<h1 style="text-align: center"><b>又送班主任 </b><b style="color: inherit;">長憶師生緣</b></h1> 春暖花開、草長鶯飛的三月，偏偏晴轉(zhuǎn)陰，“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”。3月31日，高中1班班主任方登祥老師的親屬轉(zhuǎn)來訃告，方老師于2025年3月31日晨溘然仙逝，享年89歲。噩耗來得有些意外、突然，高中1班微信群一片唏噓。<div> 高二時(shí)，承方老師大度首肯，我從4班轉(zhuǎn)到1班，開始直接受教三個(gè)學(xué)期，到1974年6月畢業(yè)。去年4月，高一時(shí)期4班班主任王新潮老師在廈門逝世，尚有余悲，未料高二時(shí)期1班班主任方老師又離開我們。兩位班主任，都是數(shù)學(xué)老師，一輩子教書育人，師恩難忘。去年10月，近百歲高壽的黃建金校長也仙逝了，心有戚戚。師尊接連逝去，讓人一次次驚覺歲月的無情催促，花開花落，黃鶴一去不復(fù)返。</div> <font color="#167efb">【云霄一中、三中、四中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)敬送花圈哀悼】</font> 驚悉訃告，昔日學(xué)子懷著不舍的傷感心情，紛紛在班群里先后致哀：<br> 江麗華、方耀輝、林建云、徐國和、張少偉、朱淑惠、張合成、唐素貞、陳健君、方培蓉、張俊女、尹一波、林惠聰、張育輝、林義明、洪德慶、張達(dá)全、黃志仁、方舜英、張?jiān)聥?、陳振壽、朱淑敏、張文輝、湯三定、周川閩、張湘娥…… 有的誠摯留言同表達(dá)了大家的哀挽心情：<div> 沉痛悼念方登祥老師！亦師亦友亦父般的師生情，永遠(yuǎn)值得大家懷念！老師仙逝往生，家屬節(jié)哀順變！<div style="text-align: right;">張合成 </div><div style="text-align: right;">2025、3、31</div></div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><div style="text-align: left;"> 沉痛悼念和藹可親、教學(xué)高水平的方登祥老師！</div>（4班團(tuán)支書）方敏<br>2025、4、1<br></div> 張合成、方耀輝隨即與方老師遺屬聯(lián)系，按1班同學(xué)會(huì)的規(guī)范，張合成受委托轉(zhuǎn)送同學(xué)會(huì)奠儀和花圈，方耀輝轉(zhuǎn)達(dá)高中74屆同學(xué)會(huì)敬送花圈的信息。方老師曾任班主任的初中4連1排、高中教數(shù)學(xué)課的高中2班，也表示以該班同學(xué)會(huì)名義敬送花圈。方耀輝、張合成、林義明、張育輝等同學(xué)依民間白事習(xí)俗各自先送一份奠儀表達(dá)哀思。<div> 4月2日上午，在縣殯儀館舉辦送別儀式，方耀輝、吳順榮、林旭生三人前往參加，代表大家送別恩師最后一程。尤其方耀輝是抱病前往，并主動(dòng)拍攝后事現(xiàn)場情景轉(zhuǎn)告，以慰關(guān)心者，善始善終，盡到了低調(diào)樸實(shí)的好學(xué)生自覺的義務(wù)。<br></div> <div style="text-align: left;"> 在廈門的高中2班團(tuán)支書方瑞庭，得知訃告，隨即寫下發(fā)自肺腑的悼唁：<br></div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;"><b>悼念方登祥老師</b></div><div style="text-align: center;"><br></div><div> 春寒凜冽，冷雨淅淅。驚聞方登祥老師辭世，不禁哀思驟起，追念連綿。方老師享年89高齡，功德圓滿，福蔭兒孫，恩垂歷屆諸學(xué)生，眾老學(xué)生們都感念其師恩師德。<br> 方登祥老師任課數(shù)學(xué)，高一時(shí)教授云霄一中高中74屆二班數(shù)學(xué)，講解拋物線、圓方程、漸近線方程、排列組合和極限……至今其清晰的板書和講課音調(diào)猶在面前，師容歷歷在目。其批改的數(shù)學(xué)作業(yè)記載了老師的辛勤與慈愛……</div><div> 年久月深，每一次回溯中學(xué)時(shí)代，我都感念方老師的師德。今日，春陰古清明，老師駕鶴西歸，我等更憶念無比，觸景默哀。物質(zhì)不滅，生命不息，原來真正的生命旅程無來無去，沒有終結(jié)，正如方老師教學(xué)的坐標(biāo)軌跡，延伸無限。<br> 祝愿方登祥老師鶴飛彼岸，安息極樂！