<p class="ql-block ql-indent-1">每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，教師，是陽光下的守護(hù)者。他們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)；他們用行動(dòng)詮釋著教師這一崇高職業(yè)的深刻內(nèi)涵，用智慧鑄就智慧，用愛心成就愛心；他們以崇高的使命感和責(zé)任感，把教育作為愛的事業(yè)去奉獻(xiàn)，多年如一日，在自己平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)！</p> 最美老師徐曉紅 <p class="ql-block ql-indent-1">徐曉紅，中小學(xué)一級(jí)教師，從事教育工作三十幾年來，一直擔(dān)任小學(xué)語文教師兼班主任工作。作為一線教師，她深知教師的責(zé)任與使命，時(shí)刻以"學(xué)高為師，身正為范"來鞭策自己。在管理班級(jí)方面更是“嚴(yán)慈相濟(jì)，嚴(yán)愛有度”。歷年來所帶班級(jí)凝聚力強(qiáng)， 團(tuán)結(jié)活潑，積極向上，學(xué)風(fēng)良好， 成績(jī)優(yōu)異。曾多次被評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”、“縣教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”、 “縣優(yōu)秀教師”、“縣骨干教師”、“縣師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐老師的美藏在嚴(yán)厲里，更藏在她的善解人意中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐老師的美，美在她善于觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，美在她對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)愛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐老師的美在她嚴(yán)厲卻又不失真心的表達(dá)。</p> 最美老師謝世蓉 <p class="ql-block ql-indent-1">謝世蓉，女，大學(xué)本科，一直以來?yè)?dān)任班主任工作，熱愛教育事業(yè)，喜歡教書。在生活中樂觀向上，在工作中愛崗敬業(yè)，在教學(xué)中努力進(jìn)取、不斷創(chuàng)新。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善用興趣為孩子插上學(xué)習(xí)的翅膀，營(yíng)造輕松活潑的課堂氛圍，帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里徜徉，深受學(xué)生喜愛。作為班主任，始終尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子們心中真正的良師益友，用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心滋潤(rùn)孩子們的童心。</p><p class="ql-block">教育理念:教育是一場(chǎng)幸福的遇見，是一場(chǎng)溫暖的修行，更是一個(gè)用生命溫暖生命的過程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂上的謝老師，魅力四射。她的講解生動(dòng)有趣，總能把枯燥的知識(shí)變得鮮活起來。她會(huì)用一個(gè)個(gè)精彩的故事，引入難懂的概念；會(huì)組織小組討論，讓學(xué)生在思維的碰撞中加深理解。在她的引導(dǎo)下，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情，課堂變成了知識(shí)的樂園。</p> 最美老師杜娟 <p class="ql-block ql-indent-1">杜娟老師，她性格溫和，總能耐心傾聽學(xué)生心聲，做事一絲不茍，從備課到批改作業(yè)都追求盡善盡美。她教學(xué)成果顯著，所教班級(jí)成績(jī)常年名列前茅，憑著出色表現(xiàn)榮獲“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。她秉持“因材施教，激發(fā)潛能”的教育理念，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特之處，致力于挖掘?qū)W生潛力，是學(xué)生成長(zhǎng)路上的堅(jiān)實(shí)引路人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杜老師總是面帶微笑，給人一種溫暖的感覺，在課堂上，杜老師總是用生動(dòng)有趣的方式講解知識(shí)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。課后，她時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，答疑解惑總是及時(shí)又全面。她還經(jīng)常與學(xué)生談心，了解他們的想法和困惑給予我們及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。她的盡責(zé)和關(guān)愛，照亮了學(xué)生前行的路。</p> 最美老師李思宇 <p class="ql-block ql-indent-1">李思宇，中共黨員，從事教育教學(xué)工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作，“春風(fēng)化雨，豐潤(rùn)幼苗”是她對(duì)教育事業(yè)的追求。她語文教學(xué)風(fēng)格親和有趣，曾獲公安縣孱陵新竹教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、任務(wù)群設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、校級(jí)優(yōu)秀班主任，多次參與市級(jí)課題研究，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為先進(jìn)班集體。