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“以賽促教,共同成長(zhǎng)”——平輿縣縣直幼兒園2025年春季教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)

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<p class="ql-block">  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,讓“有效課堂成為現(xiàn)實(shí)”,平輿縣縣直幼兒園開(kāi)展了2025春季優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">  每位參賽教師以幼兒為中心,教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)幼兒園課程生活化理念,合理選材、巧妙設(shè)計(jì)、精心準(zhǔn)備,讓幼兒通過(guò)自主探索、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)等方式獲得認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),充分展現(xiàn)了教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來(lái)回顧一下老師們的精彩瞬間吧。</p> <p class="ql-block">  首先介紹的是我們擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委們</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一位執(zhí)教者:陳桃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小班音樂(lè)律動(dòng)《胡椒小豬》</p> <p class="ql-block">  搭配簡(jiǎn)單有趣的肢體動(dòng)作,有效地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的積極性和興趣,這樣的設(shè)計(jì)不僅讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感受音樂(lè)律動(dòng)的魅力,還促進(jìn)了他們的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感的發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二位執(zhí)教者:蘇巖巖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?大班科學(xué)《企鵝歷險(xiǎn)記》</p> <p class="ql-block">  蘇老師通過(guò)多元化教學(xué),從最簡(jiǎn)潔的路線設(shè)計(jì)到后來(lái)最短路線設(shè)計(jì)以及為了關(guān)心企鵝逃跑而設(shè)計(jì)的最長(zhǎng)路線。每一次的路線設(shè)計(jì)要求不同,鼓舞幼兒的發(fā)散性思維。同時(shí)適當(dāng)整合了方位表述,使在一節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)中將探究?jī)r(jià)值能夠最大化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三位執(zhí)教者:陳新慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?大班健康《砰砰跳的心臟》</p> <p class="ql-block">  整個(gè)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)聽(tīng)和觸摸,感知心臟和脈搏的跳動(dòng),以及運(yùn)動(dòng)后的改變,培育了幼兒自我愛(ài)護(hù)能力。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)結(jié)束后,執(zhí)教老師對(duì)自己的活動(dòng)進(jìn)行了自評(píng)同時(shí)聽(tīng)課老師們也分組進(jìn)行深入的探討,對(duì)每節(jié)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課,總結(jié)在授課中的優(yōu)點(diǎn),找出存在的不足,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)的方法。大家互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步!</p> <p class="ql-block">  本次優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、展示專業(yè)技能的平臺(tái),平輿縣縣直幼兒園將以本次活動(dòng)為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)新理念、探索新思路、運(yùn)用新方法,關(guān)注領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn),提升教師專業(yè)能力,深入實(shí)施幼兒主題課程,促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。</p>