<div style="text-align: right;">方瑞庭 </div><div style="text-align: right;">2025、3、31</div></div> <div> 高中66屆羅順德學(xué)長是方老師的老學(xué)生，聞?dòng)崗睦霞亿s往城關(guān)去送別后，寫下誠摯心聲：</div><div><br></div> 剛才在云霄殯儀館參加方登祥老師的追悼會(huì)。我估計(jì)有一千人左右參加。<br> 我不知方登祥老師什么時(shí)候出殯，上午從上河趕來，到云霄他老家吋，說家屬們陪老師剛離云霄已到殯儀館，我隨即趕去，剛好參加集體的向方登祥老師的告別儀式，送方老走最后一程。<br> 方登祥老師在云霄一中，我讀高一年時(shí)，他是我們的班主任和數(shù)學(xué)老師。<br> 我將開學(xué)時(shí)，由于家里窮，家里人叫我不要再讀來種田，我無奈下答應(yīng)。是方登祥老師委托兩位我的同學(xué)，步行到我山村，動(dòng)員我回校。我母親很高興，感謝老師與這兩位同學(xué)，叫我一定要再去讀書。吃了簡單的晚餐，我們一路說說笑笑，同行回校續(xù)讀。<br> 方登祥老師教授我們知識(shí)，又有這份的特別的師恩，令我永遠(yuǎn)不忘！<br> 愿方登祥老師一路走好！<br><div style="text-align: right;">羅順德</div><div style="text-align: right;">4月2日</div> 羅順德學(xué)長是下河鄉(xiāng)上河村農(nóng)家子弟，家境貧窮，求學(xué)不易，始終勤于學(xué)習(xí)。高中66屆畢業(yè)后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，后來當(dāng)下河中學(xué)語文老師到退休?？磥砜慈ィ罡形母锴芭囵B(yǎng)的老三屆學(xué)生很重感情，雖信息滯后、知道晚了還主動(dòng)趕去送行。當(dāng)然我班也有同學(xué)去做“三個(gè)代表”了。尤其感謝好學(xué)生方耀輝抱病參加并幫我拍照現(xiàn)場。 尊老敬師，人之常情。漳州下放干部子女、高中5班團(tuán)支書沈孜敏聞?dòng)嵰布纯贪У俊８Ｖ菹路鸥刹孔拥芡瑢W(xué)郭石皇，雖未被方老師教過，也從不熟悉，一樣表達(dá)哀悼。他向來愛好詩歌，清明時(shí)節(jié)創(chuàng)作了一首纏綿悱惻的祭詩，很適合借以寄托我們的哀思。<div><br><b>清明祭</b><br> <br>山里的杜鵑，<br>開成一片鮮紅的思念，<br>啼血的春天，<br>撕裂著難抹的沉悶。<br><br>清明時(shí)節(jié)，<br>先祖?zhèn)冊隈雎牐?lt;br>香燭繚繞虔誠拜，<br>紙錢焚化煙飛去。<br>山風(fēng)有些凄婉的傾訴，<br>讓大地動(dòng)容。<br><br>書寫在墓碣的碑文，<br>把凄楚的文字欲哭無淚。<br>讓今天的陽光饋贈(zèng)后人，<br>劫劫長存生生不息。<br><br>遠(yuǎn)近回蕩的鞭炮聲，<br>催促先祖?zhèn)冊诖旱拿谰爸行褋恚?lt;br>打亂了悲情的裊裊青煙，<br>在魂?duì)繅艨M的氣流中悠然釋放。<br><div style="text-align: center;">2025.4.4清明</div></div> 昔人已乘黃鶴去，煙波江上使人愁。送別一位位德高望重的老師，學(xué)生們怎能不思念高山頂上的源泉，怎能不想起50多年前校鐘回蕩的時(shí)辰、三十九坎長階通向的求知殿堂？<br> 時(shí)光一去不再回，舊憶在老照片中縈繞。老學(xué)長陳永林（上圖最后那位，高中57屆）上傳的這張老照片約1954年攝于獻(xiàn)寶山東山戰(zhàn)斗烈士陵園剛落成的清明節(jié)。這些打赤腳或穿木屐的少年，他們都是方老師同齡人，當(dāng)時(shí)的一中初中生。 <font color="#167efb">【與方老師差不多年代的一中學(xué)生在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。50年代初期的中學(xué)生，雖清貧，但積極樂觀，熱氣騰騰；雖學(xué)習(xí)條件簡陋，但上進(jìn)心強(qiáng)烈，求知欲旺盛；雖交通不便、局限在小小城關(guān)，但胸懷理想，精神充實(shí)?！?lt;/font> 從方老師簡歷得知，他誕辰為1937年2月7日。1956年8月考入 廈大數(shù)學(xué)系，1960年8月畢業(yè)后留校當(dāng)了一年助教。1961年9月調(diào)動(dòng)到云霄一中，執(zhí)教期間就包括了與高中74屆共度的5年歲月。1977年9月調(diào)任四中（東廈）教師。