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一個作者的觀察與思考

天瞳

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文章作者:李光</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  在這個看似平淡的人生之旅,每個人都是自己故事的作者,而真正的創(chuàng)作者,無論是文學巨匠還是日常生活中的記錄者,首先是一位深刻的生活體驗者。他們以一顆敏感而好奇的心,去感受周遭的一切,既是細微情感的捕捉者,也是宏大敘事的見證人。在這樣的角色定位下,作者首先是一位觀察者,用雙眼洞察世態(tài)炎涼,人情冷暖;同時,他也是一位思考者,于平凡中發(fā)現(xiàn)不凡,于混沌中提煉清晰。只有當這些豐富的體驗與思考累積到一定程度,才最終化作文字,筆端,成為所謂的“作家”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  觀察,是創(chuàng)作的起點。它不僅僅是視覺上的接收,更是心靈的觸碰與共鳴。正如攝影大師羅伯特·弗蘭克所言:“攝影是關于你看什么,以及你看的方式?!边@句話同樣適用于所有形式的藝術創(chuàng)作。作者需要培養(yǎng)一種獨特的視角,去捕捉那些日常中被忽略的美好或殘酷,用新鮮的眼光重新審視熟悉的事物,從中挖掘出不一樣的意義。這種觀察,要求作者具備高度的敏感性和深刻的同理心,能夠跨越個人經驗的界限,進入他人的內心世界,理解不同背景下的喜怒哀樂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  思考,則是將觀察到的素材進行內化與升華的過程。它不僅僅是邏輯分析,更是情感與理性的交織。思考讓我們得以穿透表象,觸及事物的本質和底層邏輯。正如古人孔子所言:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”這不僅是對人格的一種分類,也是對人生視野的一種深刻洞察。心懷坦蕩,是因為他們擁有廣闊的視野,能夠站在更高的角度審視問題,不因眼前的得失而斤斤計較;那些視野狹窄的人,往往容易因小事而心生怨懟,難以釋懷。這種思考,促使作者不僅關注“是什么”,更探究“為什么”,從而在作品中展現(xiàn)出更深層次的思考與洞見。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  表達,則是將觀察與思考的成果轉化為具體形式的過程。這有兩種主要路徑:一是用生動的文字描繪生活,讓讀者仿佛置身其中,感同身受;二是通過思辨分析,抽絲剝繭,揭示事物的本質與規(guī)律,激發(fā)讀者的思考與共鳴。前者依賴于豐富的想象力和細膩的情感表達,后者則需要嚴謹?shù)倪壿嬐评砗蜕羁痰亩床炝Α烧卟⒎墙厝环珠_,優(yōu)秀的作品往往兼具二者之長,既給人以美的享受,又引人深思。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  以“生氣”為例,“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!惫湃丝鬃拥脑拞⑹疚覀儯鷼馔从谝曇暗木窒?。那些只看得到眼前利益,缺乏長遠眼光的人,更容易因小事而生氣,因為他們總是覺得別人對不起自己。相反,那些胸懷寬廣,能夠站在他人立場考慮問題的人,往往能自我反省,認為自己可能做得不夠好。這種思考,不僅幫助我們理解個體情緒的根源,也引導我們在生活中培養(yǎng)更加包容和理解他人的態(tài)度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  在個人經歷方面,我也有兩個老師,他們以不同的方式塑造了我的生活習慣與性格。一位師傅教會了我吸煙,雖然這并非一項值得炫耀的技能,但它卻成為我們師徒間獨特交流的方式,每一次煙霧繚繞中,都蘊含著深厚的師徒情誼。另一位師傅則傳承給了我對酒的熱愛,讓我學會了如何在酒桌上修煉自己的風格與堅韌。這兩段經歷,雖然看似與文學創(chuàng)作無直接關聯(lián),實則深深影響了我的人生觀與價值觀,讓我學會了如何在生活的點滴中尋找樂趣,如何在人與人的交往中保持真誠與豁達。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  相聚,總是伴隨著煙霧與酒香,這份簡單而純粹的快樂,讓我體會到平凡生活的美好與有趣。師傅們的樸素與真誠,不僅是他們個人品質的體現(xiàn),更是一種生活哲學的傳遞。他們教會我,無論外界如何喧囂,內心總要保留一片凈土,用以滋養(yǎng)靈魂,保持對生活的熱愛與好奇。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  如今,作為創(chuàng)作者,我們首先應當是生活的深度參與者,通過不斷的觀察與思考,豐富自己的內心世界。表達,則是將這份積累轉化為文字或其他形式,它既是個人情感的抒發(fā),也是對他人心靈的觸動。在這個過程中,我們學會了如何更好地理解世界,也學會了如何更好地表達自己。正如那些經典的文學作品,它們之所以能夠穿越時空,觸動人心,正是因為它們源自真實的生活體驗,蘊含著作者對世界的深刻洞察與真摯情感。讓我們繼續(xù)以生活為師,以思考為筆,書寫屬于自己的精彩篇章。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">作者2025李光:“原石古拓,這張紙是有一定年份的。漢兗州刺史,漢王稚子左闕,跋文精妙,不可多得之好拓片。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文學之光,照亮智慧之路,好學不倦,方成大器。在此,愿助孩子們一臂之力。</span></p>