<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">昵稱：滇中一先生 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">美篇號(hào)：52820298</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">站在小學(xué)語文的講臺(tái)上，我總覺得手中的粉筆不僅在書寫知識(shí)，更在勾勒文化傳承的脈絡(luò)。書法課作為必修內(nèi)容，是我為孩子們打開傳統(tǒng)文化之門的鑰匙，因?yàn)槲疑钪?，小學(xué)時(shí)光正是書寫習(xí)慣扎根、書法興趣萌芽的黃金期。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">那日大課間后，靜雯像只撲閃著翅膀的蝴蝶沖進(jìn)教室，眼睛亮得像藏著星星：“老師，我開始練毛筆字啦！”這個(gè)才剛接觸硬筆書法的一年級(jí)孩子，竟主動(dòng)向毛筆字發(fā)起挑戰(zhàn)，這份勇氣讓我既驚訝又欣慰。我輕聲問她是否覺得困難，她仰起小臉，語氣輕快：“還行呀！”望著她稚嫩卻堅(jiān)定的模樣，我忍不住描繪起未來：“六一合唱比賽，咱們唱《中國字中國人》時(shí)，要是能看到你現(xiàn)場揮毫，一定特別精彩！”她用力點(diǎn)頭，仿佛已經(jīng)看到自己在舞臺(tái)上的身影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第二天，靜雯又帶著新的期待來找我。她神秘兮兮地眨巴眼睛：“劉老師，您知道我怎么練毛筆字的嗎？我在臨帖呢！您能推薦適合我的字帖嗎？有沒有好用的APP能找到臨摹素材呀？”一連串的問題讓我一時(shí)語塞，我突然意識(shí)到，在科技飛速發(fā)展的今天，我該為孩子們尋找更便捷的學(xué)習(xí)路徑。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">就在我為此苦惱時(shí)，“書法傳承官”的活動(dòng)如同一束光，照亮了迷霧。真觀易書畫APP的世界緩緩展開——集字、碑帖、繪畫、聽書等功能集于一身，更有AI書法為傳統(tǒng)藝術(shù)注入新活力。我迫不及待地下載體驗(yàn)，當(dāng)指尖劃過屏幕，仿佛觸摸到了書法藝術(shù)的全新維度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我嘗試用APP為孩子們本學(xué)期剛學(xué)過的《春曉》《尋隱者不遇》等古詩集字創(chuàng)作。AI集字功能里，顏真卿的雄渾、王羲之的飄逸、柳公權(quán)的勁秀盡收眼底，海量碑帖如同一座永不閉館的書法博物館。而AI題跋功能更讓我驚喜，它不僅能根據(jù)需求生成雅致的文字，還在字里行間講解書法知識(shí)，讓藝術(shù)與文化悄然浸潤心田。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">大學(xué)書法課上，老師曾說書法是審美、文學(xué)與精神的融合；工作后的書法集訓(xùn)中，前輩也強(qiáng)調(diào)“詩書畫同源”。如今，我站在傳承的接力點(diǎn)上，一邊學(xué)習(xí)，一邊將這份文化瑰寶傳遞給孩子們。他們眼中對(duì)書法的好奇與熱愛，正是傳統(tǒng)文化生生不息的希望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">暢想即將到來的六一，當(dāng)《中國字中國人》的旋律在報(bào)告廳的舞臺(tái)響起，靜雯在舞臺(tái)上揮毫，“一撇一捺收筆要穩(wěn)，橫折彎鉤力度柔順”，墨香與歌聲交織，漢字的筋骨與韻律在筆尖流淌。這不僅是一場表演，更是文化傳承的生動(dòng)實(shí)踐。真觀易書畫APP如同一位智慧引路人，用科技的力量架起傳統(tǒng)與現(xiàn)代的橋梁，讓孩子們在便捷的學(xué)習(xí)中感受書法之美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我們都是書法長河中的擺渡人，用筆墨書寫傳承的故事。愿這一抹墨香，能在孩子們心中種下文化自信的種子，讓書法藝術(shù)在新時(shí)代綻放出更加絢爛的光彩，讓“寫好中國字，做好中國人”的信念，如薪火般代代相傳。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖文：滇中一先生 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">音樂：中國字中國人</span></p>