1984年8月調(diào)任城關(guān)中學(xué)（現(xiàn)為實(shí)驗(yàn)中學(xué)）教師，直至光榮退休。這樣，方老師在云霄就執(zhí)教過三個(gè)中學(xué)，不說桃李滿天下，起碼也是弟子遍云霄。<br> <font color="#167efb">【高中56屆高拯的?；?，正面有年段、班級(jí)、姓名，背面帶編號(hào)，很有時(shí)代特色。同屆的方老師用的肯定是一樣的?；铡?lt;/font> 作為云霄本地人，方老師少年時(shí)期同樣在云霄中學(xué)就讀。據(jù)知情人說，他這屆是解放后，第一批統(tǒng)考上中學(xué)，第一批高中畢業(yè)。按一中《校友錄》記載，方老師這屆是初中35組，1953年7月畢業(yè)，就是初中53屆，當(dāng)年升入高中53級(jí)，1956年，高中56屆畢業(yè)，應(yīng)屆考入廈大數(shù)學(xué)系。 <font color="#167efb">【廈大校史資料輯的《校友名錄》，數(shù)學(xué)系56級(jí)名單（局部）里，方老師名字在第二位】</font> 一中高中56屆這一屆，與方老師同屆的還有教過高中74屆的數(shù)學(xué)老師方建榕、物理老師陳樹嘉，有可能同班；與數(shù)學(xué)老師張聰仁、化學(xué)老師高玄鵬、曾任縣科委主任的施明謙（女）同屆不同班；在京的知名老鄉(xiāng)何鎮(zhèn)邦（文學(xué)評論家）、高拯（建設(shè)部專家，在京云一中校友會(huì)前會(huì)長）、張家慶（部委機(jī)關(guān)老處長）也同屆。高中56屆112名畢業(yè)生，管中窺豹，至少出了這些本鄉(xiāng)本土人才，不簡單。<br> 明年高中56屆畢業(yè)就迎來70周年了，很可惜方老師這時(shí)卻仙逝了。 <font color="#167efb">【1957年8月獻(xiàn)寶山留影，前五位左起：柳長義、王福林（已故）、林錫奎、林福寅、張梅谷（已故），后兩位：方登祥（已故）、張寶】</font> 在一中老學(xué)長群，有位前輩林錫奎上傳這張老照片，其中看到方老師最早的青年模樣。歲月距今長達(dá)68年，個(gè)個(gè)容貌還很清晰。除方老師外，其他都是一中高中57屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。合影者之一林前輩說，“57年高中畢業(yè)我們班上幾個(gè)要好的同學(xué)到獻(xiàn)寶山的合影留念的相片，當(dāng)時(shí)只有十八、九歲，如今都己八十多歲。其中左2王福林是廈大數(shù)學(xué)系畢業(yè)的，已經(jīng)仙逝多年了。”為什么56屆的方老師在其中？因他跟這幾位是好友，應(yīng)邀一起去爬山照相。 <font color="#167efb">【廈大1956年招生?？７嚼蠋熣f不定就是從中看到數(shù)學(xué)系概況而選擇了這一專業(yè)。網(wǎng)絡(luò)圖】</font> 巧的是，高中57屆應(yīng)屆考入廈大數(shù)理化三個(gè)系11人，僅數(shù)學(xué)系57級(jí)就有4人：王福林、陳鵠汀、柳長義、林紅葉（一中資深女教師），同屆高中畢業(yè)又同年考入同一大學(xué)同系，實(shí)不多見，真是個(gè)奇特現(xiàn)象。<br> 那時(shí)廈大數(shù)學(xué)系培養(yǎng)的陳景潤還不為人知，為什么這幾位高中應(yīng)屆生會(huì)同時(shí)報(bào)考廈大數(shù)學(xué)系？更恰巧獻(xiàn)寶山合影中就占了二位——前左1柳長義、前左2王福林。這時(shí)方登祥老師已是廈大數(shù)學(xué)系一年級(jí)生了，應(yīng)該是暑假回鄉(xiāng)。有沒有可能，方老師跟他們講過報(bào)考經(jīng)歷，吸引了合影中這兩位選擇數(shù)學(xué)系為填報(bào)志愿？ 1961年9月，方老師從廈大數(shù)學(xué)系調(diào)回云霄一中任教。他的學(xué)生從60年代一直延伸到90年代。比如羅順德學(xué)長說的，擔(dān)任過高中66屆班主任。1969年秋季，初中69級(jí)入學(xué)，他開始教初中4連1、2排兩個(gè)班數(shù)學(xué)課，也擔(dān)任4連1排班主任。 1972年春季，初中4連畢業(yè)，4連1排師生合影。第二排左起第4至第11為校領(lǐng)導(dǎo)、年段負(fù)責(zé)人和教師：蔣中明（化學(xué)）、王新潮（數(shù)學(xué)）、何景木（指導(dǎo)員、政治）、許煥章（連長、體育）、黃建金（校支部書記、革委會(huì)主任）、林建成（語文）、方登祥（數(shù)學(xué)）、廖鳳雛（語文）。 1972年春季，高中72級(jí)10個(gè)班開學(xué)。