<p class="ql-block"> 2025年4月8日，清明余韻未了，春夜微涼初定，窗外綠意在暮色中輕輕搖曳，室內(nèi)茶香與書香交織成溫暖的經(jīng)緯。符芳名師工作室的伙伴們?cè)谧蛉铡陡咝孓D(zhuǎn)DeepSeek》首場(chǎng)共讀的余溫尚存時(shí)，再度跨越距離相聚云端，續(xù)寫這場(chǎng)思維與智慧的接力。</p><p class="ql-block"> 晚上21：00，暮色四合之際，熟悉的《培訓(xùn)師之歌》旋律再度響起，為這場(chǎng)未完待續(xù)的閱讀之旅注入新的活力?？记跁r(shí)，大家的問候中多了幾分昨日討論的余韻。</p><p class="ql-block"> 今天的會(huì)議由王玉芹主持，田開麗、張?zhí)鞁?、田奎、王芙洲、羅齊優(yōu)、李夢(mèng)鈞6位成員擔(dān)任領(lǐng)讀人。</p> <p class="ql-block"> 第一位領(lǐng)讀人田開麗分享的是第三章《快速上手指南》的第一節(jié)《三分鐘創(chuàng)建你的AI伙伴》。她從賬號(hào)注冊(cè)與登錄、避坑指南、AI控制臺(tái)解析、實(shí)戰(zhàn)演練三步曲、給教師的特別建議，五個(gè)方面詳實(shí)地給大家講述了如何注冊(cè)與登錄。</p> <p class="ql-block"> 第二位領(lǐng)讀人張?zhí)鞁煞窒淼氖堑谌隆犊焖偕鲜种改稀返牡诙?jié)《對(duì)話基礎(chǔ)操作四要素：如何高效與AI交流》。她詳細(xì)復(fù)述了書中四個(gè)方面的內(nèi)容：輸入格式規(guī)范，如何提問才能獲得最優(yōu)答案；對(duì)話記錄管理，如何查找與保存重要信息；多輪對(duì)話技巧，如何讓AI記住上下文并保持邏輯性；結(jié)果導(dǎo)出方式，如何高效利用AI生成的內(nèi)容。然后她結(jié)合書中的內(nèi)容談了自己的感悟，提出作為教師，我們自身對(duì)學(xué)科本質(zhì)的理解與學(xué)生的真實(shí)互動(dòng)，才是我們不可替代的核心競(jìng)爭(zhēng)力。</p> <p class="ql-block"> 第三位領(lǐng)讀人田奎分享的是第三章《快速上手指南》的第三節(jié)《常見問題與使用建議：讓AI更好地為你服務(wù)》。田奎不僅給大家講了書中的內(nèi)容，還詳細(xì)給大家講解了自己是怎樣一步一步運(yùn)用DeepSeek和Kimi生成課件，以及如何運(yùn)用DeepSeek優(yōu)化論文的實(shí)際操作過程。</p> <p class="ql-block"> 第四位領(lǐng)讀人王芙洲分享的是第四章《提示詞設(shè)計(jì)精要》的第一節(jié)《角色設(shè)定模板》。他先和大家一起看了第四章三個(gè)章節(jié)的內(nèi)容概況，然后從為什么要設(shè)定角色、三種典型角色設(shè)定模板、角色設(shè)定的技巧小貼士、分享感悟四個(gè)方面重點(diǎn)談了第一節(jié)角色設(shè)定模板的內(nèi)容。他一邊談書上的觀點(diǎn)，一邊打開DeepSeek和大家一起體驗(yàn)設(shè)定了角色和沒有設(shè)定角色時(shí)，AI的不同表現(xiàn)，讓大家感受到了設(shè)定角色的重要性。</p> <p class="ql-block"> 第五位領(lǐng)讀人羅齊優(yōu)分享的是第四章《提示詞設(shè)計(jì)精要》的第二節(jié)《結(jié)構(gòu)化提示框架：讓AI更懂你的需求》。他先和大家說為什么要使用結(jié)構(gòu)化提示框架，然后和大家講了提示框架的四大要素：背景信息——讓AI知道你的情況；具體需求——告訴AI你要什么；輸出格式——定義AI的回答結(jié)構(gòu)；優(yōu)化要求——讓AI進(jìn)一步調(diào)整答案。</p> <p class="ql-block"> 第六位領(lǐng)讀人李夢(mèng)鈞分享的是第四章《提示詞設(shè)計(jì)精要》的第三節(jié)《動(dòng)態(tài)調(diào)整技巧：如何精準(zhǔn)引導(dǎo)AI生成理想答案》。她先講了AI的迭代調(diào)整，她一步步教會(huì)大家從簡(jiǎn)單的指令開始，逐步充實(shí)、豐富、具象指令，讓指令的內(nèi)容更加完整和具體。然后教會(huì)大家在和AI交流的時(shí)候，進(jìn)行語氣控制，選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)風(fēng)格。最后舉例說自己在完成學(xué)校的任務(wù)——擬定一個(gè)宣誓詞時(shí)，和Deep Seek一步步對(duì)話，逐步得到最優(yōu)答案的過程。</p> <p class="ql-block"> 分享的最后，符芳首席總結(jié)：大家通過昨天的學(xué)習(xí)引起了對(duì)DeepSeek的興趣，今天6位老師現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，向我們展示了自己和AI合作的成果，大家做得都非常好。但是，我們?cè)趯?shí)際使用的時(shí)候，還是要甄別和篩選，特別是在制作課件時(shí)，要控制文字的量，PPT應(yīng)避免直接復(fù)制文章中的大量文字，建議提煉關(guān)鍵內(nèi)容，以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)。通過閱讀和分享，我們學(xué)會(huì)了和AI合作，覺得昨天找到的是助手，今天找到了知己，大家都找到了利用AI優(yōu)化工作的捷徑。希望大家繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，把AI工具越用越活，越用越好。</p> <p class="ql-block"> 每一次的閱讀分享，思維的觸角都在云端肆意舒展。領(lǐng)讀人的講解與演示與夜色重疊，化作知識(shí)星軌，照亮了大家學(xué)會(huì)與AI助手合作的前路。每個(gè)人都期待春茶再煮時(shí)，思想的火種在現(xiàn)實(shí)的講臺(tái)上燃成星河，照亮教育者掌心永恒的溫度。</p>