<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">嘉陵江的晨霧還未散盡，釣魚(yú)城的石階上已經(jīng)傳來(lái)窸窣的腳步聲。我們 ——江津師專(zhuān)78級(jí)數(shù)學(xué)系1班的19位老同學(xué)，像一組離散多年的數(shù)列，終于在2025年的季春三月，重新排列組合。6位家屬跟在后面，他們的存在，像是這道重逢方程中的常數(shù)項(xiàng)，讓整個(gè)式子更加完整。同學(xué)們帶著四十四年積攢的故事，來(lái)赴這場(chǎng)與青春的約會(huì)。晨光透過(guò)古榕樹(shù)的縫隙，在石階上投下斑駁的光影，像極了當(dāng)年教室黑板上未擦干的粉筆痕跡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“老李，你還記得付里葉變換嗎？”老王突然問(wèn)道，他的白發(fā)在晨光中泛著銀輝。老李拄著拐杖，聞言大笑: “現(xiàn)在連自已孫子的作業(yè)都輔導(dǎo)不了嘍！”笑聲在古城墻上回蕩，驚起一群白鷺，它們振翅飛向江心的樣子，多像當(dāng)年我們隨手拋向空中的草稿紙。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1978年的秋日，50個(gè)年輕人擠在江津師專(zhuān)那間朝北的教室里。黑板上的粉筆灰簌簌落下，前排女生的辮梢上總是沾著白點(diǎn)，像極了復(fù)數(shù)平面上的虛數(shù)單位。那時(shí)的我們，以為人生就像一道可解的方程，只要找到合適的公式，就能求出完美答案。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">你們看這城墻，“教拓?fù)涞睦馅w指著釣魚(yú)城的殘?jiān)?，”多像我們?dāng)年的理想?！贝_實(shí)，這座七百年前，讓蒙古鐵騎鎩羽而歸的古城，如今只剩下斑駁的磚石，卻依然倔強(qiáng)地矗立在時(shí)光里。就像我們這群人，雖然青春早已散軼，但那些共同度過(guò)的歲月，依然在記深處?kù)陟谏x。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">午餐時(shí)，老班長(zhǎng)掏出一本泛黃的記分冊(cè)。紙張已經(jīng)脆得不敢用力翻動(dòng)，上面的字跡卻依然清晰。“運(yùn)動(dòng)會(huì)女子八百米冠軍，林小梅?！比缃駹恐鴮O子的林姐聞言紅了眼眶: “那時(shí)候跑完吐了半小時(shí)，你們幾個(gè)男生輪流給我打飯?！彼膶O子仰著臉問(wèn): “奶奶，你以前是運(yùn)動(dòng)員嗎？”我們相視一笑，是啊，在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，我們何嘗不是自已人生的運(yùn)動(dòng)員？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">酒至微醺，我們玩起了數(shù)學(xué)接龍。從歐拉公式說(shuō)到黎曼猜想，從哥德巴赫猜想聊到費(fèi)馬大定理。陳同學(xué)突然哽咽: “我用了四十四年才明白，最難證明的定理是青春不可逆?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">傍晚時(shí)分，我們沿著嘉陵江散步。一江春水，倒映著兩岸的燈火。老張突然停下腳步，指著遠(yuǎn)處的一座小島: “像不像我們當(dāng)年野炊的江心洲？”記憶的閘門(mén)轟然洞開(kāi)。1980年的春天，全班偷渡到江心洲野炊，結(jié)果遇上暴雨，五十個(gè)人擠在臨時(shí)搭的塑料布棚里瑟瑟發(fā)抖?；匦：蠹w挨處分，卻成了我們最珍貴的回憶之一。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“那時(shí)的處分決定書(shū)，我還留著?！币幌虺聊睦详悓?shí)然開(kāi)口，從錢(qián)包里掏出一張對(duì)折的紙片。紙張已經(jīng)發(fā)黃變脆，上面的公章卻依然鮮紅如血。我們傳閱著這份“罪證”，仿佛又變回了那群不知天高地厚的年輕人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">夜幕降臨，我們?cè)诮叿帕宋迨K河燈。每一盞都代表著一個(gè)同學(xué)，包括那些沒(méi)能到場(chǎng)的三十一位。燈火順流而下，漸漸匯入遠(yuǎn)處的黑暗。老班長(zhǎng)突然說(shuō): “你們知道嗎？人生就像一道多元方程，我們窮盡一生，可能也只能求出近似解。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">入夜，我們躺在釣魚(yú)城的草坪上仰望銀河。劉同學(xué)指著星空說(shuō): “看，那是自然對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像。”立即有人反駁: “不，那分明是正態(tài)分布曲線！”笑聲驚起了草叢中的螢火蟲(chóng)，它們飛舞的光點(diǎn)像一串隨機(jī)分布的素?cái)?shù)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">老班長(zhǎng)輕聲說(shuō): “其實(shí)人生就是一道未解完的微分方程，前半生求導(dǎo)，后半生積分?！毙枪庀拢铱匆?jiàn)有淚珠在幾位女同學(xué)眼眶中閃爍，宛如當(dāng)年自習(xí)室里未擦干的墨跡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">回酒店的路上，不知是誰(shuí)起了個(gè)頭，我們唱起了當(dāng)年的班歌。五音不全的歌聲驚醒了路邊的野貓，它警惕的看著這群又哭又笑的老家伙。家屬們跟在后面，臉上帶著理解的笑容。老王的妻子小聲對(duì)我說(shuō): “他書(shū)柜最底層有個(gè)鐵盒子，里面全是你們班的照片?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">最后一晚，我們圍坐在酒店的花園里。月光給每個(gè)人的白發(fā)鍍上了一層銀邊，像是歲月給我們頒發(fā)的勛章。不知是誰(shuí)拿出了當(dāng)年的畢業(yè)照，我們湊在一起辨認(rèn)那些年輕的面孔?！斑@是你，那時(shí)候頭發(fā)多么濃密?！薄斑@是老劉，他總在晚自習(xí)偷吃烤紅苕?！毙β曋?，我忽然意識(shí)到，原來(lái)我們從未真正畢業(yè)，只是被時(shí)光暫時(shí)打散了排列組合。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第三天下午，我們?cè)跒⒌觊T(mén)口道別。擁抱一個(gè)接一個(gè)，像在進(jìn)行某種莊嚴(yán)的儀式。老班長(zhǎng)說(shuō): “下次聚會(huì)，爭(zhēng)取湊齊五十個(gè)解。”我們知道，這道人生方程可能永遠(yuǎn)不會(huì)有完整解，但正是這些未知的部分，讓我們的故事更加動(dòng)人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">回程的車(chē)上，我翻開(kāi)隨身攜帶的筆記本。扇頁(yè)上還寫(xiě)著當(dāng)年的座右銘: “數(shù)學(xué)之美，在于永恒的真理?！比缃瘢乙诤竺婕由弦痪? “人生之美，在于不完全的相遇。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">四十四年過(guò)去，我們終于明白: 有些方程不必求解，有些函數(shù)不必收斂。就像嘉陵江的水，永遠(yuǎn)流向大海，我們的故事，也終將成為時(shí)光長(zhǎng)河中最動(dòng)人的一道波紋。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">望著窗外流動(dòng)的山水，我突然明白，這四十四年的光陰，不過(guò)是在證明一個(gè)定理: 有些情誼，經(jīng)得起任何數(shù)學(xué)歸納法的驗(yàn)證。而這次相聚，就是最完美的存在性證明。</span></p>