<![CDATA[<menu id="xmqkj"><table id="xmqkj"></table></menu>]]> | |
<![CDATA[<dfn id="xmqkj"><code id="xmqkj"><nobr id="xmqkj"></nobr></code></dfn>]]> | |
| <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，3月24日，祁縣教研室小學(xué)部副主任申慧青老師，教研員薛俊慧、盧鳳云、趙慧、原鳳琴老師，昭馀中心校校長(zhǎng)范建雄、教研員武照萍老師走進(jìn)祁縣第五小學(xué)，針對(duì)數(shù)學(xué)與英語兩門學(xué)科開展聽課評(píng)課活動(dòng)，為學(xué)校教學(xué)工作“把脈問診”。</p> 課堂問診：細(xì)觀課堂 循證探微 <p class="ql-block"> 活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)聚焦課堂 “問診”。在昭馀中心校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，教研員們深入各個(gè)教室，沉浸式聆聽了數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師的課堂教學(xué)。他們專注地觀察著課堂上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過老師們精心設(shè)計(jì)的任何教學(xué)環(huán)節(jié)，也密切留意著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 在數(shù)學(xué)課堂上，王志志老師講授的是《簡(jiǎn)單的加、減法》。整堂課以生活實(shí)例引入，巧妙激發(fā)學(xué)生的探索欲望。在講解重難點(diǎn)知識(shí)時(shí)，王老師運(yùn)用多媒體工具，將抽象的數(shù)學(xué)概念直觀呈現(xiàn)。課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極思考，思維碰撞出絢麗火花，課堂氛圍活躍。</p> <p class="ql-block"> 英語課由秦宇佳老師帶來《Unit 3 Animals》。秦老師通過播放英文歌曲、打地鼠等方式營(yíng)造英語學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快速融入英語語境。在教學(xué)過程中，落實(shí)“151教學(xué)模式，”注重聽說讀寫能力的綜合訓(xùn)練，組織角色扮演、口語對(duì)話等活動(dòng)，學(xué)生們踴躍開口，英語表達(dá)能力得到充分鍛煉 。</p> 教研把脈：深度研討 共商對(duì)策 <p class="ql-block"> 琢而磨之，才可深刻領(lǐng)悟；磨而后研，方能提升能力。課后，基于課堂教學(xué)內(nèi)容，各學(xué)科組織了深入的研討活動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員們與學(xué)科教師們分組進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。教研員們對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了詳盡的點(diǎn)評(píng)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)理念到核心素養(yǎng)的理論要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)在課堂上的精準(zhǔn)實(shí)施進(jìn)行了積極而有效的交流。同時(shí)，教研員們針對(duì)教師們?cè)谡n堂教學(xué)中的問題進(jìn)行了詳盡的指導(dǎo)，幫助教師們準(zhǔn)確地找出自己的不足，并為他們指明了改進(jìn)的方向。</p> <p class="ql-block"> 昭馀中心校校長(zhǎng)范建雄從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、課堂氛圍營(yíng)造等方面提出了中肯的建議，強(qiáng)調(diào)：“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教師要不斷更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。提升課堂教學(xué)效率，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研員薛俊輝老師充分肯定了王志志教師教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)。比如，王志志老師教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，注重啟發(fā)式教學(xué)，能有效引導(dǎo)學(xué)生自主思考。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">英語教研員盧鳳云指出：</span>秦宇佳老師教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)素材豐富，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)也從專業(yè)角度給出了針對(duì)性建議：一是針對(duì)英語教學(xué)要增加拓展性閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維；二是要密切關(guān)注學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)情況，確保教學(xué)內(nèi)容能夠被學(xué)生理解、接受，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 昭馀中心校教研員武照萍從英語課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的運(yùn)用、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果以及如何更好地落實(shí)“151”教學(xué)模式等方面與我校英語老師進(jìn)行深入的交流和探討。</p> <p class="ql-block"> 申慧青、趙慧老師查看了我?？茖W(xué)漫畫、創(chuàng)意科技等，她們指出：不僅要關(guān)注孩子們科學(xué)道理的理解，為初中物理、化學(xué)的學(xué)習(xí)奠基，更要關(guān)注學(xué)生的書寫，注意學(xué)科的融合。</p> <p class="ql-block"> 揚(yáng)帆奮進(jìn)，方能至善；齊心聚力，未來可期。這場(chǎng)春日的研討交流，教研員們?yōu)槲倚W(xué)科發(fā)展診出了“癥結(jié)”、開出了“藥方”、錨定了方向，為一線教學(xué)注入生機(jī)，讓教師團(tuán)隊(duì)蓬勃發(fā)展。我校教師將認(rèn)真研讀新課標(biāo)，立足專業(yè)，精心備課，站穩(wěn)課堂，勤研善教，不斷學(xué)習(xí)與思考，讓每一堂課都成為學(xué)生成長(zhǎng)的階梯，讓每一次探索都綻放教育的芬芳。</p>