<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">《彩鉛繪出第二青春》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">--初學(xué)彩鉛畫(huà)記--</b></p> <p class="ql-block"> 在藝術(shù)浩瀚的星空里，繪畫(huà)猶如一顆璀璨的星辰，而彩鉛畫(huà)則是其中一顆散發(fā)著獨(dú)特光芒的小星。我與彩鉛畫(huà)的邂逅，始于崔老師的課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一課</p> <p class="ql-block"> 2024年，軍休老年大學(xué)新開(kāi)辦了彩鉛畫(huà)班，專聘崔老師授課。九月初的第一節(jié)課，崔老師便為大家開(kāi)啟了彩鉛畫(huà)的大門(mén)，她首先向我們介紹了彩鉛畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)。彩鉛畫(huà)，顧名思義，是以彩鉛為繪畫(huà)工具的一種繪畫(huà)形式。它有著豐富的色彩，細(xì)膩的筆觸，能表現(xiàn)出極強(qiáng)的質(zhì)感和層次感。接著老師又講解了彩鉛畫(huà)的基本技法和色彩的搭配，崔老師講的通俗易懂，大家聽(tīng)得津津有味，內(nèi)心充滿了興奮和期待。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二課</p> <p class="ql-block"> 在介紹了彩鉛畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和技法后，我們便開(kāi)始了臨摹之旅。第一課臨摹的對(duì)象是桃子。崔老師先在黑板上示范，她輕輕勾勒出桃子的輪廓，然后在桃子的邊緣和凹陷處加深顏色，表現(xiàn)出桃子的立體感。臨摹桃子看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是，對(duì)于繪畫(huà)零基礎(chǔ)的我，當(dāng)拿起彩筆時(shí)，手指卻不免有些發(fā)抖，桃子的形狀總是畫(huà)不好。老師看到后，又耐心地教我們借助杯子先畫(huà)圓，之后再描摹桃子的輪廓，在她的指導(dǎo)下，我也逐漸找到了感覺(jué)，畫(huà)出的桃子也越來(lái)越像了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三課</p> <p class="ql-block"> 隨后的課程，我們又臨摹了梨、柿子、火龍果等。每一種水果都有其獨(dú)特的質(zhì)感和色彩，需要仔細(xì)觀察和用心描繪。在臨摹火龍果時(shí)，我被它復(fù)雜的紋理難住了?；瘕埞砻嬗性S多小鱗片，要用彩鉛表現(xiàn)出這些鱗片的質(zhì)感可不是一件容易的事。我反復(fù)嘗試，總是畫(huà)不好。崔老師走過(guò)來(lái)，拿起我的畫(huà)紙，用淺粉色的彩鉛在火龍果的表面輕輕點(diǎn)染，瞬間，那些小鱗片就栩栩如生地呈現(xiàn)在紙上。我恍然大悟，原來(lái)繪畫(huà)不僅僅是把看到的東西畫(huà)出來(lái)，更要用心去感受和表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第四課</p> <p class="ql-block"> 除了水果，我們還臨摹了玉蘭花和熊貓。玉蘭花的花瓣，泛著紫粉色。通過(guò)畫(huà)玉蘭花，我學(xué)會(huì)了如何用彩鉛表現(xiàn)出花瓣的柔軟和透明感。而熊貓則是我最喜歡的臨摹對(duì)象。熊貓那圓滾滾的身體、黑白分明的毛色，總是讓人忍俊不禁。我用黑色彩鉛描摹出熊貓的眼睛、耳朵和四肢，用灰黑色彩鉛畫(huà)出身體。為了讓熊貓看起來(lái)更加逼真，我在黑色部分用深灰色彩鉛加深陰影，在白色部分用淺灰色彩鉛增加層次感。當(dāng)一幅栩栩如生的熊貓畫(huà)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，內(nèi)心洋溢著滿滿的成就感和喜悅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第五課</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)掌握了一定的基本技法后，在老師的鼓勵(lì)下，我不再局限于描摹個(gè)體事物，開(kāi)始嘗試挑戰(zhàn)風(fēng)景畫(huà)。從簡(jiǎn)單的小景到復(fù)雜的自然風(fēng)光，每一幅風(fēng)景畫(huà)都像是一個(gè)全新的世界，也是一次挑戰(zhàn)，都需要反復(fù)思考，不斷調(diào)整，才能達(dá)到理想的效果。在畫(huà)風(fēng)景的過(guò)程中，我更加深刻地領(lǐng)略到了彩鉛畫(huà)的魅力，它可以細(xì)膩地表現(xiàn)出天空的湛藍(lán)、云朵的潔白、樹(shù)木的翠綠、湖水的清澈。一幅風(fēng)景畫(huà)的完成，讓人仿佛置身于大自然的美景之中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第六課</p> <p class="ql-block"> 隨著學(xué)習(xí)的深入，大家對(duì)彩鉛畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃厚，每周一節(jié)的彩鉛畫(huà)成為同學(xué)們最期待的課程之一。每當(dāng)走進(jìn)教室，聽(tīng)著彩筆與紙面摩擦的沙沙聲，看著一個(gè)個(gè)奔七奔八的軍休老兵握著彩筆，像小學(xué)生那樣一筆一劃埋頭完成著作業(yè)，恍惚間竟讓我想起六十多年前在小學(xué)堂學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，這真是彩鉛畫(huà)讓我們繪出了第二青春??！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第七課</p> <p class="ql-block"> 我們這個(gè)彩鉛班，老師教的用心，同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真。每節(jié)課后，大家都把作業(yè)發(fā)到群里，老師一一閱看，并仔細(xì)評(píng)點(diǎn)，同學(xué)們相互觀摩，取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇有好的畫(huà)作，大家無(wú)不稱賞。身處這樣的學(xué)習(xí)氛圍，我深深地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神所感染。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第八課</p> <p class="ql-block"> 在崔老師的教學(xué)下，我們不僅學(xué)到了彩鉛畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法，更學(xué)會(huì)了如何用心去感受和表現(xiàn)生活中的美好，同時(shí)也收獲了快樂(lè)。彩鉛畫(huà)就像一座橋梁，連接著我們與藝術(shù)的世界。雖然我們大多只是一個(gè)初學(xué)者，但可以相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，總有一天，說(shuō)不定也能在彩鉛畫(huà)的世界里，畫(huà)出屬于自己的精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第九課</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第十課</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">課外字畫(huà)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">金雞報(bào)曉</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">可愛(ài)的小狗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">柿柿如意</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">寧?kù)o的海灣</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">說(shuō)走就走的交通</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">落霞與孤鶩齊飛</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雷霆出擊 彩鉛合成畫(huà)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">穿云破霧 彩鉛合成畫(huà)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">彩蝶小憩 彩鉛合成畫(huà)</p>