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大吳中心園小二班班本故事——“植”此春色

遇見(jiàn)

<p class="ql-block ql-indent-1">綠意,是春天的使者,它輕輕拂過(guò)每一寸土地,喚醒沉睡的種子,賦予大地?zé)o限生機(jī)。在這春意融融、生機(jī)勃發(fā)的美好時(shí)刻,我們?cè)俣扔瓉?lái)了意義非凡的植樹(shù)節(jié)。攜手并肩,讓我們?yōu)檫@顆藍(lán)色星球添上一筆鮮亮的綠意,為萬(wàn)物生靈播撒一粒蘊(yùn)含無(wú)限可能的希望之種。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在幼兒園里,有一群可愛(ài)的“護(hù)綠小衛(wèi)士”他們用自己稚嫩的小手,踐行著對(duì)大自然的熱愛(ài)與保護(hù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">定期為幼兒園內(nèi)的綠植澆水,讓每一片葉子都能得到充足的水分,讓它們茁壯成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在老師的指導(dǎo)下,小衛(wèi)士學(xué)習(xí)如何安全地為植物除草、松土,為植物的生長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)們和小朋友們一起攜手并肩,以實(shí)際行動(dòng)投身到種植行列中,共同為建設(shè)一個(gè)美麗、文明、和諧的家園,獻(xiàn)上我們的一份力量與愛(ài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們滿懷熱情,手持小水桶與小巧的鏟子或耙子來(lái)到幼兒園植物角,展示出極強(qiáng)的配合力,大家合作一致,為幼兒園添上一抹清新綠意。他們?cè)谛闹衅谂沃@些綠色的小生命能夠茁壯成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三月春風(fēng)拂面,綠意悄然覺(jué)醒。植樹(shù)節(jié),不僅是一場(chǎng)植樹(shù)造林的行動(dòng),更是一次與春天美好的邂逅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們手拿畫(huà)筆為美麗的地球??妝點(diǎn)顏色</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園的植物角,為孩子們開(kāi)啟了一扇通往自然奧秘的奇妙之門,引領(lǐng)著孩子們踏上了一場(chǎng)播種的探索之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">種子地球??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)芽了??發(fā)芽了??</p><p class="ql-block ql-indent-1">自然是最好的課堂,種子是奇妙的使者 ?!胺N子地球”自然探索課程帶領(lǐng)我們走進(jìn)種子的微觀世界,在播種、培育、收獲間,領(lǐng)悟生命的堅(jiān)韌與奇跡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">愿這些小苗和寶貝們一起,沐光成長(zhǎng),來(lái)日共赴碩果滿枝的盛夏!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為引領(lǐng)幼兒探索植物的奧秘,在春分這個(gè)特別的日子里,孩子們踏上了回歸大自然的奇妙旅程,用他們最純真的心靈和最敏銳的感官,通過(guò)看、聞、摸、聽(tīng)、記五種方式,深度探尋無(wú)盡秘密。</p> <p class="ql-block">賞春</p><p class="ql-block ql-indent-1">嫩綠的葉芽、綻放的花朵、忙碌的昆蟲(chóng),每一幕都成為了他們畫(huà)布上的色彩。</p> <p class="ql-block">聞春</p><p class="ql-block ql-indent-1">空氣中彌漫著泥土的芬芳、花朵的清香,孩子們深深地吸了一口氣,仿佛能吸進(jìn)整個(gè)春天的味道。</p> <p class="ql-block">觸春</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們伸出小手,輕輕觸摸春天的質(zhì)感。嫩葉的柔軟、花瓣的細(xì)膩、陽(yáng)光的溫暖,每一次觸摸都是與大自然的親密接觸。</p> <p class="ql-block">繪春</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們用稚嫩的筆觸,勾勒出春天的輪廓——翠綠的樹(shù)葉、絢爛的花朵、忙碌的小動(dòng)物,每一筆都蘊(yùn)含著對(duì)春天的熱愛(ài)與向往。</p> <p class="ql-block">放風(fēng)箏</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們拿起畫(huà)筆,勾勒出一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏,迎著和煦的東風(fēng),在廣闊的天地間盡情奔跑,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">忙趁東風(fēng)放紙鳶??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">?? 值此春暖花開(kāi),萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),讓我們和春天一起共振發(fā)芽??為生活增添一抹春色??</p>