<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 雕琢自我</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 天生麗質(zhì)需琢雕，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 不枉人間來一遭。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 立下頂天立地志，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 敢把民族重任挑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 人生感悟20條</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">張芝英?，男，1937年出生于河南?？h，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，河南省教育專家，曾擔(dān)任?？h一中教導(dǎo)主任、校長兼浚縣政協(xié)副主席。2001年，64歲時才從?？h一中校長職務(wù)上退下來。1980~1982年，他連續(xù)三年擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)兼班主任，高考成績在原安陽地區(qū)三連冠。上世紀(jì)八、九十年代，在豫北教育戰(zhàn)線上，浚縣一中曾是一顆璀璨的明珠。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1978年，浚縣一中第一次面向全縣招生，把前300名的學(xué)生分成了六個重點班。那一年，張芝英擔(dān)任三、四班的數(shù)學(xué)兼四班班主任。我非常榮幸，被分在了四班而成為張芝英的學(xué)生。報到的那天上午，張老師親切地拍著我的肩膀說：“今年我們班來了兩個文良：一個是姜文良，一個是常文良?！蔽液徒牧际歉咧型嗤瑢W(xué)，姜文良和丁樹葉是初中同班同學(xué)。也許這就是注定的緣分吧，后來，姜文良的母親成了我和丁樹葉的紅娘。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時，同學(xué)們的作業(yè)本都發(fā)了，唯獨不見我的作業(yè)本。不一會兒，張芝英拿著我的作業(yè)本向全班同學(xué)說道：“我們大家來看看常文良的作業(yè)是怎么做的?！比缓?，把我的作業(yè)本讓全班同學(xué)傳閱了一遍。張老師隨后宣布：“我們教室后邊的學(xué)習(xí)園地，以后由常文良同學(xué)負(fù)責(zé)抄寫?！睆埨蠋熢趺茨敲从醒酃庋剑以诔踔袝r就已經(jīng)抄寫了兩年黑板報。1980年，我考上了河南滑師，又抄寫了兩年黑板報。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">抄寫黑板報有什么好處呢？我的體會是：第一、鍛煉了我的粉筆字；第二、擴大了我的閱讀面；第三、增強了我的記憶力；第四、培養(yǎng)了我樂于付出的品德。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1981年夏天，我去?？h一中看望張芝英老師。張老師見到我的第一句話是：“文良：去年你們幾個考上中專的同學(xué)太虧了！去年連中專都沒考上的同學(xué)，今年有不少人都考上了重點大學(xué)！”說實話，我考上了河南滑師，當(dāng)上了一名光榮的人民教師，是我一生最正確的選擇。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?1988年，我在屯子鎮(zhèn)荊寨中心校送走了一屆初三畢業(yè)生，我擔(dān)任語文、政治兼班主任。全班50多名學(xué)生，升入外地中專5人，當(dāng)時外地中專比浚縣一中的錄取分?jǐn)?shù)線還高；升入浚縣一中5人；升入?？h二高24人。那一年我25歲，夫人在秋天給我生下了一個白胖兒子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?1989年，我在屯子聯(lián)中送走了一屆初三畢業(yè)生。王文艷是我班的優(yōu)等生，中招成績下來了，她的各科成績都很好，唯有數(shù)學(xué)只得了15分。我去?？h一中找張芝英老師，向他反映了王文艷的情況。張老師那時任教導(dǎo)主任，答應(yīng)我抽時間查一查王文艷的數(shù)學(xué)試卷。過了幾天，我去找張老師。張老師高興地說：“她的數(shù)學(xué)成績太好了！得了95分！”原因是這樣的：那個“9”字上面的“0”筆跡不清晰，登分老師誤登成“15”分。那時的試卷是百分制。后來，王文艷被?？h一中正式錄取，并考上了大學(xué)。當(dāng)老師的，不僅愛護他的學(xué)生，就連他學(xué)生的學(xué)生也很愛護呀！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1986~1990年，我連續(xù)五年擔(dān)任初三畢業(yè)班語文、政治兼班主任工作。1991年，由于工作成績突出，表現(xiàn)良好，我在屯子聯(lián)中被提升為教導(dǎo)主任。那一年我28歲，夫人在冬天為我生下一個寶貝女兒。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2003年春節(jié)過后，我由屯子四中校長調(diào)到屯子一中任校長。2004年秋天，我去拜訪張芝英老師，想請他為屯子一中教師做一場學(xué)術(shù)報告。那時，張老師被浚縣職高聘請為教育顧問，他隨時答應(yīng)了：“好！我只講四個問題。做好工作，需要具備四大條件：第一要有崇高的敬業(yè)精神；第二要有深厚的文化底蘊；第三要有科學(xué)的工作方法；第四要有和諧的人際關(guān)系。”張老師接著說：“我原來認(rèn)為，你到屯子一中主持工作，如果用三年的時間能把局面扭轉(zhuǎn)過來就不錯了。沒想到，你只用了一年半的時間就打了一個翻身仗。不簡單！”后來，由于工作繁忙，我把邀請張老師做學(xué)術(shù)報告一事忘在了腦后，成了我一生的遺憾！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我在屯子一中任校長期間，曾多年受到屯子鎮(zhèn)教育辦公室、?？