<p class="ql-block"> 草木成蔭，天氣暖暖，春風(fēng)來(lái)信，花開(kāi)有期??????陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。人間四月天，一切都剛剛好???</p><p class="ql-block"> 今天娃娃們走出教室，貼近自然，擇一處風(fēng)景，握一支畫(huà)筆，把春天裝進(jìn)我的瓶子里。</p> <p class="ql-block"> 你知道嗎？石頭們??的年紀(jì)都和山川??一樣古老。它們的身上也充滿了時(shí)間和旅行的長(zhǎng)篇傳記。今日的遠(yuǎn)足自然課堂上??娃娃們?cè)诖笞匀恢信c它們近距離相遇。</p> <p class="ql-block"> 慢慢地走??，細(xì)心地看??，原來(lái)戶外有那么多不同形狀、顏色、花紋的石頭????！石頭們從哪里來(lái)？是不是什么時(shí)候曾經(jīng)也踩過(guò)同一塊石頭？</p> <p class="ql-block"> 試試用石頭來(lái)畫(huà)畫(huà)??寫(xiě)字??嗎；兩塊堅(jiān)硬的石頭碰撞碰撞，看看有沒(méi)有火花??，聞聞??會(huì)不會(huì)有火的味道？</p> <p class="ql-block"> 娃娃們一起腦洞大開(kāi)，借助顏料，展開(kāi)想象，大家一起把手中的石頭，變成另一個(gè)故事吧！</p> <p class="ql-block"> 擇一處風(fēng)景，握一支畫(huà)筆，喚醒孩子對(duì)于“現(xiàn)場(chǎng)”的感知力，讓每一筆都充滿生命力！?? 在大自然的懷抱中，孩子們可以近距離觀察各種植物、動(dòng)物和風(fēng)景，感受它們獨(dú)特的色彩和形態(tài)。這種身臨其境的學(xué)習(xí)方式，能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們的作品更加生動(dòng)、有趣。</p> <p class="ql-block"> 上一百堂美術(shù)課不如讓孩子到大自然里行走一天。感受，由心而生，大自然是最好的取景框，每一處風(fēng)景都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。</p> <p class="ql-block"> 鋪開(kāi)漂亮的餐墊，娃娃席地而坐??將春光與美食一同收藏，在野餐中品嘗春天的甜美，娃娃們，開(kāi)動(dòng)吧??????</p> <p class="ql-block"> 微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光正好，草地野個(gè)餐，跟春天約個(gè)會(huì)?春和景明，綠意盎然，讓野餐成為春日的小確幸，再與歡樂(lè)擁個(gè)滿懷??????</p> <p class="ql-block"> 今天不做乖寶寶，要做自然科學(xué)家??看螞蟻搬家?? 聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話??來(lái)來(lái)來(lái)，小羊小羊，我們聊一下吧哈哈??原來(lái)大自然到處都藏著春天的密碼???</p> <p class="ql-block"> 把春天的浪漫??與詩(shī)意，悄悄封印在瓶子里??每當(dāng)想念??，就打開(kāi)看看，仿佛又回到了花開(kāi)的季節(jié)??</p> <p class="ql-block"> ??出門(mén)野餐的話??當(dāng)然要拍照啦，花兒??????草地、美食、??和你，一樣也不能少喲！</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)十里，不如你笑靨如花。??</p> <p class="ql-block"> 和孩子們?cè)谝黄?，每一刻都是春天?lt;/p> <p class="ql-block"> 來(lái)來(lái)來(lái)，請(qǐng)跟隨我們的鏡頭看看娃娃們的開(kāi)心瞬間吧！</p> <p class="ql-block">大地是攤開(kāi)的繪本，我們成了故事里跳動(dòng)的字符??……</p><p class="ql-block">最好的教育，是和孩子一起成為春天的一部分。</p><p class="ql-block">只有身臨其境，才能擁有對(duì)自然真正的敬畏！</p><p class="ql-block">自然教育，值得我們帶著孩子們一起，親身感受，盡情享受！</p> <p class="ql-block">幼兒園地址 ：黃河路與復(fù)興大道交叉路口往北100米路西，開(kāi)封市五線譜幼兒園</p><p class="ql-block">天使熱線 ：19137813388 （微信同號(hào)）于老師</p>