寶藏。</p> <p class="ql-block">  觀看風(fēng)景、分享美食</p> <p class="ql-block">  為了讓旅途更愉快,我們組織孩子們參觀了火車(chē),了解了火車(chē)上的設(shè)施設(shè)備、工作人員的職責(zé),在火車(chē)上組織孩子們唱歌、講故事、繪畫(huà)自己看到的場(chǎng)景、拍抖音,一路上歡聲笑語(yǔ)。</p> <p class="ql-block">  參觀車(chē)廂??</p> <p class="ql-block">  繪畫(huà)表征</p> <p class="ql-block">  拍抖音</p> <p class="ql-block">  火車(chē)上的時(shí)光短暫卻珍貴,它不僅是一段旅程,更是孩子們成長(zhǎng)的重要一課,出站后,孩子們更是欣喜,左顧右盼,觀察著太原火車(chē)站的場(chǎng)景,有標(biāo)志、火車(chē)頭、站臺(tái)、匆匆出站的行人……</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過(guò)四個(gè)半小時(shí)的車(chē)程, 順利到達(dá)太原火車(chē)站,我們合影留念。</p> <p class="ql-block">  進(jìn)入動(dòng)物園,孩子們仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的動(dòng)物王國(guó)。我們的參觀路線是:百鳥(niǎo)苑——食草區(qū)——猛獸區(qū)——大象館——長(zhǎng)頸鹿館——犀牛館——河馬館——猴山——黑星星館——兩棲館</p> <p class="ql-block">  百鳥(niǎo)苑</p> <p class="ql-block">  食草區(qū),孩子們親自喂動(dòng)物食物是最開(kāi)心的,見(jiàn)到了麋鹿、梅花鹿、野驢、牦牛、羚牛、羊駝、斑馬、鴕鳥(niǎo)等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  食草動(dòng)物</p> <p class="ql-block">  猴子山,機(jī)靈的小猴子們上躥下跳,孩子們也模仿著猴子的動(dòng)作</p> <p class="ql-block">  大象館看到大象正在用鼻子??取食物進(jìn)食</p> <p class="ql-block">  每到一個(gè)區(qū),孩子們都非常興奮,觀察著動(dòng)物的一舉一動(dòng),家長(zhǎng)也是忙著拍照??,記錄孩子們的精彩瞬間</p> <p class="ql-block">  一路上,老師還為孩子們講解動(dòng)物的生活習(xí)性、飲食習(xí)慣等知識(shí),孩子們聽(tīng)得津津有味。</p> 意猶未盡,收獲滿(mǎn)滿(mǎn) <p class="ql-block">  參觀結(jié)束后,孩子們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和收獲回到了幼兒園 。在教室里,大家圍坐在一起分享自己在動(dòng)物園的所見(jiàn)所聞,有的孩子說(shuō)最喜歡小猴子的活潑可愛(ài),有的孩子則對(duì)大象的龐大身軀印象深刻 。孩子們用畫(huà)筆將自己在本次活動(dòng)中印象最深的事情畫(huà)了下來(lái),一幅幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)作展現(xiàn)了孩子們心中那個(gè)奇妙的動(dòng)物世界 。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)中除了參訪動(dòng)物園,還看到了??美的風(fēng)景,體驗(yàn)到左權(quán)和太原氣溫的差異,導(dǎo)致植物的變化,孩子們?cè)诿赖娘L(fēng)景下拍照??留念</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)回來(lái)孩子們對(duì)于本次出游表達(dá)了自己的感受</p> <p class="ql-block">  孩子們?cè)诜e木坊搭建了《動(dòng)物園》</p> <p class="ql-block">  積木坊搭建后,軒軒說(shuō):“老師這積木太小,搭不出我要的效果”,愷愷說(shuō):“我想搭長(zhǎng)頸鹿,站不穩(wěn)”,我說(shuō):“那有啥好辦法嗎?”元寶說(shuō):“我們可以到戶(hù)外用螺母積木搭,還可以安上輪子,火車(chē)就可以走動(dòng)了”,于是就有了接下來(lái)的游戲。</p> <p class="ql-block">  先做計(jì)劃</p> <p class="ql-block">  分工合作,開(kāi)始??搭建</p> <p class="ql-block">  搭建完成,火車(chē)??、動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿、兔子、熊</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)后,家長(zhǎng)們也感觸頗深。</p> <p class="ql-block">  這次乘火車(chē)參訪動(dòng)物園的活動(dòng),不僅讓孩子們近距離接觸了大自然和動(dòng)物,更在他們幼小的心靈里種下了一顆熱愛(ài)自然、尊重生命的種子 。相信這次奇妙的旅程,會(huì)成為孩子們童年生活中一段美好的回憶,伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng) 。</p>