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聯(lián)盟共建謀發(fā)展 攜手共進譜新篇 ---參加北票市實驗小學朝陽市小學教研聯(lián)盟活動有感

秀金

<p class="ql-block">　　“春風十里桃花紅，天鵝灣畔柳色青”，2025年4月16日，在這充滿生機與希望的季節(jié)里，朝陽市小學教研聯(lián)盟各個聯(lián)盟校的領導及精英教師相聚于北票市實驗小學，共赴一場以“閱讀、寫字、運動”為主題的教育之約，共同探尋素質教育的盎然生機，這既是一場以“夯基賦能育英才，理想教育綻華彩”為主題的心靈共振，更是一次為了孩子們成長打底色、筑根基的心靈之約、智慧碰撞。</p> <p class="ql-block">　　豐富多彩的社團展示拉開了此次聯(lián)盟教研活動的序幕：孩子們用靈動的肢體語言展現(xiàn)著對舞蹈的熱愛，每一個跳躍、旋轉都洋溢著童真與快樂，讓人感受到無限的藝術潛力；戲曲表演的孩子們一招一式有模有樣，從唱腔的韻味拿捏，到身段的優(yōu)美舒展，都能看出在戲曲學習中的用心；孩子們純凈的歌聲更是宛如天籟，無論是歡快的兒歌，還是優(yōu)美的經典曲目，都能被他們演繹得充滿感染力；古琴表演中，孩子們在清幽的琴音里感悟傳統(tǒng)文化的深邃……這既是學校教育的一次集中展示，更是本次活動的一次熱場。</p> <p class="ql-block">　　苗校長的工作報告，讓我們更加深了對北票市實驗小學的了解。北票市實驗小學采用“一校兩址”的辦學模式，牢記立德樹人的根本任務，以“讓理想點亮未來”為辦學思想，秉持“理想六年，潤澤一生”的辦學理念，彰顯了理想教育的辦學特色。苗校長從堅持閱讀，堅持寫字，堅持運動三個方面介紹了學?！叭齻€堅持”的開展情況。在追求高質量發(fā)展的辦學路上，學校從閱讀、寫字、運動入手，常抓不懈，取得了喜人的教育成果。走進校園，不難發(fā)現(xiàn)，校園內處處彌漫著文化的氣息，孩子們因閱讀而明亮的雙眸，因書寫而端正的品格，因運動而舒展的笑臉深深地感染了每一個人。正如許主任在致辭中提到的那樣：閱讀如春風化雨，溫暖每個靈魂的芬芳，讓文字養(yǎng)料在時光里悄然生長；書寫似落筆生花，記錄每個成長的軌跡，讓生活的節(jié)奏里都刻滿向上的詩行；運動如星火燎原，點燃美與生命的活力，讓年輕的氣魄永遠躍動著朝陽的力量。</p> <p class="ql-block">　　精彩紛呈的課堂教學，更是將此次聯(lián)盟教研活動推向了高潮。</p><p class="ql-block"> 肖淑麗老師執(zhí)教的四年級神話故事課外閱讀推進課，以其精心的設計、靈動的引導，為學生開啟了深入閱讀神話故事的大門，呈現(xiàn)出諸多亮點。課堂伊始，肖老師巧妙運用充滿奇幻色彩的神話圖片迅速抓住學生的注意力，將他們引入神話的奇妙世界，極大地激發(fā)了學生的閱讀興趣。在故事分享環(huán)節(jié)，老師鼓勵學生踴躍發(fā)言，分享自己最喜愛的神話故事。 老師的教學方法豐富多樣且極具針對性。在引導學生閱讀時，運用山形圖和樹狀圖的方式，幫助學生梳理故事脈絡，清晰展現(xiàn)人物形象以及故事發(fā)展的起因、經過和結果，使學生輕松掌握故事結構。整節(jié)課讓與會者感受到孩子們在書海里揚帆遠航的專注和熱情。</p> <p class="ql-block">　　筆墨啟新程，妙筆書成長。 劉賢芬老師執(zhí)教的二年級寫字課，老師用動畫展示漢字演變，把抽象知識具象化，激發(fā)學生興趣，快速吸引注意力。講解“水”字時，老師引導學生觀察，采用兒歌教學，如“橫稍斜，轉折頓，短豎畫長，撇慢長，鋒銳利”，讓學生在輕松氛圍中牢記書寫要點。課堂中，老師關注每個學生，及時表揚坐姿端正、書寫認真的學生，對書寫問題的學生耐心指導。透過二年級的寫字指導課，讓我們領略到漢字的形體之美和老師們在文化傳承中的匠心。</p> <p class="ql-block">　　校園文化參觀和茶歇交流環(huán)節(jié)，讓我們在漫步中細品教育的細節(jié)之美，在辛勤的氛圍中激發(fā)育人的靈感。在教學樓的閱讀展示區(qū)，我們傾聽了孩子們用激情編寫的閱讀故事，見證他們與書籍相遇的溫暖瞬間。</p> <p class="ql-block">　　最后，張寶明主任對本次聯(lián)盟教研活動做了高屋建瓴的總結，對本次活動的成果和問題進行了精準提煉，還結合教育發(fā)展趨勢給出新建議，為后續(xù)工作指明方向，這份總結給大家?guī)碓S多啟發(fā)，我們相信在領導引領下，聯(lián)盟教研活動會取得更多成果。</p> <p class="ql-block">　　“志同越山海，攜手共前行”。此次教研活動，是我們教育征途上的一次重要會師。教研沒有句號，未來的教育之路仍需我們并肩奮進。讓我們把今日所思所學轉化為實際行動，以教育初心為筆，攜手繪就教育教學的燦爛明天 。</p>