方老師繼續(xù)教高中1班、2班數(shù)學(xué)課，兼任1班班主任。 當(dāng)時(shí)方老師上課普通話、白話交雜用，白話為主，很接地氣；講起課十分嚴(yán)謹(jǐn)，不茍言笑，對學(xué)生要求嚴(yán)格。記得有一堂課上，一位課桌靠窗戶的女生大概走神了，忽然被方老師叫起來回答問題，一時(shí)慌亂得答不上來。方老師毫不客氣，語氣頗為嚴(yán)厲地加以批評，數(shù)落長達(dá)幾分鐘。該女生一直面對老師站著，聽著方老師一連串的土腔土調(diào)，神情顯得格外驚訝，不知所措地愣著。這戲劇性的挨尅情景實(shí)在讓人過目不忘。 當(dāng)然方老師也不是一直板著臉，遇到有些撓頭的糾紛事態(tài)，他也會(huì)寬容，善于化解。到1班后聽說了個(gè)趣聞。據(jù)說上體育課時(shí)，隊(duì)列里某女生感覺有個(gè)男生時(shí)不時(shí)在偷瞄她，很惱火，徑直去辦公室找班主任投訴。方老師聽了，只是慢悠悠的說：你沒看他怎知道他在看你？這“相對論”推理邏輯也是絕了，該女生無話可說。這樣四兩撥千斤，可見方老師也有他幽默的一面。此傳聞流傳已久，未知真相如何，卻成為1班的一個(gè)老段子，方老師這句妙語成了大家喜歡拿來互相逗趣的經(jīng)典語錄。 <p class="ql-block"><br></p> 文革中的教學(xué)相當(dāng)為難，不能不教，也不能教太多，免得被批“白專道路”“只低頭拉車，不抬頭看路”等等。高二的數(shù)學(xué)課，有一段，整個(gè)學(xué)期差不多成了畫圖課，天天圍繞機(jī)器零部件“三視圖”打轉(zhuǎn)。<br> 風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，1973年下半年趕上所謂“教育黑線回潮”，強(qiáng)調(diào)起抓教學(xué)質(zhì)量。各門課老師出于責(zé)任心，都積極想招補(bǔ)充許多課本上沒有的知識(shí)點(diǎn)。像數(shù)學(xué)課，方老師專門從老教材找了現(xiàn)行課本上被省略的“不等式”“虛數(shù)”等內(nèi)容，請專職以工整楷體刻講義的吳開智老師刻印成補(bǔ)充教材，分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手上，講課中重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)，顯出盡可能培育學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面的熱忱和師德。 <h3 style="text-align: left"><font color="#167efb">【50多年前，方老師批改高二數(shù)學(xué)作業(yè)的紅色筆跡】</font></h3> 一個(gè)老師教兩個(gè)班學(xué)生，每天交上來八九十本、大部分“鬼畫符”般作業(yè)，晚上燈下批閱到半夜，每道題、每個(gè)數(shù)字、符號(hào)、線條都要仔細(xì)過目、批閱，加起來工作量夠多繁重？真是苦也累哉。普通教師工資低，家庭負(fù)擔(dān)大，生活普遍清貧，這樣嘔心瀝血的繁重工作量往往損壞了身體健康。<br> 上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象，講臺(tái)桌面下方有個(gè)放粉筆盒、教具的空檔，方老師講課中，有時(shí)把一只腳蹬在木板格邊沿，上身前傾，姿勢有點(diǎn)威嚴(yán)。我以為那是他鎮(zhèn)住不好好聽課的學(xué)生的習(xí)慣動(dòng)作。久而久之才了解，那不是“威嚴(yán)”是胃炎，當(dāng)上課講得口干舌燥、老胃病發(fā)作時(shí)，他采用這樣奇特站姿調(diào)整身體狀態(tài)，或間接頂著隱隱作痛的胃部，來暫緩胃部的不適?？梢姰?dāng)個(gè)老師夠辛苦，難怪當(dāng)年老師們都個(gè)個(gè)清瘦，多數(shù)面有菜色，不乏英年早逝者。 1974年夏季，高中74屆學(xué)完5個(gè)學(xué)期（為調(diào)整入學(xué)時(shí)間“秋改春”“春改秋”，初中、高中各延長一學(xué)期），終于畢業(yè)。1班留下不完整的畢業(yè)合影。前排左5至左8為教師：梁佩（生理、農(nóng)基）、張紹海（校團(tuán)委書記）、黃建金（校支部書記、校長）、吳寬榮（政治），第二排左4至左6為教師：張國仲（化學(xué)）、張禮剛（英語）、許煥章（體育），右2是廖鳳雛老師（語文）。 作為班主任的方老師卻站在畢業(yè)合影最后排左1。為啥？事關(guān)拍合影時(shí)出個(gè)小岔子。當(dāng)時(shí)班上城鄉(xiāng)學(xué)生存在隔閡，平素互相看不對眼，有形無形分成了兩派。