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【第218期】2024—2025學(xué)年洛陽(yáng)市片區(qū)教研暨瀍河區(qū)“以學(xué)為中心”藝術(shù)（音樂(lè)）教學(xué)研討會(huì)

瀍河教研室

<p class="ql-block">　新編樂(lè)韻探真趣 項(xiàng)目賦能啟新篇！2025年4月15日上午，在瀍河區(qū)音樂(lè)教研員張紅利老師的主持下，洛陽(yáng)市音樂(lè)教研中心組成員，以及瀍河區(qū)初中音樂(lè)組的老師們齊聚洛陽(yáng)市瀍河實(shí)驗(yàn)學(xué)校，進(jìn)行初中音樂(lè)教學(xué)研討活動(dòng)。在這個(gè)充滿旋律與和諧的季節(jié)里，洛陽(yáng)市音樂(lè)片區(qū)教研暨瀍河區(qū)教研活動(dòng)如同一股清新的風(fēng)，吹進(jìn)了每一位音樂(lè)教育者的心田。</p> <p class="ql-block">　　活動(dòng)開(kāi)始前，瀍河實(shí)驗(yàn)副校長(zhǎng)崔飛瓊代表瀍河實(shí)驗(yàn)集團(tuán)校致辭！向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家以及兄弟學(xué)校的音樂(lè)教育同仁致以最熱烈的歡迎！崔校長(zhǎng)認(rèn)為音樂(lè)是跨越語(yǔ)言的心靈對(duì)話，是美育浸潤(rùn)生命的橋梁。愿每一位老師都能在此次活動(dòng)中有所悟、有所得，愿我們攜手為瀍河學(xué)子譜寫(xiě)更動(dòng)人的成長(zhǎng)樂(lè)章！讓音樂(lè)教育在洛陽(yáng)市綻放更絢麗的光彩！</p> 授課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">　　本次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示課的是洛陽(yáng)瀍河實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊藝曼老師，執(zhí)教的課題為《音樂(lè)為什么讓人浮想聯(lián)翩》，楊老師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比聆聽(tīng)、體驗(yàn)分析、分組創(chuàng)編等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解如何運(yùn)用聯(lián)覺(jué)感受音樂(lè)的表現(xiàn)性。</p> 評(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">　　西工區(qū)音樂(lè)教研員謝常琳老師認(rèn)為，本節(jié)課整個(gè)教學(xué)過(guò)程通過(guò)聯(lián)覺(jué)機(jī)制非常有效的去引導(dǎo)學(xué)生探索音樂(lè)的情感表達(dá)，對(duì)于學(xué)生感知和理解音樂(lè)非常有幫助?！?lt;/p><p class="ql-block"> 　張艷麗老師提出音樂(lè)課一定要以音樂(lè)為本體，通過(guò)音樂(lè)讓學(xué)生去感受，去理解，去表達(dá)，建議要把識(shí)譜教學(xué)貫徹到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，特別是欣賞課，更應(yīng)靈活運(yùn)用。 </p> <p class="ql-block">? 牛紅梅老師說(shuō)到要注重教學(xué)的輸入與輸出，教師要根據(jù)學(xué)生的輸出決定課堂的難易程度，課堂語(yǔ)言要具象化、趣味化。建議在小組討論時(shí)，老師給出的任務(wù)要更加明確。</p><p class="ql-block">?　　焦老師通過(guò)具體的例子展示，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)要素（旋律、節(jié)奏、速度、力度等）在音樂(lè)欣賞中的重要性。就本節(jié)課，可以通過(guò)這些要素來(lái)告訴學(xué)生音樂(lè)是怎樣產(chǎn)生聯(lián)覺(jué)和聯(lián)想的，再結(jié)合自己的理解感受到的音樂(lè)更準(zhǔn)確更深刻。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">老城區(qū)教研員王彩云老師對(duì)這節(jié)課給予了充分的肯定，認(rèn)為這節(jié)課準(zhǔn)備充分、課堂內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)與效果。</span></p><p class="ql-block">? 常佳靖老師提出要正確理解教材編寫(xiě)意圖，通過(guò)大量音樂(lè)作品讓學(xué)生充分感受和體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生找到不同的角度去對(duì)比聆聽(tīng)音樂(lè)，得到的感受會(huì)更深刻。　</p><p class="ql-block">? </p> <p class="ql-block">? 王柏琪老師強(qiáng)調(diào)新授課要做到概念明晰，有目的地讓學(xué)生體會(huì)音樂(lè)，讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)音樂(lè)的體會(huì)，表現(xiàn)音樂(lè)形象，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的音樂(lè)創(chuàng)作。</p><p class="ql-block">? 蔡艷青老師說(shuō)到教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的要明確，可以帶領(lǐng)學(xué)生唱一唱，畫(huà)一畫(huà)，幫助學(xué)生對(duì)比感受，讓表現(xiàn)力強(qiáng)的學(xué)生表演英雄和惡霸，參與性更好。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，瀍河區(qū)音樂(lè)教研員張紅利老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。她首先對(duì)于各位專(zhuān)家老師百忙之中不辭辛勞，蒞臨瀍河傳經(jīng)送寶表示誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)結(jié)合自身感悟，希望瀍河的老師們?cè)诮虒W(xué)中要“以學(xué)為中心”，更多地引導(dǎo)學(xué)生參與音樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們?cè)谟H身實(shí)踐中表達(dá)自己的真實(shí)感受與獨(dú)特見(jiàn)解，要依據(jù)目標(biāo)恰當(dāng)使用PPT內(nèi)容，力求簡(jiǎn)潔精準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"> 本次音樂(lè)片區(qū)教研活動(dòng)雖然結(jié)束，但同時(shí)也是一個(gè)新的開(kāi)始。我們帶著滿滿的收獲與靈感，如同被音樂(lè)之翼賦能，準(zhǔn)備在未來(lái)的教學(xué)旅程中翱翔得更高更遠(yuǎn)。每一次的交流與碰撞，都是對(duì)音樂(lè)教育理念的一次深化，對(duì)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)提升的一份承諾。讓我們將這份熱愛(ài)與執(zhí)著，化作春雨般滋潤(rùn)每一個(gè)年輕的心靈，讓音樂(lè)之花在每一個(gè)孩子的心中絢麗綻放。</p>