<p class="ql-block"> 為了豐富校園文化生活，進(jìn)一步落實(shí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，2025年4月10日，托縣民族小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“啟迪思維，愛(ài)拼才會(huì)贏”七巧板速拼賽。這場(chǎng)比賽不僅是一次智力的較量，更是一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)造力和動(dòng)手能力的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 七巧板，這一古老而智慧的玩具，由七塊不同形狀的幾何圖板組成，巧妙地運(yùn)用排列組合與線性規(guī)劃原理，可以拼搭出兩千多種生動(dòng)活潑的圖案。它看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘，為孩子們打開(kāi)了一個(gè)充滿想象力的世界。通過(guò)參與“智力七巧板”速拼比賽，學(xué)生們不僅能鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，還能培養(yǎng)空間想象能力和科學(xué)觀察思維，激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣，啟迪創(chuàng)造意識(shí)，豐富課余生活，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃钠占芭c發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在鄭校長(zhǎng)激勵(lì)下、在可愛(ài)老師們的陪伴下，胡老師按下了手中的計(jì)時(shí)器，開(kāi)啟了緊張的賽程！</p> <p class="ql-block"> 比賽分為四個(gè)精彩環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。第一環(huán)節(jié)是“依圖成形”！選手們需要在30秒內(nèi)根據(jù)大屏幕上的已知圖形，用七巧板拼出相同的形狀。這一環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)選手的空間想象能力，還鍛煉了他們的手眼協(xié)調(diào)能力，同時(shí)幫助他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和識(shí)別不同的幾何形狀。</p> <p class="ql-block"> 接著是“一眼成形”環(huán)節(jié)，選手們只有30秒的時(shí)間記憶給出的圖形形狀，然后在1分鐘內(nèi)完成拼圖。這一環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)選手的觀察力和反應(yīng)力，更挑戰(zhàn)他們的記憶力。最后，比賽還設(shè)置了“見(jiàn)影成形”和超級(jí)創(chuàng)作環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在拼中成長(zhǎng)，真正體會(huì)到“愛(ài)拼才會(huì)贏”的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 在比賽現(xiàn)場(chǎng)，孩子們?nèi)褙炞ⅲ种械钠咔砂屣w速移動(dòng)，仿佛在與時(shí)間賽跑。他們的臉上寫(xiě)滿了專注與自信，每一次成功的拼搭都引來(lái)一陣歡呼。9位陪賽老師隨著孩子們的每一次拼搭合理賦分做出評(píng)價(jià)，為他們每一次的超強(qiáng)大腦點(diǎn)贊！</p><p class="ql-block"> 七巧板的拼搭過(guò)程，就像是一場(chǎng)場(chǎng)小小的冒險(xiǎn)，每一次嘗試都可能帶來(lái)新的發(fā)現(xiàn)。孩子們?cè)诒荣愔胁粌H收獲了快樂(lè)，更收獲了成長(zhǎng)。他們學(xué)會(huì)了如何更快地思考，如何更準(zhǔn)確地判斷，如何更靈活地動(dòng)手。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，將為他們未來(lái)的成長(zhǎng)之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一分耕耘就會(huì)有一分收獲，經(jīng)過(guò)40分鐘的手腦并用，為自己換來(lái)了可喜的成績(jī)！比賽從來(lái)都不是目的，而是開(kāi)始。希望以賽帶學(xué)，將比賽所得多感分享給更多孩子，讓我們一起賽有所得。</p> <p class="ql-block"> 此次“啟迪思維，愛(ài)拼才會(huì)贏”智力七巧板速拼賽中，不僅提高了大家的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和審美能力，還在比賽中收獲了友誼和快樂(lè)不僅是一次比賽，更是一次心靈的洗禮。它讓孩子們明白了，只有不斷挑戰(zhàn)自我，才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。正如那句古老的諺語(yǔ)所說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏。”在七巧板的世界里，孩子們找到了屬于自己的舞臺(tái)，也找到了通往未來(lái)的鑰匙。</p> <p class="ql-block"> 最后，感謝所有參與的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師，你們的熱情和創(chuàng)意讓數(shù)學(xué)變得更加有趣和生動(dòng)。我們期待未來(lái)有更多這樣的活動(dòng)，讓數(shù)學(xué)的魅力在更多小朋友心中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">圖文：數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block">初審：李曉霞</p><p class="ql-block">復(fù)審：鄭海娥</p><p class="ql-block">終審：胡軍軍</p>