以班級(jí)團(tuán)支書高仁文領(lǐng)頭的一派多是農(nóng)家戶口的同學(xué)，拍畢業(yè)合影時(shí)，他們十幾個(gè)站遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不過來也不走，也許打算這派跟老師們照過他們再來合影吧。但這是不可能的。方老師跟他們實(shí)際上關(guān)系更親近，喊他們過來，他們就是不動(dòng)，最后扭頭都走了。方老師一看，生氣地說：不來別管他們了，我們自己照。說著就跳到后排桌子上，就這樣，出現(xiàn)了極少見的班主任老師站在后排桌子上的畢業(yè)留影。 <p class="ql-block"><font color="#167efb">【1班徐國和長期在漳浦縣工作，業(yè)余擅長書畫、篆刻。50年了，他的高中畢業(yè)證還像剛印出那樣完好如新】</font></p> 6月22日（周六）晚上，1班13位男同學(xué)自發(fā)辦個(gè)“燭光晚會(huì)”。先合伙湊錢，買了幾瓶葡萄酒高粱酒、煙、茶、糕點(diǎn)，帶上“電石燈”，夜晚重返“朝陽樓”，撬開教室的門鎖，把摞起來的課桌椅搬下來拼一起，圍坐四周，開畢業(yè)告別酒話會(huì)。事先把班主任方老師也邀來出席。<div> 幽暗校園里，四處靜悄悄，只有這間教室里“電石燈”忽明忽暗的光影搖曳著。大家最揪心的是上山下鄉(xiāng)的前景，七嘴八舌談?wù)摬恍?。方老師理解大家的茫然心態(tài)，對即將走上社會(huì)謀生或下鄉(xiāng)當(dāng)知青的學(xué)生，用他習(xí)慣的接地氣的方言土語給予諄諄勉勵(lì)，語重心長告誡大家走好人生之路。</div><div> 師生在把酒噴煙中絮絮懇談，從月朦朧鳥朦朧的八點(diǎn)直侃到夜深人靜的午夜十二點(diǎn)，才依依惜別。像這樣畢業(yè)第二天，晚上摸黑重返教室開師生惜別會(huì)的別開生面情景，在云霄一中估計(jì)也算空前絕后獨(dú)一份吧。</div> <font color="#167efb">【前排：張育輝（曾任鄉(xiāng)村小教、校長）、方老師、周召雄、林義明（后成為老中醫(yī)），后排：張達(dá)全、方國聯(lián)、張合成、高仁文（郵電員工，英年早逝）】</font> 方老師因自家出身就貧苦，對農(nóng)家戶口、農(nóng)村學(xué)生一直比較憐惜、關(guān)愛。從羅順德學(xué)長的追憶就知道，他這份關(guān)愛心由來非一朝，也不只是偶然落在1班那些“鄉(xiāng)土派”身上。畢業(yè)合影那時(shí)生氣歸生氣，事后他體諒這批學(xué)生矛盾心情，又特地與他們到照相館拍一張師生合影留念，安撫他們的憋屈情緒。這事他從來沒提起，如不是近40年后有個(gè)同學(xué)公開拿出這合影，我根本不知道方老師還有這樣的苦心。 三十年河?xùn)|，三十年河西。隨著畢業(yè)分手和人世沉浮，少年意氣形成的同班隔閡早就冰消瓦解，方老師對此也很感寬慰。<div> 1994年春，高中畢業(yè)20周年，74屆在一中校園第一次舉行紀(jì)念畢業(yè)20周年活動(dòng)，方老師應(yīng)邀參加，與到會(huì)1班城鄉(xiāng)學(xué)生親切會(huì)面。那時(shí)，學(xué)生都在忙打拼，人還年輕，有活力，有追求，衣著光鮮，方老師也年富力強(qiáng)，神采奕奕。</div> 高中74屆畢業(yè)20周年，第一次舉辦大型的紀(jì)念活動(dòng)，是個(gè)新鮮事，在當(dāng)?shù)氐母靼嗤瑢W(xué)摩拳擦掌，踴躍參加。會(huì)場借用縣師范的禮堂，隆重舉行。 方老師（前排左1）和許多教過高中74屆的各科老師滿懷喜悅參加紀(jì)念大會(huì)，師生濟(jì)濟(jì)一堂，喜氣洋洋。 <p class="ql-block"><br></p> 高中74屆第一次籌辦畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)，各班與參加的老師第一次拍彩照合影。歲月匆匆，又是30年過去，不但學(xué)生都古稀上下，合影里的多數(shù)老師也先后作古，令人緬懷。<br> 第一排左1是1班女班長唐素貞，左2起老師：周清渠（音樂）、林玉雙（語文）、朱錫爾（化學(xué)，時(shí)任校長）、林元湖（生物）、方登祥（數(shù)學(xué)）、吳寬榮（政治）、楊玲（數(shù)學(xué)）、蘇惠卿（時(shí)任副縣長）、廖鳳雛（語文）、林建成（語文）、陳樹嘉（物理）、李學(xué)武（化學(xué)）<br> 第二排左5起老師：何景木（指導(dǎo)員）、王新潮（數(shù)學(xué)）、徐碧桐（政治，前任校長）、張聰仁（數(shù)學(xué)）、沈子權(quán)（化學(xué)）、孫道中（數(shù)學(xué)）、張秋在（電工課輔導(dǎo)員） 2011年5月，為迎接2014年高中畢業(yè)40周年，各班排紛紛開始召集人馬熱身，先舉行班級(jí)聚會(huì)做動(dòng)員。