<p class="ql-block">昵稱：馮平</p><p class="ql-block">美篇號(hào)：3401052</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小時(shí)候，愿意聽爺爺講歷史故事。比如孫臏與龐涓的故事等等。尤其令我至今難忘的是邯鄲學(xué)步的故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">邯鄲學(xué)步，說的是戰(zhàn)國時(shí)燕國一青年，聽說趙國邯鄲人走路好看。于是，背上行李，跋山涉水，到邯鄲學(xué)邯鄲人走路的樣子。在大街上，跟在人家后面摹仿人家走路，人邁左腳，他邁左腳；人邁右腳，他邁右腳，稍不注意自己就搞亂了左右，待了幾個(gè)月，學(xué)來學(xué)去總是學(xué)不像。就想回家，竟然忘記自己原來怎么走路了，只好爬著回家去。這個(gè)故事，說明生搬硬套的學(xué)習(xí)方法是不可取的，不但沒學(xué)到別人的，反而把自己原有的東西都丟掉了，真是令人啼笑皆非。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">記得我小時(shí)候，從上小學(xué)就開始摹仿別人的東西了。比如，寫毛筆字。買來顏真卿的毛筆楷書字帖練字，一筆一劃、一撇一捺的摹仿，摹仿的越像越好。還有畫畫，也是先摹仿名人名作。仿真畫，幾乎以假亂真。唱歌也是先摹仿名家名人的歌曲和唱腔。摹仿的越像就越成功！摹仿古人寫詩，嚴(yán)格按古人的格律寫，比如七律，不敢越雷池一步。這種思維模式，就扼殺了現(xiàn)代年輕人的創(chuàng)新意識(shí)。再比如學(xué)習(xí)外國人穿西裝，老覺得洋人的東西好，科學(xué)技術(shù)學(xué)不來，就專摹仿些表皮的東西，脫下了民族的衣服，穿上了洋人的西裝。你穿上西裝又怎么樣呢？就成了洋人了嗎？真正的強(qiáng)國富民的東西學(xué)到了嗎？我回憶起我的學(xué)習(xí)過程，大概從小到大全是在摹仿中成長起來的，沒有一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)。尤其是學(xué)中文的，都是在按古人或圣人的標(biāo)準(zhǔn)行事。日久天長，就形成了自己很難改變的思維模式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們的摹仿習(xí)慣，從幼稚園就開始了。一旦摹仿的思維模式形成，就很難改變了。摹仿自然就延變成了抄襲行為，抄襲就是摹仿的思維定式得到了進(jìn)一步的自然發(fā)展。比如，論文抄襲、科技創(chuàng)新抄襲，等等。這種行為，抄襲了創(chuàng)作者和發(fā)明者的勞動(dòng)成果，觸犯了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律。是一種犯罪行為和偷竊行為！我們這種自幼開始的各種摹仿學(xué)習(xí)，是造成日后青年人踏上社會(huì)大肆抄襲行為的根源。</p><p class="ql-block ql-indent-1">還有，現(xiàn)在的Al輔助生成文章，也是一種不動(dòng)腦的抄襲行為。依靠機(jī)器人的寫作，就會(huì)丟失自己的獨(dú)立思考能力和自己的創(chuàng)作靈感和興趣，久而久之，就不知道什么是創(chuàng)作，什么是文章，什么是感人至深的領(lǐng)悟。沒有了自己的思想，從此也就不會(huì)寫文章了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">爺爺在我童年時(shí)光的教導(dǎo)，常常在我耳邊響起。我現(xiàn)在還清晰記得爺爺曾說：“邯鄲學(xué)步”是一種傻子行為，會(huì)自己走入墳?zāi)估?。要學(xué)會(huì)自己走路，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不要模仿別人，更不要抄襲別人的文章資料。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">摹仿抄襲一旦形成了習(xí)慣，自然就缺乏創(chuàng)新意識(shí)。這樣摹仿和抄襲，是很快入門的，但從此不再有自己的個(gè)性特點(diǎn)。跟著別人后邊爬行，永遠(yuǎn)是落后的。從而，在各行各業(yè)難免出現(xiàn)“造不如買，買不如租”的短視行為。最后的結(jié)果是，不搞科研創(chuàng)新，仿造照抄照搬西方的東西，誤國殃民，被動(dòng)挨打！比如，中國的芯片。被美國卡脖子。就是創(chuàng)新不如照搬照抄來的快的思想觀念作崇形成的，有些人一直認(rèn)為，買美國的芯片比造自己的芯片快的多、便宜的多、簡單的多。試想一下，如果人家某一天改變主意了，不供給你芯片了，該如何是好呢？只有被動(dòng)等待受制！由此可見，抄襲的危害性是巨大的，抄襲是自掘墳?zāi)埂? </p> <p class="ql-block ql-indent-1">從童年時(shí)期開始，就應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣和自己解決問題的能力。不要一味的模仿古人或名篇名句，照搬或抄襲古人的名言名篇，更不要利用現(xiàn)代科技手段的Al輔助創(chuàng)作，應(yīng)該用自己的視角和感悟創(chuàng)作。應(yīng)該借鑒他人的長處或經(jīng)驗(yàn)，尤其要學(xué)習(xí)研究別人的科技創(chuàng)新成果，取長補(bǔ)短、自力更生，奮發(fā)圖強(qiáng)，搞出自己的具有世界先進(jìn)水平的核心技術(shù)，并影響世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為推動(dòng)人類文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。</p>