<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">讀杜昌海先生的</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>〔中呂·山坡羊〕北京仲春</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">作者/史高座（陜西）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔中呂·山坡羊〕北京仲春</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">作者 / 杜昌海</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">柳條姿秀，玉蘭盈蔻，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">叟童郊野風(fēng)箏逗。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">繞城游，笑聲悠，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">暖陽(yáng)照處棋局就，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">滾沸茶湯香氣久。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">春，且慢走；人，且慢走。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">【史高座解讀】</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b> 當(dāng)代小說(shuō)家周克芹在《勿忘草》中寫道: "仲春時(shí)節(jié)，山花爛漫。" 通讀杜昌海先生的《北京仲春》，不是花爛漫，而是人 “爛漫”。面對(duì)這樣的情景，作者說(shuō) “且慢走，且慢走” 。一個(gè) “慢” 字，令人思索，令人回味。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 這首曲可分為三個(gè)層次。第一層次是前三句：“柳條姿秀，玉蘭盈蔻，叟童郊野風(fēng)箏逗?！弊髡咭粤鸸P，給人以柔美的感覺(jué)，這正是仲春的特點(diǎn)。接著把目光投向玉蘭花，用了“盈蔻”一詞，一個(gè)“盈”字，展示出“充滿”的狀態(tài)，這個(gè)狀態(tài)就是“蔻”的狀態(tài)，真是豆蔻年華，含苞待放，暗含著一種旺盛的生命力。春來(lái)萬(wàn)物生，萬(wàn)物皆美好。這樣，作者便把目光由物聚焦到“人”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 首先看到的是童叟玩風(fēng)箏，把視線由“地”轉(zhuǎn)到“天”，仲春時(shí)節(jié)，天地同樂(lè)。這樣，很自然地引出第二層：“繞城游，笑聲悠，暖陽(yáng)照處棋局就，滾沸茶湯香氣久?！庇伞岸骸钡健靶Α保薪幼匀?；由“笑”到“悠”，寫出了“笑”的狀態(tài)，悠閑自得，享受仲春，打扮仲春；享受人生，打扮人生。享受與打扮一體，享受中打扮，打扮中享受。怎么享受呢？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 你看，暖陽(yáng)處的棋局，爭(zhēng)辯中的和諧；茶桌上的香氣，溫馨中的思考。一句話，美景下的愜意，熱烈中的悠閑。正因?yàn)閻芤?，正因?yàn)橛崎e，所以，作者深有感觸地寫出了第三層：“春，且慢走；人，且慢走。”一個(gè)“慢”字，照應(yīng)“悠”字；一個(gè)“慢”字，擴(kuò)展了“悠”字，由人到春，希望人和春都“慢走”，春，留住美景；人，享受美景，并不是孟郊“登科后”的洋洋自得的狀態(tài)：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 綜上所述，這首曲行文簡(jiǎn)潔，用語(yǔ)自然，重點(diǎn)突出。作者以物起興，核心描寫了人在仲春中的種種表現(xiàn)，并不是那種純自然景物的描寫，并不是那種正確的廢話式的敘述。更難能可貴的是，這首曲構(gòu)思新穎，想象奇特，不但讓人慢走，更是讓春慢走，暗合李商隱在《樂(lè)游原》中所寫的那樣：“萬(wàn)樹鳴蟬隔岸虹，樂(lè)游原上有西風(fēng)。羲和自趁虞泉宿，不放斜陽(yáng)更向東?！钡植煌诶钌屉[，一個(gè)是“宿”，即希望太陽(yáng)停止；一個(gè)是“慢”，即春景還在運(yùn)動(dòng)。“動(dòng)”是必然的；“慢”是希望的，人與自然是和諧的。一個(gè)“慢”字，增加了曲的厚重感。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">2025.03.26</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>