1班一馬當(dāng)先，借在美同學(xué)陳健君博士回云探親的契機(jī)，召集同學(xué)午宴、開茶話會(huì)，討論紀(jì)念畢業(yè)40周年事宜。 三位退休老師應(yīng)邀出席，左2起：廖鳳雛、方登祥、陳樹嘉老師。他們雖已古稀之年，但身體都健朗，人逢喜事精神爽，與學(xué)生在一起愉快地?cái)⑴f暢談。 方老師作為班主任，看著昔日學(xué)生們?nèi)说街心?，事業(yè)有成，不忘母校和師恩，重新歡聚一堂，滿心歡喜。 2011年5月21日的高中1班師生合影，看起來都是精神抖擻，留下風(fēng)華猶在的集體影像。 初中69級(jí)各班級(jí)也在動(dòng)員。初中4連1排在2014年3月22日召集熱身聚會(huì)，班主任方老師同樣欣然應(yīng)邀出席。初中學(xué)生的變化更大，有些學(xué)生念完初中甚至未念完就離開學(xué)校，沒上高中，久違了班主任，見面喜出望外。 “一日為師，終生為父”。不論學(xué)生變化成什么樣，班主任還是班主任，老師還是老師，敬師、尊師不是嘴上說說的漂亮話，而是真心誠意的行動(dòng)。 漸趨高齡的方老師腦還好使，行動(dòng)自如，平常閑不住，時(shí)常騎著自行車，后來換小電動(dòng)車，四處走走，串串門。他對高中74屆的紀(jì)念活動(dòng)很關(guān)心，特地來到籌備組場地，看看大家的準(zhǔn)備工作，拉拉呱，與學(xué)生零距離接觸，也是一種老年的愉悅。<div> 方老師身后的坐者是2班湯耀龍，一向是同學(xué)會(huì)事務(wù)的熱心參與者，可惜天不假年，于2021年元旦不幸病逝?，F(xiàn)在，他可以在天上繼續(xù)陪伴老師了。</div> 2014年5月1日，帶有人生階段性意義的畢業(yè)40周年紀(jì)念活動(dòng)，在高中74屆廣大同學(xué)的積極推動(dòng)、熱心參與下，終于如愿以償，在一中校園舉行了紀(jì)念儀式。<div> 初中10個(gè)排、高中8個(gè)班，分別與到會(huì)老師合影。參加高中1班同學(xué)合影的老師，前左8陳樹嘉、左9廖鳳雛、左10方登祥老師。盡管下著零星雨點(diǎn)，冒著風(fēng)寒，他們?nèi)匀痪耧枬M地與各班排學(xué)生分別合影，堅(jiān)持到拍攝完成。</div> 4連1排班主任方登祥、2排班主任廖鳳雛兩位老師參加了他們分別教數(shù)學(xué)、語文的這兩個(gè)班級(jí)合影。 <p class="ql-block"><br></p> 在當(dāng)天上午，分初中班級(jí)座談會(huì)開始之前，廖老師、方老師來到新“朝陽樓”教室，與早早到會(huì)的學(xué)生見面，親切握手，開懷交談。好幾位女生是從榕、漳、廈遠(yuǎn)道赴會(huì)，提前抵達(dá)，師生久別重逢，笑逐顏開。 方老師與高中1班部分同學(xué)會(huì)面，師生好像又回到40多年前在一中的難忘日子。 <p class="ql-block"><br></p> 下午，在一中圖書館樓上會(huì)議廳舉行紀(jì)念大會(huì)。各位在地和遠(yuǎn)道而來的老師興致勃勃，不辭年高腿腳不靈便，堅(jiān)持爬了三層樓梯來到四樓，共襄盛舉。<br> 方老師坐在前排左側(cè)。右側(cè)前排是時(shí)任校長吳云、前任校長徐碧桐，第二排有專程從廈門趕來的李金城老師（曾任廈門雙十中學(xué)校長），蔡清高（政治）、林熾華（體育）、羅世全（體育）老師。再后面是楊遜男（物理、化學(xué)）、周清渠（音樂）、張俊卿（語文）、張忠厚（數(shù)學(xué)）、林俊民（政治）等老師。 右起方老師（1班）、廖老師（2班）、王老師（4班）。三位老師均連續(xù)擔(dān)任過初中、高中班主任，與三百余名到會(huì)學(xué)生們一起為紀(jì)念活動(dòng)如期舉辦而欣慰，心情激動(dòng)，鼓掌慶賀。 <p class="ql-block"> </p> 紀(jì)念儀式為蒞臨的老師們獻(xiàn)花、送敬師紅包，感謝老師辛勤培育，祝福老師健康長壽。1班江麗華分送鮮花、敬師紅包給班主任方老師，誠表全體學(xué)子的祝福和謝師心意。 集中紀(jì)念活動(dòng)后，各班排自行組織后續(xù)活動(dòng)。高中1班在5月2日中午設(shè)宴，與班主任方老師再敘師生情。 女班長唐素貞、漳州下來的官員張少偉、洪德慶陪同在方老師座旁。好事成雙，1班接著也向方老師送上敬師紅包，共享紀(jì)念畢業(yè)40周年愉快心境。， <p class="ql-block"> </p> 6月8日，1班代表張錦明、江麗華來到方老師家拜訪，送上剛印制完成的師生大合影存念。