<p class="ql-block ql-indent-1">美篇號:189144598</p><p class="ql-block ql-indent-1">文、圖、編輯/田野</p><p class="ql-block ql-indent-1">配樂:《美麗的茉莉花》</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">谷雨節(jié)前喜降甘霖，雨后的晨風(fēng)輕拂海淀公園的草木，將天地和湖水融為透亮的新綠。我背著劍袋和行包，跟隨著兒子和孫女踏入海淀公園的大門，濕潤的晨風(fēng)和著泥土與鮮花的芬芳迎面吹來，道旁花壇里的花草在園林工的匠心栽培下，順著地勢鋪陳開去，艷麗的花朵上凝著點點水珠，像是暮春有意別在公園衣襟上的胸珠。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我和兒子先給孫女尋找預(yù)約時留的寫生地址，輔導(dǎo)老師早已在淀園花谷的大花壇旁擺好了畫架。我們陪伴孩子來到畫架前，觀看孩子在老師的囑咐下開始作畫，一只蝴蝶翩翩飛來，落在了孩子們面前的一株毛地黃的花穗上，立刻引起幾個作畫孩子的興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">老師湊到孩子們當(dāng)中小聲囑咐了幾句，只見孩子們手里的筆尖落下時，便是線條勾勒出的輪廓。我家孫女小萱前方的一片虞美人開得正妍，在她的眼里被定格，并將躍然畫紙上，小手里的彩筆在不停地繪制出孩子心中的構(gòu)想，臉上浮現(xiàn)出微微的笑意，筆下的線條也隨之豐富流暢起來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兒子陪我離開寫生營，我們沿著一條蜿蜒的小徑往公園的深處走去，來到海淀湖畔棧橋頭的一棵大樹旁停了下來。我隨手將肩上的寶劍和挎包放在離樹較近的連椅上。環(huán)顧四周，湖水里沉下拱橋的倒影，在粼粼波光里顫動；兩條錦鯉為爭銜浮在水面的花瓣而追逐，驚碎了湖水中的橋頭竹影。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此刻的橋頭空地上游人稀疏，正是我練劍舞扇所需的場所，兒子說:“爸爸，我看這里就挺適合您打拳的。背向湖水和橋頭，水邊長著一片竹林，意境優(yōu)美，非常適合錄像拍照?！眱鹤拥奶嶙h，正合我的心意。于是，我即刻放開音響，背對湖水橋頭練起拳來，兒子為我拍照錄屏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幾位游人見我舞扇弄劍，湊到近處的休息凳上觀賞起來。我手中大紅色的太極扇面展開時，如半輪紅日隨心翻舞，龍泉劍出鞘時挽花似流星般奪目。我的衣袂隨風(fēng)輕揚，連鬢角的白發(fā)都精神矍鑠，怎會不引起賦閑游人的關(guān)注？一位年輕的爸爸，帶著孩子停步橋頭，掏出手機拍攝我打太極時的畫面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">另一位坐在橋頭長條凳上的年輕媽媽，看見孩子追著蝴蝶跑向花壇，而那只蝴蝶飛入花壇便消失的不知去向。花壇中是一片盛開的蝴蝶蘭花叢，善于偽裝自身的蝴蝶落入花叢里，任憑孩子和媽媽怎么尋找，它都一動不動，找不到失蹤的蝴蝶，孩子悻悻然地退出花壇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此刻的媽媽拉著孩子的小手說:“寶貝咱們往前面去，媽媽帶你去看牡丹！”媽媽將欲帶孩子離去，又忽然被孩子的一個動作吸引，路邊石縫間聳立著兩朵金黃色的蒲公英花朵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子要過去攀摘花朵，又被媽媽制止說:“等蒲公英開敗了，會長出兩個白色的，跟棒棒糖似的毛絨球，好看極了！等那小絨球撲棱開時，又能飛出滿天的小降落傘，那是媽媽小時候最喜歡追著滿地跑的小精靈！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此刻，我已舞劍收勢歸鞘，兒子先我離去。我意稍事休息，被母親與孩子的對話吸引，意識里不禁感到春天已近尾聲，又浮想起一句與春天相關(guān)的老話：“谷雨三朝看牡丹”。今日恰逢谷雨節(jié)，滿懷尋看牡丹花開的期望，不禁極目湖邊抽新芽的柳絲，竟然覺得時光匆匆，卻又從未真正老去。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一陣輕風(fēng)吹來，路邊的柳絮紛紛飄飛，幾個寫生的孩子舉著畫夾追著柳絮跑來，夾頁間的虞美人也在風(fēng)里微微顫動。我忽然似曾恍然開悟，春來春去本來就是自然的韻律，就像眼前飄落的柳絮與枝頭待放的花苞，從來都是生命的輪回。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)我們不再為時光流逝嘆息，便能在每一片落葉里賞識春天的美麗，亦或在每一場春雨中，聽見夏天的足音的迫近。</p><p class="ql-block"> 中午十二點，我們將離開公園，孩子的畫布上，畫滿了虞美人、毛地黃、格桑花等寫生的畫面，令我驚奇的是連同棧橋、湖水和舞劍的老人都被涂成了溫暖色調(diào)的圖畫。我的孫女指著畫角一團明黃說：“這是送給爺爺?shù)钠压?，祝爺爺開心快樂！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我接過小萱的畫夾來欣賞，太陽把我們的影子拉得修長，落在滿地碎金般的花瓣上，原來春天從不會遠(yuǎn)去，它被藝術(shù)家和孩子們用畫筆收藏到畫冊里，落在舞劍老人的劍穗上，深深地融入每個熱愛生活的人心中，鮮活在用心創(chuàng)作的文章里！</p>