她的教育理念：“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老師有一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒。她還有一顆熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生的心。在課堂上，李老師總是耐心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，她的話語就像春雨一樣，滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。她用自己的言行，教會(huì)學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)。她不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。</p> 美德少年廖梓陽 <p class="ql-block ql-indent-1">在四年級(jí)三班，有個(gè)像百靈鳥一樣活潑的小姑娘，她就是廖梓陽。每天清晨，她總是早早到學(xué)校，戴上小小監(jiān)督崗的帽子，開啟充實(shí)的一天。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">她寫得一手漂亮的字，作業(yè)本上的字跡工整得像列隊(duì)的小士兵。她的書法作品經(jīng)常被貼在教室后面的展示墻上，那些字仿佛會(huì)跳舞，讓每個(gè)路過的人都忍不住停下腳步欣賞。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">音樂是她最好的朋友。鋼琴課上，她的手指在琴鍵上歡快地跳躍，彈奏出動(dòng)聽的旋律；舞蹈教室里，她像一只輕盈的蝴蝶，隨著音樂翩翩起舞。每次學(xué)校有文藝演出，總能看到她閃亮的身影。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">這個(gè)愛笑的小姑娘不僅多才多藝，更有一顆溫暖的心。她總是主動(dòng)幫助同學(xué)，主動(dòng)當(dāng)老師的小助手，還會(huì)主動(dòng)為班級(jí)排憂解難，老師們都說，廖梓陽就像一個(gè)小太陽，走到哪里就把快樂帶到哪里。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">在同學(xué)們眼中，廖梓陽就是這樣一個(gè)會(huì)寫字、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)彈琴的快樂小精靈，她用才藝和笑容裝點(diǎn)著校園生活的每一天。</p> 美德少年何沐陽 <p class="ql-block ql-indent-1">走進(jìn)三（3）班的教室，你總會(huì)被一個(gè)陽光熱情的身影所吸引，他就是副班長(zhǎng)——何沐陽。作為一名班干部，他堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律。遇到同學(xué)有困難時(shí)，不計(jì)得失熱心并耐心的進(jìn)行幫忙解困，他是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。</p><p class="ql-block"> 生活中他文明禮貌，與人為善。公交車上他能主動(dòng)給老人讓座，攙扶老人過馬路，公共場(chǎng)合他從來不亂扔垃圾。在家里他尊敬長(zhǎng)輩，懂得孝道，幫忙照顧年邁的太奶奶，給太奶奶端茶倒水、講故事……</p><p class="ql-block"> 就是這樣一個(gè)令同學(xué)喜歡，老師、家長(zhǎng)放心的好孩子。相信在未來的日子里，何沐陽將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)美德，成為更加出色的少年，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的正能量。</p> 美德少年郭天佑 <p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)校，他是熱心腸。同桌文具忘帶，他毫不猶豫遞上自己的；教室里桌椅歪了，他默默擺正，課間，他還時(shí)常幫老師整理教具，減輕老師的負(fù)擔(dān)。</p><p class="ql-block"> 走出校園，他也是同樣的善良。過馬路時(shí)，遇到行動(dòng)遲緩的老人，他會(huì)主動(dòng)攙扶；路邊有垃圾，他彎腰撿起扔進(jìn)垃圾桶；公交車上，有老人或孕婦上車，他總是第一個(gè)起身讓座。他，就是五（1）班的郭天佑同學(xué)，他用這些微小卻溫暖的舉動(dòng)，展現(xiàn)著新時(shí)代少年的美好品德，感染著身邊的每一個(gè)人。</p> 美德少年劉宇欣 <p class="ql-block ql-indent-1">她是校園里無聲綻放的溫暖，是春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)人心的存在。學(xué)習(xí)上，她求知若渴，課堂專注、課后鉆研，成績(jī)一直名列前茅，還常熱心為同學(xué)們答疑解惑。生活里，她善良且有擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)幫老師整理教具，幫同學(xué)們整理雨傘和書本，為辛苦的父母分擔(dān)家務(wù)。校園活動(dòng)中，她更是積極分子，運(yùn)動(dòng)會(huì)上全力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光，文藝表演時(shí)也毫不怯場(chǎng)。她心懷善意，看到同學(xué)鬧矛盾，會(huì)耐心勸解；瞧見低年級(jí)同學(xué)搬重物，會(huì)立刻上前主動(dòng)幫忙，她用一言一行詮釋著美德的含義。她身上有種沉靜的力量，如同山澗清泉，在石縫間執(zhí)著流淌，將傳統(tǒng)美德澆灌成觸手可及的溫度，溫暖了身邊所有的人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">-END-</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">悅動(dòng)于心??雅正于行</p>