正巧方老師身穿一件簇新的醒目的棗紅色T恤衫，頓時(shí)顯年輕了，紅光滿面，神采奕奕。 看到墻上鏡框掛著2010年方老師伉儷45周年“藍(lán)寶石婚”合影，歲月見證，溫馨動(dòng)人，方老師說這是一中工會(huì)固定為每位年過古稀的退休老教師拍照的福利。 掐指一算，老兩口到今年臨近50年“金婚”大喜。借此良辰，為方老師伉儷拍照留念，老兩口喜氣洋洋，留下又一張相濡以沫、甘苦與共的溫馨合影。 退休多年后，方老師與昔日學(xué)生仍保持不間斷的師生聯(lián)系，很歡迎學(xué)生空閑時(shí)到家泡泡茶聊聊天，也喜歡跟學(xué)生一起出席聯(lián)誼活動(dòng)。<div> 2012年4月30日，74屆一大批同學(xué)到火田鎮(zhèn)園峰村的何再金同學(xué)承包種植的山莊游玩，方老師很有興致地一起參加，見到了許多久未見面的學(xué)生。他是第一位來到“再金山莊”的高中74屆老師，后來還來過4班班主任王新潮老師、6班代班主任林錦晴老師。</div> 左1江麗華提前搭乘小車去方老師家，陪同他抵達(dá)山莊。 來到山青水綠、空氣清新的山鄉(xiāng)，跟學(xué)生們一起參觀山莊面貌、綠色生態(tài)，方老師心情大好，精神十足。左1是5班女團(tuán)支書沈孜敏，右邊是江麗華（1班）、江麗珠（8班）姐妹。 <p class="ql-block"> </p> 參加這次走訪山鄉(xiāng)活動(dòng)的師生在何再金夫妻翻建的農(nóng)舍前合影。作為主人的何再金夫妻，低調(diào)地站在后排右側(cè)。這就是淳樸勤勞的農(nóng)村同學(xué)的真實(shí)本色。他在此地接待了一撥又一撥來訪的老師同學(xué)、老朋友，熱情地?zé)o償提供勞動(dòng)成果供品嘗，大鼎飯、農(nóng)家菜、土雞活魚老米酒，讓大家酒足飯飽，合影時(shí)卻往后站。<br> 放牛娃出身的何莊主，高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)，長期當(dāng)農(nóng)村小學(xué)教師，又沒日沒夜幫老婆經(jīng)營承包地的種植、養(yǎng)殖，長年累月，辛辛苦苦。接待來訪從不圖謀什么“沽名釣譽(yù)”，也不奢求什么獲利、回報(bào)，就是一片單純、善良的好客心、同學(xué)情誼。這才是真心把同學(xué)情落實(shí)在一項(xiàng)項(xiàng)具體行動(dòng)上的好同學(xué)，其樸實(shí)、本色的表現(xiàn)與某些“得志便猖狂”“占便宜還賣乖”的暴發(fā)戶、“假空”、勢利眼之類丑行，恰成鮮明對比。<br> 何再金不幸在2019年6月1日病故，他做的種種好事應(yīng)該永遠(yuǎn)烙印在高中74屆同學(xué)心中。 <p class="ql-block"> </p> 2012年12月24日，留學(xué)并定居在美國的1班同學(xué)陳健君博士（后右2）又回來探親，1班同學(xué)設(shè)宴接風(fēng)，也請班主任方老師光臨。 方老師欣然出席，與學(xué)生歡聚敘舊。走過30多年歲月，師生對生活閱歷有了更多的體驗(yàn)和感觸，師生情更加濃厚，敬師成為自覺的價(jià)值觀和實(shí)際行動(dòng)。 張合成（左側(cè)中間）、張錦明（立者）、陳振壽（右側(cè)坐者）一起舉杯向方老師敬酒。 2012年“五一”前夕，作為高中2班的數(shù)學(xué)老師，方老師也很樂意參加高中2班的小聚，師生相處如同一家人，使人忘卻了時(shí)光的流逝，心態(tài)自然年輕化。 <p class="ql-block"> </p> 天增歲月人增壽。近幾年來，已八旬高齡的方老師漸漸有些力不從心，出門走動(dòng)減少了，但仍然歡迎學(xué)生來家里坐坐。<br> 2018年3月初，我回云短住，由漳州返鄉(xiāng)的本班江麗華同學(xué)帶路，上門看望老伴2017年去世后獨(dú)居的方老師，拜個(gè)晚年。新春氣息中來了外地學(xué)生拜年，他高興地與我們泡茶長談，合影留念。 借這次回云逗留時(shí)間較久的機(jī)會(huì)，5月里，高中1班在將軍山舉行同學(xué)聚會(huì)，方老師欣然應(yīng)邀蒞臨。聚會(huì)前還聯(lián)系到多位久未露面的老同學(xué)前來參加，欣喜重逢，人氣興旺。 1班對敬師從來都很重視，這次還為班主任送上一份祝福、祝壽紅包，不在紅包大小，借此表學(xué)子心意，禮輕情意重。 方老師感動(dòng)于學(xué)生們的一片敬重心，盛情難卻，微笑中透出對這份師生情的喜悅和感謝。 在歡宴中， 方老師熱情贊揚(yáng)學(xué)生的各自奮斗道路，班級(jí)凝聚力的良好氣氛，勉勵(lì)、祝愿學(xué)生們過好退休后的新常態(tài)。 聚會(huì)氣氛熱鬧活躍，心情輕松愉悅。女班長唐素貞先代表大家向班主任敬酒。 