<h3>為提升學校教育教學質(zhì)量，深化學校教科研改革，2025年3月31日，永年六中校長玉現(xiàn)軍率學校主抓教學教研業(yè)務的領導班子成員和教研組長一行人，赴永年區(qū)第五實驗學校開展對標學習活動。此次活動以“細化常規(guī)管理，提升教研效果”為主題，通過觀摩、交流、聽課、研討等形式，學習第五實驗學校在常規(guī)管理，教研教改方面的先進經(jīng)驗。</h3> <p class="ql-block">進入第五實驗學校，韓杰鋒校長熱情接待了大家，并在了解六中的學習需求后，將五實驗在教學常規(guī)和教研教改方面的工作進行了介紹。隨后安排副校長王彩娟引領全體學習人員進行學習。六中參加學習的人員認真觀摩了第五實驗學校教師的備課、批改、聽課等資料，對于學習人員提到的研課方法，作業(yè)布置形式，堂清，周測，月考等操作流程，王校長都給予耐心細致的講解。</p> <h3>走進課堂，學習人員聽了五實驗七年級一節(jié)數(shù)學課，一節(jié)練習課，教師以多種形式調(diào)動學生，將知識內(nèi)化，達到靈活應用；一節(jié)八年級語文課，月考試卷講評，教師抓住“結(jié)合文本”的主題，以試卷為依托，引導學生在分析試題的過程中，學會多種形式“結(jié)合文本”類題型的解題思路。這兩節(jié)課，老師上得接地氣，課堂操作細節(jié)，教師對學生學習習慣養(yǎng)成的教育，都為六中老師樹立了可以學得到的榜樣。課后講聽課雙方進行了細致交流。</h3> <h3>最后玉現(xiàn)軍校長對本次對標學習進行了總結(jié)，他強調(diào)，此次學習只是一個開始，我們對標榜樣，回到學校要將學到的內(nèi)容結(jié)合六中實際情況，制定出細致的適合六中操作的教學常規(guī)管理方法，制定出能夠有效提升六中教師教研能力水平的方法措施。以第五實驗學校為榜樣，逐步提升六中教研教改水平，促進課堂效果提升。<br> 通過此次對標學習，六中人開闊了眼界，今后全體六中人一定虛心向上，積極進取，讓六中的各項工作邁上新臺階。</h3>