活動目標 <p class="ql-block"> 1. 欣賞古詩《詠柳》,感受古詩的韻律美和意境美。 </p><p class="ql-block"> 2. 理解古詩大意,感知柳樹的特征。</p><p class="ql-block"> 3. 能用動作表現(xiàn)古詩內(nèi)容,并嘗試有感情地朗誦。 </p><p class="ql-block"> 4. 通過繪畫柳樹,進一步感知柳樹的形態(tài)特征。</p> 活動過程 <p class="ql-block">一、活動導入</p><p class="ql-block">1. 出示謎語: “小姑娘,辮子長,春風一吹甩池塘,不是荷花不是草,綠綠身子站路旁?!币龑в變翰乱徊?,引出“柳樹”。</p> <p class="ql-block"> 2.觀察柳樹圖片 ,鼓勵小朋友大膽舉手發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 二、古詩欣賞《詠柳》</p><p class="ql-block"> 1.感受古詩的韻律美和意境美。</p> <p class="ql-block"> 2. 引導幼兒逐句理解古詩。</p> <p class="ql-block"> 2.幼兒動作表演朗讀古詩 ,引導幼兒邊朗誦邊用動作表現(xiàn)古詩。</p> <p class="ql-block"> 3.分組表演:引導幼兒分組邊朗誦邊做動作,教師鼓勵大膽表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 三、活動延伸:繪畫《春天的柳樹》 </p><p class="ql-block"> 1. 幼兒自由創(chuàng)作 </p><p class="ql-block"> 提供綠色彩筆、畫紙,引導幼兒畫出自己眼中的柳樹,鼓勵添畫春風、小鳥等背景。</p>