兩位得意門生敬酒。黑T恤衫是“農(nóng)民之子”、廈門海洋三所的知名教授林建云，廈大化學(xué)系畢業(yè)，大半生戰(zhàn)斗在海洋的驚風(fēng)駭浪之中，對科普知識(shí)的強(qiáng)烈興趣如太平洋般廣闊。白T恤衫是“官二代”、從漳州而來的黨務(wù)官員張少偉，雖然漳州一個(gè)小小的處長不如云霄一個(gè)股長，但本職工作也是干得風(fēng)生水起，退休后轉(zhuǎn)入慈善事業(yè)發(fā)揮余熱。學(xué)生多少有成就，方老師自然很感光彩與欣慰。 <p class="ql-block"> <br></p> 右邊過來敬酒的白衫者方國聯(lián)也是“農(nóng)民之子”，曾長期在銀行系統(tǒng)工作。他是得到方老師許多關(guān)照、畢業(yè)后時(shí)常往來的學(xué)生之一，師生情感非同一般。 <p class="ql-block"> </p> 席開四桌，酒過三巡，暢敘今昔，歡聲笑語盈耳。各位事業(yè)有成乃至普普通通的老學(xué)生，一撥撥過來圍著班主任敬酒、話家常。人過知天命之年，誰還需要去分貴賤貧富？誰還講究遠(yuǎn)近親疏的區(qū)別？誰會(huì)觍顏大言什么我有資格你沒有？只有利令智昏、蠢到北江的人才不明細(xì)。<div> 人生能得幾回醉？方老師與學(xué)生們共度良辰，輕松交談，老懷樂陶陶。他對學(xué)生都很滿意，頗感欣慰，贊許有加，桃李春風(fēng)，滿堂溫煦。</div> 2019年2月春節(jié)期間，3班高志強(qiáng)夫婦（左1、左2）和幾位高中74屆男女同窗一同上門給方老師拜年祝福，新春開門大吉，紫氣東來。 <p class="ql-block"><br></p> 2023年11月，被新冠疫情阻斷幾年后，我再次回到云霄，1班方耀輝陪我去看望方老師。他喜出望外，連忙泡茶款待。交談近幾年情況，他感嘆道，年歲更大感覺衰老多了，記憶差了。現(xiàn)在很少出門，在家門口擺個(gè)小煙攤，不為做生意，只當(dāng)“做動(dòng)靜”。生活起居上，兒女時(shí)時(shí)來看望、照顧，還請了一個(gè)做飯、做家務(wù)的鐘點(diǎn)女工，三餐倒也正常，只是食量不大。偌大的一座樓房只有他自己住著，晚上有位男護(hù)工陪伴照料。<br> 幾年未見，感覺方老師雖蒼老些，消瘦點(diǎn)，說話慢了，但精神狀態(tài)還矍鑠，思路清晰，生活也可自理，衣食無憂，足以安寧頤養(yǎng)天年。主要是老來失去老伴，不免孤單。方耀輝很理解老人的心境，他是常主動(dòng)來這里陪伴老師泡茶閑聊的學(xué)生之一。即使他自己后來幾年身體有恙，需定期出遠(yuǎn)門去治療，但有空斷不了過來噓寒問暖，這對暮年的方老師來說是一種很暖心的安慰了。 方老師見到我倆上門，歡喜得不知怎么款待才好，馬上換茶葉，拿出貯存的上等好茶，親手泡工夫茶；甚至找出兩小包（五支裝）兒女孝敬的稀罕好煙分送我們。這煙他自己舍不得抽（過去煙癮很大，老來就自覺限煙），一定要我們收下。精品煙難得，更難得是一片拳拳師生情。 廈大數(shù)學(xué)系出身的方老師，一輩子跟數(shù)學(xué)打交道，晚年他仍保持習(xí)慣喜好，計(jì)算各種復(fù)雜數(shù)據(jù)以積極調(diào)動(dòng)大腦功能，延緩老年思維的遲滯，因此他最后的歲月，即使肢體行動(dòng)日益遲緩，但腦筋仍保持良好狀態(tài)。<div> 方老師親屬后來透露，在他住院時(shí)，忽然有一天招呼兒子到病榻前，清楚地說他壽命還有10天。兒女只當(dāng)老人病中信口一說。沒想到方老師逝世那天恰恰就是第10天，真夠神奇，不知怎么測算天機(jī)的？成為一個(gè)神秘的難解之謎。</div> 長長久久的親情友情師生情，給與方老師暮年更多的安慰。這是2022年在云霄汕味酒家合影，左邊是方老師弟弟、弟媳，右邊是他妹妹、妹夫。他弟弟是上海化工集團(tuán)總裁，退休后來云霄看望兄長。<div> 近來才了解到，方老師及其子女姓方，而他的父親和弟弟妹妹卻姓陳；緣由是早年他父親是入贅沒有男丁的方氏門戶，方老師作為長子，按傳統(tǒng)慣例就繼承方姓，以延續(xù)香火。不管姓方姓陳，骨肉親情血濃于水，老年的兄弟妹喜相會(huì)，忽如一夜春風(fēng)來，暖流在心，更覺珍貴難得。</div> 方老師伉儷有兩子三女，早年家里子女多，負(fù)擔(dān)重，生活清貧，攜手度過艱難歲月。兒女長大成人，貼心孝順，晚景溫馨幸福，三代同堂，更是其樂融融。去年，方老師喜迎八十八歲“米壽”，兒女為他舉辦中西合璧的家庭祝壽宴，孫輩承歡身邊，合家天倫之樂、幸福感滿滿。 生老病死，天行有常。方老師雖然以89歲高壽安詳離開了親屬，離開了同輩，離開了學(xué)生，但他的音容笑貌，他的人生故事，連同他孜孜不倦傳授的數(shù)學(xué)公式、定理，仍將鮮明地活躍在我們心間，猶如圓周率那樣，永續(xù)無盡。