<p class="ql-block"> 2025年4月7日，清明微雨停歇，春日綠意翻涌，茶香在空氣中悠然飄散，書(shū)香則跨越線下的距離，牽引著符芳名師工作室的小伙伴們線上齊聚一堂，開(kāi)啟了乙巳蛇年的第一次閱讀分享活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次閱讀悅分享工作室成員共讀的書(shū)是《高效玩轉(zhuǎn)DeepSeek》。線上分享由彭夏靜擔(dān)任主持人，向開(kāi)薇、朱秋萍和劉澤婭三位成員擔(dān)任領(lǐng)讀人。晚上9：00，閱讀共享活動(dòng)在《培訓(xùn)師之歌》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。線上考勤時(shí)，大家紛紛問(wèn)好，表達(dá)齊聚一堂共同學(xué)習(xí)的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 第一位領(lǐng)讀人向開(kāi)薇和大家分享了書(shū)的第一章《AI世界的DeepSeek坐標(biāo)》的1、2節(jié)，她從大模型進(jìn)化簡(jiǎn)史講起，從2018年谷歌發(fā)布了BERT，推出了GPT，談到DeepSeek的誕生。論述了DeepSeek“垂直領(lǐng)域的知識(shí)強(qiáng)化、持續(xù)學(xué)習(xí)的反饋機(jī)制和中文語(yǔ)料的深度優(yōu)化”三大核心突破。然后她結(jié)合今天自己利用DeepSeek和Kimi制作閱讀分享課件的經(jīng)歷，談老師在日常教學(xué)中可以運(yùn)用AI工具進(jìn)行哪些教學(xué)的活動(dòng)，倡導(dǎo)老師們不要懼怕學(xué)習(xí)新事物，而要擁有主動(dòng)擁抱AI技術(shù)的魄力和能力。</p> <p class="ql-block"> 第二位領(lǐng)讀人朱秋萍和大家分享的是第一章的第3節(jié)，主要講了DeepSeek的適用人群與典型場(chǎng)景。她用大量的案例闡述了DeepSeek是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，是研究人員的重要助手，是職場(chǎng)人員的智能助手，是企業(yè)管理者的文檔助手和提供戰(zhàn)略支持的智能工具，是科研人員和專業(yè)人士的高效檢索工具和數(shù)據(jù)分析工具……她還結(jié)合自己剛剛結(jié)束的線下培訓(xùn)，給大家講了各種AI工具怎樣組合使用，號(hào)召大家要在實(shí)踐中進(jìn)行大膽的嘗試。</p> <p class="ql-block"> 第三位領(lǐng)讀人劉澤婭和大家分享的是本書(shū)的第二章《DeepSeek能力邊界認(rèn)知》，她先使用智能小助手分享了Deep Seek中文功能的特色應(yīng)用，讓大家感受到智能工具的便捷，但同時(shí)也感受到智能工具的局限性。然后和大家解析了DeepSeek的常見(jiàn)誤區(qū)，提出我們對(duì)待DeepSeek應(yīng)該有的合理期待，號(hào)召大家合理使用AI工具，讓AI工具成為自己的得力助手。</p> <p class="ql-block"> 最后的專家引領(lǐng)環(huán)節(jié)，首席符芳肯定了大家的同伴互學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，并簡(jiǎn)單指導(dǎo)大家怎么正確使用DeepSeek，希望大家在今天的共讀后獲得幫助。首席說(shuō)，理解DeepSeek，今天的領(lǐng)讀人開(kāi)薇和秋萍作了很好的案例示范，但我們一定要認(rèn)認(rèn)真真讀原書(shū)。</p><p class="ql-block"> 首席和大家再次回顧了書(shū)中的章節(jié)內(nèi)容：用我們常規(guī)來(lái)講，第一章講DeepSeek的定義和來(lái)源。DeepSeek的三大核心突破是重點(diǎn)，第一個(gè)核心突破是垂直領(lǐng)域知識(shí)的強(qiáng)化，它已經(jīng)可以晉升為專業(yè)顧問(wèn)了。第二個(gè)是持續(xù)學(xué)習(xí)的反饋機(jī)制，能把握用戶需求，會(huì)和用戶共同成長(zhǎng)。第三個(gè)是中文語(yǔ)料的深度優(yōu)化 ，它能更好地把握中文語(yǔ)境。</p><p class="ql-block"> 第二章文本處理的六維能力告訴我們只能把DeepSeek當(dāng)工具，但最后的審稿要由人來(lái)完成，澤婭運(yùn)用小助手分享了中文功能的特色應(yīng)用就是很好的案例。</p><p class="ql-block"> 最后，首席鼓勵(lì)大家閱讀貴在堅(jiān)持，希望大家把閱讀分享作為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真閱讀原書(shū)，提前做好分享準(zhǔn)備。她期待大家明天帶來(lái)更為精彩的領(lǐng)讀分享。</p> <p class="ql-block"> 今天的閱讀分享，大家共讀《高效玩轉(zhuǎn)DeepSeek》的前兩章，不僅是一場(chǎng)技術(shù)與思維的碰撞，更是為工作室成員注入了成長(zhǎng)的力量。當(dāng)AI的理性光芒照進(jìn)課堂，我們定能以書(shū)為伴，在算法與人文的對(duì)話中重構(gòu)教學(xué)智慧，那些被數(shù)據(jù)優(yōu)化的教育路徑，終將化作春泥護(hù)花的教育初心，潤(rùn)澤每一寸成長(zhǎng)的土地。</p>