h教體局、屯子鎮(zhèn)黨委與社會各屆的好評。屯子鎮(zhèn)黨委馬憲海書記，曾連續(xù)三年帶領(lǐng)班子成員到屯子一中召開現(xiàn)場會，對屯子一中進行表彰和鼓勵。美中不足的是：在2008年中招考試中，屯子一中發(fā)生了雪崩！十七年過去了，我忘不了那恥辱的一幕。我知道：其中有我的主觀原因，有天災(zāi)、有人禍，還有天意。有時候我想：世界上有幾個常勝將軍呢？像關(guān)羽那樣一世英名的武圣人，尚有大意失荊州的時候，何況我一個小小的屯子一中的校長呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2008年秋天，我把1980~2008年所寫的日記與雜文匯編成了一本書，美其名曰《感悟人生》（非正式出版物）。前后兩次共印刷了800本，贈送給了部分同事、同學(xué)及親朋好友。目的有兩個：一是讓大家欣賞一下我的作品；二是想聽取一下大家的反饋意見。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2009年春天，在同村好友常兆杰的鼓勵與幫助下，他把《感悟人生》的電子稿發(fā)表在了河南省《大河論壇》網(wǎng)站上。作品發(fā)表后，受到了廣大讀者的喜愛與好評。其中有三名記者從頭看到尾，并做了精彩點評。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2009年臘月，我贈送給張芝英老師一本《感悟人生》。一個星期后，張老師當(dāng)面對我說：“文良：我大致看了看你的書。我給你點評一下：這本書哲理性很強，很有價值，很能鼓動人心！”張老師對《感悟人生》的評價，一連用了三個“很”字，讓我倍受鼓舞！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?王飛，男，1954年出生于河南濮陽，本科學(xué)歷，高級講師，濮陽市十佳教師，河南省優(yōu)秀教師、文明教師，中國數(shù)學(xué)學(xué)會會員，國家微格教學(xué)理事，跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人，《中師數(shù)學(xué)通訊》責(zé)任編輯。在河南滑師，王老師任我們的數(shù)學(xué)兼班主任。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1982年5月，王飛老師贈送給我“九字真言”：“多讀書，少說話，廣交友。”王老師對我的諄諄教誨，四十多年來，我基本上都做到了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2012年夏天，王飛老師給我發(fā)來短信：“文良：讀了你的《感悟人生》，勾起了我年輕時候的許多想法。讀你的書，如同讀《論語》一般。希望你能創(chuàng)作出更多更好的作品，分享給世人。”我的作品豈敢與《論語》相提并論呀？也足見王老師對我太寵愛了！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2022年5月，為紀(jì)念師范畢業(yè)四十周年，河南滑師82屆五班全體師生，共同制作了一期美篇：《畢業(yè)四十載，悠悠師生情；華夏逢盛世，我們正年輕》。王飛老師在贈給同學(xué)們的“寄語”中寫道：“幾十年的匠心育人，幾十年的努力工作和艱苦奮斗，我們積極參與并見證著新中國的發(fā)展進步。我們無愧于國家民族，無愧于偉大的時代，無愧于自己的赤誠之心。以后，我們要更多地將先人和自己的精神財富代代相傳。我們不但要做一個出色的工作者，還要做一個可敬的長者和卓越的領(lǐng)路人。愿我們的后人一代更比一代強！”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">從小學(xué)一年級到河南滑師，呂有信是我多年的好同學(xué)。參加工作后，他歷任鎮(zhèn)團委書記、縣人大干事、鎮(zhèn)黨委常務(wù)副書記、鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)黨委書記、副縣長等職務(wù)。他的囗才與文才，人品與政績，那是有囗皆碑。前幾年，他告訴我：“文良：你寫的文章，有很多句子都會成為名言警句并流傳后世。”謝謝有信的吉言，但愿如此！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在我的心底，有一個不大不小的美好愿望：如果哪一天，我創(chuàng)作的《感悟人生》《人生論》能為裴莊學(xué)校、?？h一中、河南滑師三所母校增光添彩，我也便心滿意足了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">人的一生，要答好五份試卷：一份交給老師，一份交給父母，一份交給工作崗位，一份交給社會，一份交給老天。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 常文良于2025年4月19日</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孔子在《論語》中的經(jīng)典名句：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、歲寒，然后知松柏之后凋也。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?四、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?五、賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">六、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">七、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">八、弟子入則孝，出則悌。謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">九、君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">十、吾十有五而志于學(xué)；三十而立；四十而不惑；五十而知天命；六十而耳順；七十而從心所欲，不逾矩。</span></p>