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精準(zhǔn)視導(dǎo)促提升 深耕教研共成長——記曲阜市教師教育發(fā)展服務(wù)中心視導(dǎo)工作

阿甘

<p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)送暖百花香,教研賦能正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,助力教師專業(yè)成長,4月10日,曲阜市教師教育發(fā)展服務(wù)中心專家組一行在陳儒亭主任的帶領(lǐng)下蒞臨我校,開展為期半天的教學(xué)視導(dǎo)工作。專家組通過課堂觀摩、學(xué)科研討、常規(guī)檢查、反饋交流等形式,為我校教育教學(xué)工作把脈問診,指明方向。實(shí)驗(yàn)學(xué)校李群校長全程陪同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,視導(dǎo)組聽取了實(shí)驗(yàn)學(xué)校呂強(qiáng)副校長的匯報(bào)。呂校長結(jié)合學(xué)初已經(jīng)開展的各項(xiàng)工作,聚焦教師培訓(xùn)、集備教研、作業(yè)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面,做了細(xì)致匯報(bào)。</p> 課堂觀摩·把脈教學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">隨后,專家組深入課堂,觀摩了語數(shù)英道法科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué),對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了實(shí)地觀察。</p> <p class="ql-block">語文課堂:詩意與思維共舞 </p><p class="ql-block">專家組走進(jìn)四年級(jí)一班,聆聽徐平老師執(zhí)教的《記金華的雙龍洞》。課堂上,老師以“讀中悟情”為主線,通過配樂朗誦、角色扮演點(diǎn)燃學(xué)生熱情。教研室專家點(diǎn)贊:“情境創(chuàng)設(shè)巧妙,若能加強(qiáng)讀寫遷移,課堂會(huì)更出彩!”</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)課堂:生活與智慧碰撞 </p><p class="ql-block">胡乃杰老師執(zhí)教的《平均數(shù)》從“環(huán)保小衛(wèi)士”場景導(dǎo)入,學(xué)生們在小組合作中探索數(shù)學(xué)規(guī)律。專家建議:“可增加開放性提問,讓思維訓(xùn)練更深入。”</p> <p class="ql-block">英語課堂:快樂與實(shí)效并存 </p><p class="ql-block">賈惠蘭老師的英語課充滿歡聲笑語,游戲化教學(xué)讓孩子們大膽開口。專家組特別提醒:“作業(yè)設(shè)計(jì)需分層,讓每個(gè)孩子都能‘跳一跳摘果子’?!?lt;/p> <p class="ql-block">道德與法治課堂:潤德于心 </p><p class="ql-block">《請到我家鄉(xiāng)來》一課中,初春云老師用“我是小導(dǎo)游”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生介紹自己的家鄉(xiāng),專家稱贊:“案例貼近生活,德育無痕!”</p> <p class="ql-block">科學(xué)課堂:探索與求真 </p><p class="ql-block">在孔令靜老師的科學(xué)課堂里,孩子們探索求真,一起發(fā)現(xiàn)地球的奧秘。專家組高度評(píng)價(jià):“科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)扎實(shí),建議多開展跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?!?lt;/p> 常規(guī)檢查·夯實(shí)基礎(chǔ) <p class="ql-block ql-indent-1">課間休息時(shí),專家組細(xì)致查閱了教師教案、學(xué)生作業(yè)、教研組記錄等材料,對我?!半p減”背景下作業(yè)分層設(shè)計(jì)、校本教研的扎實(shí)開展給予充分肯定,同時(shí)提出“加強(qiáng)個(gè)性化作業(yè)反饋”的優(yōu)化建議。</p> 研討交流·精準(zhǔn)指導(dǎo) <p class="ql-block ql-indent-1">各位專家針對老師們呈現(xiàn)出的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)課,對老師們教學(xué)功底扎實(shí)、富有挑戰(zhàn)精神、學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富等給予了表揚(yáng),同時(shí)也對課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的剖析。各教研組老師們非常珍惜與專家面對面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),踴躍提問、虛心請教,收獲了最接地氣的引領(lǐng)指導(dǎo)。</p> 反饋總結(jié)·賦能前行 <p class="ql-block ql-indent-1">在反饋會(huì)上,專家組對我校的教育教學(xué)工作給予了充分肯定,同時(shí)也提出了寶貴的意見和建議。他們希望我校能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),針對存在的問題和不足,制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。校長表態(tài):“我們將以此次視導(dǎo)為契機(jī),錨定問題,逐項(xiàng)突破,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!”</p> 尾聲·攜手共進(jìn) <p class="ql-block" style="text-align:center;">一次視導(dǎo),一次成長;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一場對話,一次蛻變。</p><p class="ql-block ql-indent-1">實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部全體教師將以此次視導(dǎo)為新的起點(diǎn),在教研之路上且行且思,為孩子們的全面發(fā)展蓄力前行!</p>