<p class="ql-block"> 家長助教活動”是幼兒園的一種新型的家園共育方式。為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，讓家長們深入了解幼兒園教師的工作內(nèi)容，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，進一步做好家園互動工作，不斷拓展家園互動的新思路，梨樹鎮(zhèn)二堡幼兒園于2025年4月17日開展了家長助教活動暨家長試餐活動。各班的“家長老師”都提前認真準備了教案和精美的教具。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小一班的“家長老師”認真準備的集體教學(xué)活動課是音樂活動《章魚賣傘》，孩子們學(xué)的很認真，學(xué)唱兒歌的過程中也非常配合家長老師。</p> <p class="ql-block"> 小二班的“家長老師”認真給小朋友們準備的教學(xué)活動是《我不挑食》，教育孩子們要多吃蔬菜水果，做一個不挑食的好寶寶，這樣才能把身體長得更加壯實。</p> <p class="ql-block"> 中一班的“家長老師”認真給小朋友們準備的是《我的蔬菜朋友》，教具準備的非常漂亮教會孩子們認識了各種各樣的蔬菜，同時也告訴孩子不同的蔬菜還有不同的營養(yǎng)成分和微量元素，教育孩子們要多吃蔬菜才能更好的健康成長！</p> <p class="ql-block"> 中二班的“家長老師”給小朋友們上的是健康主題活動課《做自己的健康小衛(wèi)士》，活動過程中教會孩子一些簡單的健康護理常識，并讓孩子進行“小醫(yī)生”的角色扮演游戲。</p> <p class="ql-block"> 大一班的“家長老師”給小朋友們帶來的活動課程是《認識錢幣》，制作了非常有趣的道具，成功吸引了孩子們的注意力、激發(fā)了孩子們認識錢幣的興趣。</p> <p class="ql-block"> 大二班的“家長老師”給小朋友們帶來的是語言領(lǐng)域的教學(xué)活動《沒有禮貌的小豬》，以故事的形式，為孩子們帶來了一堂精彩絕倫的故事課堂。在輕松愉悅的氛圍里，孩子們積極性極高，配合度非常好，通過形象生動的故事情節(jié)讓幼兒更加深刻地認識做一個有禮貌的孩子的重要性。</p> <p class="ql-block"> 各班在教室里進行完集體教學(xué)活動后每個班的三名家長助教在本班老師的引導(dǎo)下帶孩子們到戶外進行游戲活動，家長老師們都非常專業(yè)，在戶外自助游戲開展之前都統(tǒng)一先引導(dǎo)孩子們做好集體熱身運動后再進行游戲活動。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們都非常聽“家長老師”們的話，和家長們玩得非常開心，每一個精彩的瞬間都值得記錄和珍藏。</p> <p class="ql-block"> 早上的所有教學(xué)、游戲活動結(jié)束后家長們陪同孩子們一起用餐，進行家長試餐活動。</p> <p class="ql-block"> 前來參與助教活動的家長們在本班保育員老師的引導(dǎo)下給孩子們抬餐、分餐。</p> <p class="ql-block"> 本次來擔(dān)任各班保育員助教的家長們在各班保育員老師的引導(dǎo)下認真給各班消毒打掃衛(wèi)生。</p> <p class="ql-block"> 助教、試餐活動結(jié)束后，所有老師、家長們一起開展了本次家長助教活動暨試餐活動意見反饋會，家長們將自己的感受和寶貴建議填寫在意見反饋表和滿意度調(diào)查表上。</p> <p class="ql-block"> 老師們對家長們的支持和幫助表示感謝，并肯定了家長們對本次活動的重視和優(yōu)秀的表現(xiàn)都是值得老師們學(xué)習(xí)的，各班家長們給孩子上的課都是提前備課、認真準備好教案和教具的。</p> <p class="ql-block"> 本次家長助教活動主要采取自主報名和家長相互推薦的方式?jīng)Q定人選，每班推選出3名家長，一名班主任老師、一名副班老師、一名保育員，老師們提前告知家長相應(yīng)的工作任務(wù)，明確角色職責(zé)，讓家長提前做好準備。</p> <p class="ql-block"> “家長老師”們生動、投入地開展著活動，熱情地與小朋友互動、游戲，取得了良好的教育效果。在幼兒園的教育工作中，家長走進課堂活動是一種非常好的家園共育方式，家長熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動，他們是幼兒園的合作伙伴，也是很好的教育資源。</p> <p class="ql-block"> 家長助教是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園教育教學(xué)工作打開一扇大門。讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活，學(xué)習(xí)活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，我們期待更多的家長走進幼兒園，走進孩子們的活動室，讓孩子們獲得更多的體驗！感謝家長們的支持和參與！</p> <p class="ql-block">圖片‖各班老師、保育員</p><p class="ql-block">一審‖楊影</p><p class="ql-block">二審‖陳丹</p><p class="ql-block">三審‖耿美艷</p>