<p class="ql-block"> 08年從事教育，一直想讓孩子在“快樂中學(xué)習(xí)”，在“玩中學(xué)”，但是這么多年一直在思考，孩子的學(xué)習(xí)快樂嗎？開心嗎？</p><p class="ql-block"> 每天早上都是被喊醒，匆匆忙忙吃了早餐去上學(xué)，甚至有的為了讓孩子多睡會(huì)兒，起床胡亂洗個(gè)臉就領(lǐng)著孩子買完早點(diǎn)，路上吃著就被送去了學(xué)校，開始了一天繁重的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 早起起床是催促，吃飯是催促，晚上接到孩子還是不停地催促吃飯，寫作業(yè)，洗漱，睡覺，真的不曾好好的去和孩子溝通過，聊過天，為了學(xué)習(xí)，給家長整的快抑郁了，快崩潰了，家長沒有絲毫可以喘氣的時(shí)候，孩子沒有可以停下來享受學(xué)習(xí)的過程，日復(fù)一日成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，永遠(yuǎn)有寫不完的作業(yè)，他們也找不到學(xué)習(xí)的樂趣，會(huì)開心快樂的去學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在雖說初高中雙休了，多數(shù)也是被不情愿的送去了補(bǔ)習(xí)班，我的一個(gè)朋友說，為了一個(gè)小升初，全家齊上陣，都差點(diǎn)移民了，社會(huì)成了現(xiàn)在的樣子，很少從孩子們臉上再看到快樂的笑容，我好難過！</p><p class="ql-block"> 真的是作業(yè)量多，反反復(fù)復(fù)數(shù)遍去抄寫那些被抄了不知多少遍的知識(shí)點(diǎn)，成績真的就會(huì)提高嗎？并不是這樣的。萬變不離其宗，能舉一反三才是硬道理，小學(xué)一二年級(jí)有什么所謂高深的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)嗎？一二年級(jí)的學(xué)生每天寫作業(yè)都要寫到很晚，花樣還多，有必要嗎？真心希望我們的孩子們要快樂，要開心。</p><p class="ql-block"> 不要為了去追100分，逼孩子們那么緊，100分和90分和80分，有啥區(qū)別，他只不過是粗心了一點(diǎn)而已，真的沒什么。甚至有的家長還在為孩子考了94分或者95分而悶悶不樂，不開心，真的沒什么呀，不就錯(cuò)了一道題目嘛，學(xué)會(huì)了不就算了，一二年級(jí)把孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好比什么都強(qiáng)！</p><p class="ql-block"> 還有一定要認(rèn)清自己的孩子，如果你的孩子就是考80分的料，不要非逼他去考100分，定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)很重要。讓他經(jīng)過努力就能達(dá)到，一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 上周有個(gè)家長來懟我了，說在學(xué)校老師這幾天經(jīng)常告他家孩子的狀，心情郁悶，在老師的眼皮底下，不是趴凳子上就是鉆桌子下面，一堂寫了幾個(gè)字，專門來托班打了孩子一頓。因?yàn)槲沂且粋€(gè)托班老師，我之前給家長反應(yīng)過多次，孩子坐不住，5分鐘都坐不住，在學(xué)校不聽課，全指望來托班補(bǔ)習(xí)不現(xiàn)實(shí)，必須抓住課堂，因?yàn)槲沂且粋€(gè)托班老師，不當(dāng)回事，這學(xué)校老師一反應(yīng)，心里沉不住氣了，來托班懟我了。咱們都想一下，你家孩子這個(gè)樣子，是一天兩天養(yǎng)成的嗎？學(xué)習(xí)一樣，不可能一口吃個(gè)胖子，別人幼兒園都在努力，你家孩子幼兒園只顧玩了，所以有了差距，真的，正視自己的孩子，打打如果有效果，都去暴打一頓了。接受你家孩子的現(xiàn)狀，慢慢來。</p><p class="ql-block"> 基礎(chǔ)差勁的很，還非得和班級(jí)其他同學(xué)一樣，還要去讀書打卡，拼音都不會(huì)，識(shí)字量小，我建議他把書本知識(shí)學(xué)會(huì)，再說其他的，但是不敢這樣，生怕少學(xué)了，別人都讀書了，俺也得讀，就不曾想想自家和其他孩子差距有多大。都是家長鉚足了勁在托舉，孩子不知道努力，培養(yǎng)興趣也很重要。</p><p class="ql-block"> 為什么現(xiàn)在厭學(xué)的越來越多？他們絲毫找不到學(xué)習(xí)帶給他們的樂趣。</p><p class="ql-block"> 真的是卷孩子不如卷自己！讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)真的是一種奢望??！希望所有的孩子們都快樂開心健康！</p>