<h3>在孩子的世界里<br>我們努力成為一名追隨者<br>追隨孩子們的目光<br>追隨孩子們的喜好<br>然后和孩子們一起體驗、創(chuàng)造、成長</h3> <h3>根據(jù)幼兒年齡小且有意注意時間較短等特點(diǎn)，老師們精心創(chuàng)設(shè)溫馨的游戲環(huán)境, 準(zhǔn)備豐富、可操作性強(qiáng)的材料。幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲活動，孩子們在不同的區(qū)域中快樂游戲、探索成長。從環(huán)境到材料，讓幼兒在游戲中積累生活經(jīng)驗，在游戲中習(xí)得生活技能和交往能力。</h3> <h3>根據(jù)月主題——春天，教師為幼兒提供豐富的材料，引導(dǎo)幼兒通過點(diǎn)畫、粘貼等形式為小樹、毛毛蟲、小羊等進(jìn)行裝飾與創(chuàng)作，在操作的過程中自由探索、自由表達(dá)，充分感知季節(jié)變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。<br></h3> <h3>小小工程師齊上陣，通過之前的搭建經(jīng)驗積累，孩子們在本次活動中更加熟練自如，有的負(fù)責(zé)運(yùn)送材料，有的專注于搭建房子，一切井然有序。這不僅鍛煉了孩子們的發(fā)散思維和創(chuàng)造力，還極大地提升了他們的人際交往能力和搭建技能。</h3> <h3>孩子們盡情享受著戶外游戲時光，他們積極探索，同伴合作，體驗游戲帶來的樂趣！</h3> <h3>我們將繼續(xù)探索豐富多元化的游戲活動<br>將“真游戲”還給孩子<br>去觀察、追隨、放手、發(fā)現(xiàn)<br>一起點(diǎn)亮孩子的精彩童年……</h3>