<p class="ql-block"> 春暖花開，萬物復(fù)蘇。為貫徹落實《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，我園以“親近自然、快樂成長”為主題，開展了一系列春日特色活動。孩子們在探春、創(chuàng)作、運(yùn)動中感受生命律動，萌發(fā)對大自然的熱愛，更在親子互動中收獲成長。</p> 戶外探春篇 <p class="ql-block"> 親子尋芳記，探春正當(dāng)時?！靶〔菔菑哪睦锩俺鰜淼摹薄盎▋荷稌r候變得這么嬌艷？”帶著好奇，家長牽著孩子們的小手，走進(jìn)田野、河畔，開啟自然探春之旅。孩子們用放大鏡觀察新芽的紋理，用小桶收集花瓣與石子，家長們紛紛感嘆:“原來教育就在彎腰看螞蟻的瞬間！”活動不僅增進(jìn)了親子情感，更讓《指南》中“親近自然、喜歡探究”的目標(biāo)悄然落地。</p> 幼兒手工創(chuàng)意篇 <p class="ql-block"> 巧手繪春意，指尖綻繁花。當(dāng)童真遇見創(chuàng)意，春天便躍然紙上。小朋友們以衛(wèi)生紙為原材料，巧妙融入涂色、折疊、扭結(jié)，五彩的蝴蝶便飛入春日的畫廊。正如《指南》所言：“藝術(shù)是兒童表達(dá)認(rèn)知與情感的另一種語言。”</p> 風(fēng)箏飛舞篇 <p class="ql-block"> 紙鳶乘風(fēng)起，同心逐藍(lán)天 。“ 我的蝴蝶風(fēng)箏飛得最高！”操場上孩子們奔跑歡呼，在老師的指導(dǎo)下，孩子們通過繪畫、粘貼、綁線，親手制作的風(fēng)箏在春風(fēng)中翩翩起舞,歡笑與藍(lán)天白云交織成最美春景。</p> 春日趣味運(yùn)動篇 <p class="ql-block"> 運(yùn)動趣無窮，萌娃賽春暉。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過老師們的精心準(zhǔn)備，充滿童趣的幼兒趣味運(yùn)動會在我園的操場上圓滿舉行。孩子們鉆、爬、跳、投、跑……在競爭中體會奮力拼搏，在合作中學(xué)會堅持與分享，更暖心的是讓家長們重拾童趣，拉著孩子坐雪橇，背著孩子搶圈圈……</p> <p class="ql-block"> 本次春季主題活動以自然為課堂，以游戲為載體，將五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)融合。孩子們在“直接感知、實際操作、親身體驗”中收獲了成長的詩篇。今后，我園將繼續(xù)秉承“生活及教育”理念，為月河鎮(zhèn)的幼教事業(yè)譜寫更多春日華章。</p> <p class="ql-block">編輯：鄭云香</p><p class="ql-block">審核：郝文韜</p>