<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 自然是幼兒最好的老師,蘊含著豐富的美育資源。為培養(yǎng)幼兒對美的感知、欣賞與創(chuàng)造能力,讓幼兒在自然的滋養(yǎng)中健康成長,我園一直踐行“播種快樂、收獲幸?!钡慕逃砟?,打造與田園文化相結(jié)合的自然美育辦園特色,將自然美育融入幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 當幼兒園的紫藤花開滿枝頭,孩子們化身小小畫家,用畫筆記錄下這美好的春日景象。從花朵的形態(tài)到藤蔓的纏繞,從色彩的搭配到創(chuàng)意的構(gòu)思,每一幅作品都凝聚著孩子們的奇思妙想。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用畫筆捕捉紫藤花的靈動身影。每一筆色彩都是童真的綻放,每一幅作品都是夢幻的童話??靵硇蕾p孩子們筆下的紫藤盛景,感受童心與自然碰撞出的藝術(shù)火花!</p> <p class="ql-block"> 每一筆涂抹,都是對自然的感知;每一幅作品,都是童年成長的美好印記 。</p>